Megfelelő képzésben célok kitűzése
A képzés jönnek mindenféle emberek: valaki az első alkalom az életemben, és valaki már a képzés. Néhány résztvevő tapasztalt az életben vannak nehézségek, és szeretné, hogy megoldja őket, mások többé-kevésbé rendben van, és még jó. Valaki fogja érezni a képzés, mint a hal a vízben, és valaki időre van szüksége, hogy megszokja a csoporthoz. vezető, hangulat, és jelentős része a képzés.
Az elején az 1. osztályú intézhetünk a résztvevőket, hogy a kitűzött célokat a képzés.
- Aki emlékezteti a résztvevők a képzés előnyeit megfogalmazása célokat a képzés, és arra ösztönzi ezeket a célokat ír elő.
- Azok számára, akik nem beszélnek róla közvetlenül, hanem kérdezni szereplők várakozásai a képzés.
Elvárások a képzés és a célkitűzések képzési
A személyes növekedés képzés egyik funkciója, hogy ki lehet fejezni két tény.
- Most a tanulók, hogy a személyes elvárások a képzés.
- A résztvevők többsége nincs egyértelműen meghatározott célokat a képzést.
Elvárások a képzés szinte minden ember, kivéve talán, aki hirtelen csökkent. Szinte minden résztvevő a képzés elég lehet megfogalmazni elvárásaikat a képzés.
A jellemző elvárások:
- Várható, hogy a képzés érdekelne, én szórakozni.
- Remélem, hogy valami újat tanulni. Esetleg hallani „kinyilatkoztatás” egyes kérdések foglalkoztatják rám.
- Remélem, hogy új embereket, és bővítse ki baráti kör, stb
A célok a képzési ez nem olyan egyszerű: egyrészt, a résztvevő is fontosak lehetnek a céljai, hogy ő kívánja elérni a képzés; Másrészt, a cél és az edző. Vannak ezek a célok kompatibilis? Korrelált valahogy egymással? Ne hazudj különböző síkokban?
A hivatalos nyilatkozat a célok képzési
Amikor az edző, hogy motiválja a csoport regisztrálni céljaik képzés, van egy „buktató”: sok résztvevő a megfogalmazása célokat a képzés válik a hivatalos eljárás. Úgy tűnik, mintha tisztességes emberek egyszerűen nem megy a képzés, és jön kizárólag a célkitűzéseket. Állítsa be a cél - mint például a szakma a jobb és nemes. És aki nem kívánt cél és nem, ő nem egészen igaz. A legtöbb ember szeretné, hogy egy híres „tisztességes”, és ezért próbálja, hogy dolgozzon ki ugyanazt a célt, hogy van, hogy formálisan csinál. És az eredmény egy paradox helyzet: a résztvevők közül néhányan, amelynek célja, hogy a képzés, és nem tesz (nem fogalmazott), néha az életben, hogy sokkal több, mint az output a képzésben, mint azok, akik őszintén (mint vezető jogtanácsosa) fogalmaztuk és leírt célokat a képzést.
Tipikus célpontok formális képzés - az is, hogy fél szó szívja az ujját, mert egy edző (vagy asszisztens edző) azt mondta: „Érdemes felírni.”
Tudatos beállítás célokat képzés
Ez az, amikor jól tudjuk, és elképzelhető, hogy én fogják képezni hatékonyan és hogy ezt meg kell tenni.
Például elmentem a képzés és a nyilvános beszéd készségek az első tanulság, hogy több nyilvános beszéd készség hozza elveszett akik jönnek ki rendszeresen javaslata alapján az edző az első három önkéntes. Miután az első három (a legbátrabb), az edző ad lehetőséget, hogy beszéljen a nagy közönség, és az összes többi ajánlat dolgozni mini-csoportok, amelyek bizonyos esetekben kevésbé hatékony. Fogalmazom a cél, „minden alkalommal, menj az első három legbátrabb”. Én ugyanakkor nagyon ijesztő - így egy nagy csoportja a térdem remegett, remegő hangon, nem tudom, mit mondjak, és én elpirultam arcát. De időről időre, én erősen húzza a kéz (bár szörnyű), lelkesen ugrik ki a társaság középpontja, és a végén az első három daredevils. És kap nagy öröm abból, hogy minden alkalommal, amikor elmegyek egy csoport magabiztosabban, világosabban beszélnek, én egyre tapasztaltabb. I - jól sikerült! I - dolgozom! I - Megpróbálom! I - fejleszteni!
Megfelelő képzésben célok kitűzése
Ez egyrészt amikor a célja a résztvevő illeszkedik a téma a képzés keretben.
Mint például a cél „Megtanulni könnyű és szórakoztató nézni az emberek szemébe, miközben beszél” - ez elég céljából megfelelő alapképzés. De a cél a „tanulás határozottan védeni az érdekeimet” - közelebb van a tárgy a „nyertesek” a képzés. Célul tűzte ki az alap-, aligha elegendő.
A cél a „nagyobb bizalommal” Specializált dolgozott „asszertivitás tréning”, de lehet elérni, hogy a bázis, ha a résztvevő világos elképzelése, hogy mit kell tenni pontosan, hogy képzést csinálni.
Ezen túlmenően, a megfelelő cél - ez az egyik tagja a képzés:
- Megvalósult mennyire fontos személyesen magamnak. (A nem edző, vagy a segédje).
- Azt akarja, hogy elérjék. (És ne vezérli, hogy a célra, mint például hogy legyen, és ez olyan, mint, el kell menni - mert én egy tisztességes ember.)
- Úgy látja, hogy ez a képzés edzhetnek ezt a célt, vannak feltételei is.
- Úgy értem, hogy lehet ezt megtenni a képzéssel, vagy tudja, hogy ki, hogy tanácsot kérjen az ügyben.
- Biztosított az egyéni motiváció, hogy elérjék.
