Módszertani fejlesztés az orosz nyelv (7. osztály), az orosz nyelvoktatás a 7. évfolyamtól
A tanulság az orosz nyelv a 7. évfolyam
Lecke Focus: A helyesírás nem igenév
Típusa tanulság: Tanulási új anyag
Cél: ismétlem, nem írásban melléknevek, főnevek, igék; hogy megismertesse a helyesírási szabályok nem szentség; készségek fejlesztése az írás részecskék és konzolok nem közösségben.
Oktatási Summarize tanulók tudását helyesírás nem a főnév, melléknév, ige.
Javítani fejlődő monológok, a képesség, hogy a párbeszéd, a logikus gondolkodást és bővíteni a szókincs.
Nevelő társas nevelő hallgatók.
2. Az ismétlés az írás nem jelzőkkel, főnevek, igék.
A) Szótár diktálás.
Nem tűri a hamisság; nem széles és keskeny folyó; keskeny, de a folyami hal; nem az igazat és hazugság; alacsony ház; zord időjárás; nem szeretik; A könyv egyáltalán nem érdekes.
B) azonosítása hasonló feltételek nem írok adatokat szavak.
- Mik az általános feltételeket az írás az írás nem fuzionált melléknevek, főnevek, igék, észrevettétek?
- Mik a feltételei külön írásban található főnevek, melléknevek?
3. Syntax orientációja ülésén. (Slide 4
I (nem) úgy vélik, hogy van a földön unalmas helyen. A szép ország! Pr..buzhdayut voobr..zhenie (nem) obyatnye kiterjedésű érintetlen eke árvalányhaj sztyeppéken. Native préri nem (nem) szeretem a hatalmas pr..story.
Írja le, helyezze be a hiányzó betűket, pontozás a hiányzó vesszőt.
(Ha munkát végző találni közösségben, figyeljen írásban, mint egy igenév. Igenévi Select, magányos közösség.) (Dia száma 6)
4 .Chtenie elméleti cikkeket szentelt ennek a szabálynak. (Slide № 7)
- Milyen feltételei vannak a kondenzált írási nem egy igenév. (Slide № 8)
- Milyen feltételei vannak a razdelnog írásban nem egy igenév. (Slide № 8)
- Mi a közös írás, mint a közösség és más beszédet? (Fusion megírt, ha nem használják nélkül NO. Külön, ha van ellenzék a Union A).
- Mi a különleges ez a szabály? (Rövid forma hatással van a külön írásban nem egy igenév)
- Magyarázza írásban nem a szentségek eredményük az szövegben.
5. A munka a teljesítmény a teszt kérdéseire. (Slide № 9)
A) Ismertesse a írásban nem egy igenév.
Magyarázza írásban nem igenév
A) külön-külön írjuk, mivel van egy függő szó;
B) meg van írva külön, mivel ez egy rövid közösség.
2. A háborítatlan csend
A) külön-külön írjuk, mivel van egy függő szó;
B) meg van írva külön, mivel ez egy rövid közösség.
A) közösen írt, mivel igenév nem használják nélkül sem;
B) közösen írt, mint a teljes közösség ellenállás nélkül, és függ szavak
4. NE sűrített idő rozs
A) külön-külön írjuk, mivel van egy függő szó;
B) meg van írva külön, mivel ez egy rövid közösség.
B) Határozza meg a mondatot, ahol van egy közösség, együtt, írásban NO. (Slide № 10)
Keressen egy ajánlatot, ahol van egy közösség, együtt, írásban NO.
6.Chtoby nem teszi a rossz választás együttes és önálló írás, akkor az algoritmus.
A diákok kínált „vak” algoritmusokat, amelyek hiányoznak bizonyos elemek. Úgy kell visszaállítani munka után általában újra. (Slide № 11) A diákok ezután összehasonlítjuk a mintát.
A diákok javaslatot egy algoritmus. (Slide № 12)
1) Az egyéni munka (munka kártyák). (Erős szintet)
A.Spishite, nyitó zárójel, elmagyarázza a feltételeket az írás nem egy igenév.
(Ne) megismételhető szépség; (Un) megtört hangokat; (Un) felszántott mező és osvobodishiesya a hó; (Nem) megdöbbentette gyomok föld; betakarítás (nem) eltávolítjuk; (Nem) eláll az eső.
V.Spishite, nyitó zárójel, elmagyarázza a feltételeket az írás nem egy igenév.
(He) tér van, amelynek határait; nem (sem) csöndet; fű (sem) ferde; (Un) eloltották a tüzet; (Un) felszántott területen; (Nem) a föld felmelegedett a napot.
