Módszertani fejlesztés (2-es fokozatú) versenyképes és oktatási játék „út vonattal
Magán oktatási intézmény
„Középiskola №48” OJSC „Orosz Vasutak”
Tanórán kívüli tevékenységek Grade 2
Versenyképes és oktatási játék „vasúti közlekedés”
Tanár: Natalia Zueva
Célok: - folytassa ismeretséget a vasút és a szakma a vasúti dolgozók.
- művelni tiszteletben a szakma vasút.
- fejleszteni dialogikus beszéd, a képesség, hogy megfelelően megépíteni mondat, válaszolni a kérdésekre egyértelműen, hogy bővítse az aktív szókincs a gyermekek.
-fejleszteni a kognitív folyamatok gyerekek.
-hogy megismertesse a gyerekek történetét a vasúti közlekedés.
-továbbra is ismerős a szabályoknak a biztonságos viselkedés a vasút.
Oborudavanie: - képek, team logo;
- jegyeket a nevét a csapat;
- kártyák helyzetekben;
- vágott kép egy gőzmozdony;
- egy kép egy gőzmozdony és kocsik gondolkodási;
- számítógép, interaktív tábla, bemutatása.
Azt hiszem, van neki vége,
Railroad végtelen,
Az állomás neve is nem chisla-
De ez tudatlanságból, természetesen.
Railroad valaha tartó
Váll, mint a sugarak a világ hozza
A déli hegyekben az északi tengerek,
A nyugatról keletre fekszik.
Jó napot, kedves vendégek, fiúk! Arra hívlak benneteket egy izgalmas utazás. Meg fogja találni a versenyképes és oktatási játék „Utazás vasúton.”
De hol kezdődik ez az út? (Az állomás)
Kínálunk ország
Az állomás küszöböt.
És itt van - a vasút.
Zöld, vörös fény
És minden pillanatban a jel
Állomásról állomásra mondja
És a vonat az állomásra.
Ma, egy útra küldött 2 csapat: „A vonat Romashkovo” Captain Vitaly csapat és a „Kék vonat”, a kapitány Maxim csapat.
Útra, és megtudja, melyik csapat mindegyike meg kell vásárolnia egy jegyet a box office.
Minden hallgató választ egy lapot, amelyen van írva a neve a csapat. Tehát van egy részlege a csapatban.
Tehát, a csapat alakult, kérjük, foglaljon helyet. És a csapatok tegyék csapat.
A kapitányok köszönnek egymásnak, és képviseli a csapatot.
A Train gyorsan rohan
Tól határon átnyúló,
A puszták a kék hegyek -
A zöld lámpánál.
Tudását az
Úgy döntöttünk, hogy megosszák
A kék vonat
Velünk, kérjük, lovagolni.
Tanár: Elhagyjuk az úton. A mottója a mai játék lesz szó a „Song barátai” verseire S. Mihalkov.
Bárcsak jó szerencsét és biztonságos utazást.
Itt van, az indulási oldalon,
Viszlát, otthoni kényelmet.
Itt van, a párt meglepetés
Mert ki nyíltan kiállni.
Tanár: Slide 3
Itt mondjuk: vasút, vasút. És ez tartalmaz önmagában? Mi vonatkozik a vasúti?
Vasúti - olyan összetett, hatalmas farm, amely több részből áll. Ez magában foglalja a töltésen, sínek, talpfák, ahonnan, sőt, egy vasúti pálya; valamint alagutak és hidak; Vasúti nélkül elképzelhetetlen állomás, állomás, megáll; szükség van a szemaforok, nyilak, platform; Igen, és az olyan fogalmak, mint a „halad”, „jegy”, „dobozos”, „sebesség”, „menetrend”, amely teljes egészében alkalmazni kell a vasút. És persze, a vasút - a kocsik, a szén, a gőz és villamos energiát.
De aztán, a vonatok maguk különbözőek. személy- és áruszállítás, a mentők és a gyorsvonatok, expressz, mail, helyi elővárosi és a metró vonatok.
És az első állomás, ahol akkor megáll, az úgynevezett egy edzést. Slide 5
Itt található kérdésekre.
A parancsok, kérdéseket tesznek fel egymás után. A csapat, amely választ számos kérdésre kap érmet.
- Mi a csoda? Itt az autó!
Száz kerekek! Hol van a busz?
A vasúti gyékény,
Felkéri kört (a vonat) - Azt, bármikor az év
És bármilyen időjárási
Nagyon gyakran, óránként
Vezettél a föld alatt. (Metró)
Gyorshajtás nélkül füst és gőz nélkül
Ki ő? (Train)
Több mint egy napot töltött benne
Ez volt az a ház
Egy egészen más város. (Távolsági vonatok)
- Ez a vonat nyitott kocsik, tartálykocsik, platform. (Tehervonat)
- Ez a vonat egy csomó autó, nagyon hosszú. Kocsijait nincs ablak. Ez a vonat szállít levelek, könyvek, folyóiratok, csomagok, csomagok. (Zip)
Bravó! Megyünk tovább.
