Hogyan válhat a szülők a gyermek olvasási, tartalom platform
Hogyan válhat a szülők a gyermek olvasó.
„Gyermek Book - Spring egy napsugár, ami a hatalom, hogy felébressze az alvó gyermek lelkét és növekedést okoz elhagyott a termékeny talaj magvak”
„A könyv az elme, hogy a meleg eső csírázásra.”
A családi nevelés.
„Család lényegét tekintve mindig volt, van és lesz eredmény a pozitivista Intézet, biológiai és szociológiai rendelési élet a verseny.”
Diszfunkcionális család egy család, akinek életmód negatív hatással van a kialakulását a személyiség.
Ha veszélyeztetett családok válhat diszfunkcionális, illetve tarthatnak, hogy menjen át a nehéz időszakot, a diszfunkcionális családok átlépte ezt a vonalat. Mivel alapján a tipológia venni különösen a gyermek:
1 fok - erkölcstelen család;
2. szint - családok szülők alkoholisták, drogfüggők, kábítószer-fogyasztók;
Grade 3 - „belföldi részeges” családi konfliktusok és a család rejtett baj;
4 fok - elhanyagolása és az ellenőrzés hiánya, morális közöny és a kegyetlenség a családban;
5 fokos - pedagógiai írástudatlanság. nem megfelelő követelmények nemű és korú a gyermek.
Jó gyerek - ez ...
„... ez a gyerekek, akik képesek együtt érezni az anya, hogy segítsen, akkor is, ha erre felkérik, engedelmes és jó.”
„... ez egy boldog, gondoskodó, hálás gyerekek.”
„... a gyermekek gondoskodó, kedves, figyelmes.”
„... ez a gyerekek, akik hozzák a szülők örömét.”
„... ez a gyerekek, akik engedelmeskednek szüleiknek, alig várja, hogy valami újat tanulni, tanulni valamit, érdekel valami, nem lusta lelket.”
A jó szülő - ez ...
„... ezek a szülők, akik szeretik a gyerekek, az őket körülvevő meleget és a gondozás.”
„... ez a szülők, akik szeretik a szülők, a gyerekek, az unokák.”
„... ez a szülők, akik gyermekeik gondozása érdekében (ezek biztosítják az egészséges táplálkozás, kényelmes ruházat), igyekeznek megérteni őket, hogy csepegtetni a gyermekek az emberi értékek, biztosítja a gyermekek önálló életvitelt.”
„... ezek a szülők, akik szeretik, értik a gyerekek, hogy vigyázzon rájuk.”
Boldog család - ez ...
„... ez a szülők, akik a gyermekek kezelésére, mint egyenlő, tegye a gyermekek érdekeit, valamint azok”.
„... ez egy család, amelyben azt szeretnénk, hogy újra és újra vissza, ahol mindenki biztonságban érzi magát, ahol a szeretet és a megértés, ahol mindig is támogatta és értelmezni.”
„... ez a család, ahol a szeretet uralkodik, és a tekintetben.”
”... egy család, ahol a szeretet uralkodik. Támogatást, megértést. "
Szellemi és erkölcsi személy - ez ...
„... az a személy, aki szereti a hazáját, a hagyományok, aki tiszteli a többi embert.”
„... ez egy boldog, kedves, szerető ember.”
”... az a személy, aki szeret, létrehoz, értékeli a szépség, a kocák jó.
„... az a személy, aki élvezi a mindennapi élet erkölcsi értékek, arra törekszünk, hogy fejlesszük magunkat mindenben, részt vesz az önképzésre, él az elv” kezelik az embereket, ahogy szeretnéd, hogy veled bánjanak. "
· Leggyakrabban látogasson el a könyvtár magukat (mezőgazdaság, iskola) a szakemberek gondolni olvasás a gyermekek beszélni a legjobb gyerekkönyveket. információt szerezni az újonnan érkezetteknek.
· Kezdés olvasási esti mesét.
· Játék irodalmi hősök.
Ez a fajta olvasás aktivitás baba. Felolvasás - a párbeszédet a gyermek és egy közvetlen út a szív és elme.
A kritériumok „egészséges” család:
1. Anyag és a társadalmi jólét.
2. Az önismeret a gyermek „szükségszerűség” a család számára.
3. A kölcsönös megértés és tisztelet a szülők.
4. A kapcsolat a családban és a társadalomban.
5. A családi tradíciók.
Azonban dolgozik egy boldog „egészséges” család, amely nem sürgős segítséget és védelmet a legígéretesebb tekintetében pedagógiai képzés, mint az utolsó, és veszélyeztetett családok.
Összpontosítva jólét, akkor ezáltal hozzájárul a keresést minden családnak a jeleket, és a forma kell egyeznie.
Jó gyerek - ez ...
„... ez a gyerekek, akik hallgatni a szüleik.”
„... ez okos gyerekek, akik segítenek a szülők.”
„... ez egy lényt, hogy növekedni fog a jövőben, amikor a szülők öregszik, akkor segít nekik.”
„... ez a gyerekek, akik hallgatni a vének, hogy ne legyen durva velük, és akkor is, ha válnak a felnőttek, ne felejtsd el a szülők.”