Keresse meg a sebességet részt, hogy azok a javaslatokat és írd le őket.
2) a tankönyv gyakorlatokat végzett együttesen. (Gyenge)
8.Podvedenie leckét eredmények. Reflection. (Slide № 13)
Ma, a leckét megtanultam (a), amelyek együtt a szentség nem írok, nem ................ nélkül nem.
Házi feladat. (Választott). 1. gyakorlat a tankönyv.
2. Kártya. Folytatás szöveget közösségben NEM.
Írja le, felfedve a konzolok, ami megmagyarázza a feltételeket az írás
Sun (nem) látható már az g..rizontom kusoch..k világít az égen. Itt az égen zag..relis bl..styaschie csillagok. Ezek (nem) lesz fáradt szemét hatására a csodálat. Élvezni őket!
Folytatás írt szöveg 2-3 mondatban a igenév és igenévi.
2. Az ismétlés az írás nem jelzőkkel, főnevek, igék.
A) Szótár diktálás.
Nem tűri a hamisság; nem széles és keskeny folyó; keskeny, de a folyami hal; nem az igazat és hazugság; alacsony ház; zord időjárás; nem szeretik; A könyv egyáltalán nem érdekes.
B) azonosítása hasonló feltételek nem írok adatokat szavak.
- Mik az általános feltételeket az írás az írás nem fuzionált melléknevek, főnevek, igék, észrevettétek?
- Mik a feltételei külön írásban található főnevek, melléknevek?
3. Syntax orientációja ülésén. (Slide 4
I (nem) úgy vélik, hogy van a földön unalmas helyen. A szép ország! Pr..buzhdayut voobr..zhenie (nem) obyatnye kiterjedésű érintetlen eke árvalányhaj sztyeppéken. Native préri nem (nem) szeretem a hatalmas pr..story.
Írja le, helyezze be a hiányzó betűket, pontozás a hiányzó vesszőt.
(Ha munkát végző találni közösségben, figyeljen írásban, mint egy igenév. Igenévi Select, magányos közösség.) (Dia száma 6)
4 .Chtenie elméleti cikkeket szentelt ennek a szabálynak. (Slide № 7)
- Milyen feltételei vannak a kondenzált írási nem egy igenév. (Slide № 8)
- Milyen feltételei vannak a razdelnog írásban nem egy igenév. (Slide № 8)
- Mi a közös írás, mint a közösség és más beszédet? (Fusion megírt, ha nem használják nélkül NO. Külön, ha van ellenzék a Union A).
- Mi a különleges ez a szabály? (Rövid forma hatással van a külön írásban nem egy igenév)
- Magyarázza írásban nem a szentségek eredményük az szövegben.
5. A munka a teljesítmény a teszt kérdéseire. (Slide № 9)
A) Ismertesse a írásban nem egy igenév.
Magyarázza írásban nem igenév
A) külön-külön írjuk, mivel van egy függő szó;
B) meg van írva külön, mivel ez egy rövid közösség.
2. A háborítatlan csend
A) külön-külön írjuk, mivel van egy függő szó;
B) meg van írva külön, mivel ez egy rövid közösség.
A) közösen írt, mivel igenév nem használják nélkül sem;
B) közösen írt, mint a teljes közösség ellenállás nélkül, és függ szavak
4. NE sűrített idő rozs
A) külön-külön írjuk, mivel van egy függő szó;
B) meg van írva külön, mivel ez egy rövid közösség.
B) Határozza meg a mondatot, ahol van egy közösség, együtt, írásban NO. (Slide № 10)
Keressen egy ajánlatot, ahol van egy közösség, együtt, írásban NO.
6.Chtoby nem teszi a rossz választás együttes és önálló írás, akkor az algoritmus.
A diákok kínált „vak” algoritmusokat, amelyek hiányoznak bizonyos elemek. Úgy kell visszaállítani munka után általában újra. (Slide № 11) A diákok ezután összehasonlítjuk a mintát.
A diákok javaslatot egy algoritmus. (Slide № 12)
1) Az egyéni munka (munka kártyák). (Erős szintet)
A.Spishite, nyitó zárójel, elmagyarázza a feltételeket az írás nem egy igenév.
(Ne) megismételhető szépség; (Un) megtört hangokat; (Un) felszántott mező és osvobodishiesya a hó; (Nem) megdöbbentette gyomok föld; betakarítás (nem) eltávolítjuk; (Nem) eláll az eső.