Ön az utasok a vonaton. Tudod, hogy a magatartási szabályok az autóban?
Tanár: Tehát megérkeztünk a második állomás, amely az úgynevezett történelmi. 7. dia
Eszem szén, iszom vizet.
Hogyan juthat részeg hozzáadásával a mozgásban.
Viszem a poggyász száz kerekek
És hívják ... (mozdony).
Menjünk vissza az időben, és hogyan az első gőzmozdony meg. Gőzgépek találták Angliában. És Oroszország első gőzmozdony épült tehetséges feltaláló apa és fia Cherepanov. Nézd, milyen szokatlan volt az első orosz gőzmozdony. Mozgott a sebességet a kerékpár.
Az autók a vonaton volt nyitva, így megy rá lehetett csak nyáron.
Idővel, a mozdony javult, egyre összetettebbé válnak, és az emberek is lovagolni őket, bármikor az évben. A felhasznált üzemanyag ezeken mozdonyok gőz forró vízzel (ugyanez történik a gőz forrási kanna). Ezért volt a neve a mozdony.
Később jött a mozdony. Üzemanyag szenet használják azt.
De ez egy modern elektromos. Minden láttál, hogy néz ki. A mozgás okoz a villamos energia.
Ezen az állomáson van, hogy ezt a munkát. Minden csapat kap egy borítékot egy képet a vágás. Mit ábrázol kell összeállítani egy képet, és választ.
Badge adott a csapatnak, amely megbirkózik a feladattal gyorsabb.
Tanár: Most, pihenni és nézd meg, ahogy egy töredéke a képregény „A vonat Romashkovo”. Slide 13
Tanár: Figyelem! Csapataink érkeznek a kapitány állomáson. 14. dia
Verseny kapitányok. on-line kapitányok nevezik tárgyak a vasúti, dobta a labdát egymásnak. A győztes az, aki fogja hívni több 1 percre. A győztes kap egy érmet.
A mobil játék „Figyelmes autó”
A csoport tagjai számítjuk számsorrendben. Mindenki emlékszik az autó számát számmal. A tanár felszólítja a gyermekek számának és ad nekik egy konkrét feladat: elkapni a labdát, nem gyakorolják, hogy a stafétabotot, és így tovább ..
Tanár: A negyedik állomáson, amely azt fogja megállítani az úgynevezett biztonságos csúszni 15
Vasúti közlekedés - a kényelmes, gyors jármű, de nem szabad elfelejteni, hogy ez egy zóna fokozott veszélynek, mert a mozdony és a kocsik sok nagyobb és nehezebb autókat mozog az aszfalton. Modern vonatok nagy sebességgel mozgó, és a fékút a több száz méter. Azonnal a vonat nem lehet megállítani. Még megjegyezve, hogy milyen módon az ember, a vezető szinte semmit nem lehet tenni, hogy megakadályozzák a halálát.
Emlékezzünk a szabályokat a biztonságos viselkedés a vasút.
A vasúti törvény -
Nagyon szigorú, de nem nehéz,
Emlékszik rájuk, figyelj,
Az életben, azok biztos, hogy segítsen.
- Ne feledje, hogy a gyerekek, gyalogló, vasúti síneket, játék mellett vasúti lehetetlen. Miért?
- Ne álljon a szélén a platform vagy a platform vár a vonat - ez életveszélyes. Miért nem lehet állni a szélén a platform?
Várja a vonatot ajánlott legalább egy méterre a szélén a platform. Írja be az autó is csak akkor, ha az utasok jönnek ki, felszabadító a platform.
- Ha nem kap a kerekek a vonat áll.
- Nem lehet átlépni a vasúti síneket, mielőtt a vonat közeledik.
Vezesse át a vasútvonal megengedhető csak a meghatározott területen (átjárók) speciális hidak és átjárók felett elhelyezett vasúti és földalatti alagutak.
És most, emberek, játszunk egy játékot veled „Opasno- biztonságos” és ellenőrizze, hogy megtanulta a szabályokat. A csapat kiválaszt egy kártyát a helyzetet. Be kell azonosítani a veszélyes-e vagy sem.
- Dima játszik a labdát a platform.
- Vanya megy a síneken.
- A cica ül a síneken.
- Gyermekek játszik bújócskát. Mary alá bújt egy autó, így nem található.
- Az autó, a vonat forró Alyosha kinyitotta az ablakot, és kidugta a fejét.
- Kohl a váróteremben várta a vonatot.
- Serge megy a vasúti sínekre felszín alatti folyosón.
- Kate siet, és úgy döntött, hogy lerövidíti az utat, és menj át a síneken.
