Növények és állatok sarok élővilág
Növények és állatok sarkában a természet. Tanácsok a tanárok és tanítók.
Növények sarkában a természet:
Sarkában a természet általános iskolában - az egyik szükséges feltételek láthatóságát és hatását megismertetése iskolások a természettel. Megfigyelések kirándulások vagy rövid távú foglalkoztatás a szobában. És a sarokban a vadon élő állatok óvodás is egész nap megközelíteni az állatokat és növényeket, hogy kezelje őket, tartsa őket a hosszú távú megfigyelések. Gyermekek bővítése speciális ismeretek a természet. Az olvasási élő tárgyak fejleszteni a megfigyelés, a kamat jellegű. Míg gondozó a lakosság a sarkában a természet alakított és munkavégzési képességek ilyen értékes tulajdonságokat, mint a szorgalom tisztelete az élő, felelősséget munkájukért.
A kiválasztásnál a fogvatartottak a természet fölött kell figyelembe venni a program követelményeit és a különleges képességeit elhelyezést.
Állandó és kötelező jellege a lakosság a sarokban valamennyi csoport - szobanövények. Ezek közül azt kell választani egy gyorsan növekvő, gyönyörű, különböző formában a levelek, virágos növények és illatos, könnyen kezelhető és igénytelen ellátás.
Növények sarkában a természet jobb vásárolni a fiatal, a tavasszal vagy nyár elején. Termesztett növények dugványok egy szobában, jobban járnak, mint venni a üvegházakban.
Növények sarkában a természet:
• Aspidistra
Állatok és halak:
Egy kis állat is marad a sarkában a természet az iskolában. A legjobb az egészben, ha a körülmények megengedik, hogy elhelyezzük itt a kis rágcsáló - egy hörcsög vagy tengerimalac, egy kis akvárium halak és madarak - papagáj, vagy egy kanári. Így a gyerekek fogják látni, hogy vannak különböző képviselői az állatvilágban - a vízimadarak, madarak, állatok. Mindegyik tápláljuk különleges módon, hogy a napi rutin. Meg kell állítani a menetrend, hogy a gyerekek felváltva ellátni az állatokat, és megtanulják, hogy vigyázzon, akik kisebb és gyengébb. Természetesen senki sem megáll nézni utánuk ütemtervet.
állatok:
• Hamster
Akváriumi halak:
• Ponty
Baromfi esetében a sarkában a természet létrehozásához szükséges bizonyos feltételek, mint a madarak, szemben a kétéltűek igényesebb az életfeltételek. Madarak mozgékonyabbak, hogy van egy aktív anyagcserét, hogy nem szenvednek az éhezés, így kell etetni gyakran. Madarak tanulmányozták minden elemi fokozat, ezért szükséges, hogy tanítani a diákokat, hogy a munka az ápolásra és madárles.
• Papagájok
Terület élővilág hozzájárul a végrehajtás a legjobb ökológiai és környezeti nevelés, a kialakulása egy tudományos szemlélet, az oktatás a tudomány - ateista meggyőződéseket, lelkére gyermekek és hazafias erkölcsi érzelmek és a szeretet az ország számára. Gondos tervezés a sarkában a természet biztosítja a különböző típusú gyakorlat és a kutatás, amely hozzájárul, hogy érvényesítse a tudás a gyakorlatban.
Lásd még:
Játékok szervezésének tevékenységek vegyes korcsoportban Walking és ellenőrzés a nyári óvodai játékok szervezésének tevékenységek vegyes életkorú csoport