V.Spishite, nyitó zárójel, elmagyarázza a feltételeket az írás nem egy igenév.
(He) tér van, amelynek határait; nem (sem) csöndet; fű (sem) ferde; (Un) eloltották a tüzet; (Un) felszántott területen; (Nem) a föld felmelegedett a napot.
Keresse meg a sebességet részt, hogy azok a javaslatokat és írd le őket.
2) a tankönyv gyakorlatokat végzett együttesen. (Gyenge)
8.Podvedenie leckét eredmények. Reflection. (Slide № 13)
Ma, a leckét megtanultam (a), amelyek együtt a szentség nem írok, nem ................ nélkül nem.
Házi feladat. (Választott). 1. gyakorlat a tankönyv.
2. Kártya. Folytatás szöveget közösségben NEM.
Írja le, felfedve a konzolok, ami megmagyarázza a feltételeket az írás
Sun (nem) látható már az g..rizontom kusoch..k világít az égen. Itt az égen zag..relis bl..styaschie csillagok. Ezek (nem) lesz fáradt szemét hatására a csodálat. Élvezni őket!
Folytatás írt szöveg 2-3 mondatban a igenév és igenévi.
Képaláírásokat diák:
Egy szót sem? Nem külön-külön? NEM NEM NEM NEM
Tudom, hogy a cél a leckét. feltételeit fuzionált és külön írásban nem egy igenév. Legyen képes: a szabály alkalmazása a gyakorlatban, hogy megkülönböztessék az előtag és nem-részecskéket nem.
Jelmagyarázat: - általában a tanulás - a vizsgálati oldat - a kérdés a gondolkodás
Írja le, felfedve a zárójelben behelyezésével a hiányzó betűket, forgalomba írásjelek. I (nem) úgy vélik, hogy van a földön unalmas hely! A szép ország! Stb ... Az izgalmas voobr. feszültség (nem) obyatnye kiterjedésű érintetlen az eke árvalányhaj sztyeppéken. Native préri nem (nem) szeretem a hatalmas kiterjedésű. Keresse meg és jelölje ki, hogy a mondat igenévi és magányos közösség.
Nem hiszem, hogy a földön van, unalmas hely! A szép ország! A lejátszás izgatott voobr és feszültség n eo byatnye kiterjedésű érintetlen az eke eszpartófű sztyeppéken. Natív sztyeppén. n e nem szeretem a hatalmas kiterjedésű.
NEM T RONUTYE ekék pusztai H EO BOZRIMYE kiterjedésű?
Egy szót sem? Nem külön-külön? NEM NEM NEM NEM
Közösen írt nélkül Úrvacsora nem használt: zavarba. Teljes közösség nélkül függő szavak és kontrasztos a szakszervezet A. tisztázatlan terén. Az alábbiakban röviden igenév írásbeli külön: a mezők nem törlődnek. Teljes közösség jelenlétében függő szavak még nem betakarított területen. Teljes közösségben a jelenléte az ellenzék Unió A. nem írt, és a nyomtatott szövegben.
Magyarázza írásban nem egy igenév fű nem kaszált A) van írva külön, van egy függő szó; B) meg van írva külön, mivel ez egy rövid közösség. 2. A háborítatlan csend A) van írva külön, van egy függő szó; B) meg van írva külön, mivel ez egy rövid közösség. 3. A nem kihegyezett rét) van írva óta együtt igenév nem használják nélkül sem; B) közösen írt, mint a teljes közösség ellenállás nélkül, és függ szavakat 4. Az időt nem tömörített rozs A) van írva külön, van egy függő szó; B) meg van írva külön, mivel ez egy rövid közösség.
Helyesírás nem szentség ........................................................................... 1. NEM IGEN Írja Olvasztott zavarba 2. Ez a rövid közösség. Írja igen ................ Field szántott NEM NEM 3. Az ellenzék az uniós A. Igen Írja ...................... NO 4 ..................................... IGEN NEM Írja írása külön .... ..........
Helyesírás nem szentség 1. Fogyasszon közösség nélkül NO. NEM IGEN Írja Olvasztott zavarba 2. Ez a rövid közösség. Igen Írja ÖNÁLLÓ szántott területen nem vagy 3. Az ellenzék az uniós A. Igen Írja ÖNÁLLÓ NO 4 érzékeny szavakat. IGEN NEM Írás Írás külön kondenzált
Folytatás nyilatkozata: Ma, a leckét megtanultam (a), amelyek együtt a szentség nem írok, nem ................ nélkül nem. Együtt nem írok teljes közösség nélkül. .........................