Iron doroga- nincs hely játszani,
Jól tette, hogy megtanulták, hogyan kell viselkedni.
Most pihenni. MUSICAL BREAK. Lásd egy részlet a rajzfilm, és hallgatni a dalt „Blue Wagon”. Slide 16
Most, srácok, nézzük meg egy veszélyes vagy biztonságos volt a helyzet a rajzfilm.
Tanár: ötödik állomás - válogatás. 17. dia
Minden csapat elosztott borítékokat szótag. Feladat: hozzon létre egy 5 szótag szó.
Tanár: A következő állomás - SZAKMA Slide 18
Tanár: Élünk, egy szép és gazdag ország. Mi a neve?
Tanár: Ki fogja tenni hazánk gazdag és szép?
Tanár: A minden sarkából hazánk dolgozó emberek a különböző szakmák.
Azt növekszik évről
Ahol dolgozom, akkor?
Pilot is, a mérnök jobb.
A gépészek mentem,
Hadd tanítani.
És mit a szüleid?
A diákok beszélni a foglalkozások a szülők.
Mindezek specialitásokat egyesül egy és ugyanaz - a vasút.
Ő - egy udvarias, kedves, de szigorú -
Vasúti munkás.
Találkozik velünk a platformon
És megyünk az autóban.
(Vezényel). Slide 19
Nem dolgoznak az irodában,
Helyünk - egy útszakaszon
Mi lehet a sok kilométernyi
Az eszköz a kezében a labdát.
Mi szívós és edzett,
Mi határozottan és elszántan
Rögzítés kárt sínek,
Ez nem jött össze az utazási gondok.
Nos, mi, fáradtság feledésbe merült,
Anélkül, hogy le a síneket villog,
Azonban povedom mozdony
A határidőt ütemtervet.
(A vezető és a helyettes vezető-mozdony személyzet)
Tudom, mindenki, aki hol.
Én vonattal és küld
Nincs a helyén nem hagy.
(Készenléti állapotban állomás)
Találd meg a módját, hogy a vonat ingyen
Tudok, mozgatása nélkül a székéből.
Én a fedélzeten áramkörök útvonal
Világító nyomógomb kacsintott.
Mind a biztonságos utazás
Saját nyújt mozgó,
Te figyelj, hogy a hangjelzés
És tiszteletben tartja a személyzet!
(Moving Bell)
Teher- és személyszállító vonatok különböző célokra, elérve minden részébe hazánk által kidolgozott, a szakértők. Ez a munka nem könnyű, de nagyon fontos, mert befolyásolja a képződési sebességét a készítményekben a pontosság le egy adott autó vagy tank. Ő irányítja a manőverek az állomáson, és felelős a megfelelő és biztonságos lebonyolítását. Konstrukciók és oszlassa vonat kocsik unhooks, és hozzáfűzi, hogy a vonatok, szállít és eltávolítja kocsikat be- és kirakodás utak, kikapcsolódik a kocsik, amikor diákat feloldódást. (Összeállította vonatok)
Most hívlak benneteket, hogy a következő feladat. Tól csapat részt vesz, 2 fő részére. Aki gyorsan összegyűjteni egy képet puzzle „Train” terjesztésével autók -rendelési.
Tanár: Minden szakma van szükség, minden szakma fontos! És különösen a vasúti közlekedés. A vasúti hálózat nem képzelhető el anélkül, hogy a főnök a mozdonyvezető, diszpécser, csúszómászó utak, vezetékek, pénztáros, gondnok. Itt működik és képviselői szakmákban, mint az orvosok, tanárok, pszichológusok, közgazdászok, jogászok és még a környezetvédők, a munkások biztonsági szolgálat, a közlekedési rendőrség, a dolgozók a kultúra és még sokan mások.
Tanár: Figyelem! Figyelem! Eljutunk a végső állomás.
Slide 20 torna a mai játék, de ez nem a vége a ismeretséget a vasút.
Mert a középiskolában is többet róla ellátogat a kör „fiatal vasutas”, és miután elvégezte a középiskolát, hogy menjen főiskolára vagy egyetemre, hogy egy szakma, mint a.
Ezen az állomáson foglalta össze a játék. Token számítanak. Nyilvánították a győztes csapat. Kifizetődő.
Tanár: Köszönöm srácok, Vendég. De mielőtt búcsút minden, szeretném kérni, hogy összegezzük tevékenységét. És mi ezt a következő: hogy kifejezzék hozzáállása a látott és hallott csatolásával egy kép egy kisállat vagonchiku.Na tábla csatolt mozdony és 3 autó. Gondosan olvassa el a címkéket kocsikon (reflexió).
Feliratok a kocsik:
Nem érdekelt semmi új nem ismeri.
Érdekes volt, sokat tanultam
Nagyon érdekes volt, és szeretnék többet.
Köszönjük, és viszlát!