„... ez a gyerek, aki vigyáz a szülők és hallgatni őket.”
A jó szülő - ez ...
„... ez a szülők, akik segítenek a gyerekeknek.”
„... ezek a szülők, akik szeretik a gyerekek.” Balakina B.
„... ezek a szülők, akik sok figyelmet fordít a gyermekek.”
„... ez a szülők, akik mindig segít a nehéz időkben, figyelj.”
„... ez a szülők, akik hallgatni a gyermek véleményét, segít nekik mindenben.”
„... ez a szülők, akik megértik a gyerekek, együtt éreznek velük.”
Boldog család - ez ...
„... olyan családba, ahol uralkodik a barátság és a kölcsönös megértést.”
„... ez az, ahol az összes szeretik egymást.”
„... ez az, ahol minden egyes személy a családban érdekel.”
„... ez egy család, ahol minden rendben van, és a szülő nem is gondol a veszekedés.”
„... ez egy család, amelyben nincs egyetértés, ahol a szerelem és értékelik egymás segítségére a szükség idején.”
„... egy család, ahol az összes tag együtt élni.”
Szellemi és erkölcsi személy - ez ...
„... ez egy tisztességes, művelt ember, a polgár, aki hazája, aki szereti és védi a hazát.”
„... ez az ember, aki tudja, hogyan kell szeretni és megbocsátani.”
„... aki nem hiszi, csak magukra, hanem a többiek.”
„... ez az ember, akinek a lelke egy jó és örömteli.”
„... az a személy, aki tiszteletben tartja mások véleményét.”
„... egy ember, aki elmegy a cél nem a fej a többi ember.”
· Ne feledje, hogy a gyerekek szeretnek újra olvasni a könyvet. Nem szükséges, hogy tiltakozzon ellene.
· A nevelés a gyermek párbeszéd kultúrájának a könyv:
- Megismerkedhetnek a szabályok az ő gondoskodó hozzáállás, hogy a könyv, szervez kisebb javítások, ha szükséges;
- ösztönzik a gyerekek képességeit, hogy működjön együtt a könyvet;
- nem korlátozzák a kommunikáció csak a család, gyakran látogasson el a könyvtár a gyerekekkel. Aktívan részt vesz a könyvtár, klub, iskolai rendezvények.
Foglalja hatalmas erő.
A könyv - ez a tudás, jó gondolatok, segítség a munkában, és természetesen, pihenés.
Hagyd, hogy a ház mindig lesz egy csomó könyvet, mint Cicero mondta: „A ház nélkül könyv olyan, mint egy test lélek nélkül.”
Családi „veszélyeztetett” egy család, akinek életkörülményeit, hozzájárulhat a kialakulásához diszfunkcionális személyiség vagy zavaros kapcsolatok.
· A család a kis nemzetiségek és vallások;
· Családok szeretteit, akiket elítéltek bűncselekmény;
· A családok, ahol tagja a katonai akció.
Egy fontos munka formájában a család „három lépést, hogy működjenek együtt”, melyet egy tanár a család irányába
Első lépés - „semlegesítés”.
Nehéz dolgozni az ember, aki megsértődik, ha nem szükséges. Távolítsuk el a bűncselekményt, hogy kifejezze az ember, hajlandó meghallgatni és megérteni - az első lépés. De a szülők magukat az ilyen kapcsolat nem teszi meg kell egy tanár.
Második lépés - az egyenlőség.
A világos a felelősség méri között családok és az iskolák azonos érdeklődés a gyermek felnevelésére.
Harmadik lépés - együttműködés.
Az eltávolított harag intézkedés tisztázta a tanárok felelőssége és a szülők a sorsa a hallgató, amely gyakorlatot. Az eredmény most lehet elérni sokkal gyorsabb.
Jó gyerek - ez ...
1. Ne vegye a gyermek problémái le. Élet az, ha minden az ő erőknek, és biztos lehet abban, hogy nehéz nem kevesebb, mint te, és talán több, mert nincs tapasztalat.
2. Ne megalázni a gyerek!
3. Ne felejtsük el, hogy a legfontosabb személy az ülés - egy találkozót a gyerekek. Nagyobb figyelmet fordítanak rájuk - sosem tudhatjuk, akik találkozunk a gyerek.
Janusz Korczak - egy lengyel író, tanár, orvos. A szívét pedagógia, tette csodálatos fúziója szeretet és tisztelet a gyermek számára. Fő irodalmi örökségének - a könyv „hogyan kell szeretni egy gyermek” (1914) és a „gyermek joga, hogy tiszteletben” (1929).
4. Ne kínozza magát, ha nem tud valamit a gyerek. Még rosszabb, ha tudsz - de nem. Ne felejtsük el, nem teszünk eleget a gyerek, ha nem történik minden.
5. A gyermek - ez nem egy zsarnok, aki megfogja a az egész életét, nem csak a gyümölcs a test és a vér. Ez egy olyan értékes kupát, amelyet Isten adott neked megőrzésre és fejlesztése a gyermek kreatív tüzet. Felszabadította a szeretet apa és az anya, aki nem fog növekedni, a „mi”, „saját” gyerek, de a lélek, ez a betét.