Lecke kubanovedeniyu - műfajok kubai folklór

célok:
  • Oktatási - alkotnak egy képet a Kuban folklór, folklór népek lakó Kuban, hogy bevezesse a műfajok kubai folklór.
  • Oktatási - fejleszteni a készség tudatos és kifejező olvasás, gazdagítják a tanulók szókincsét, fejleszti a logikus gondolkodás, érdeklődés a téma iránt.
  • Ápolása - érdeklődés a Kuban irodalmi népművészet, hogy egyfajta patriotizmus, szeretet hazát.

Felszerelés: Kuban gyűjtemények mesék, közmondások, közmondások, gyűjtemény „Plyasova pripevki Kuban”, hangkazetta felvételt Kuban dal végzett a Kuban kozák kórus, N.Ya.Paskevich „Kedvenc sarkában a földön”, a multimédia projektor.







Típusa lecke - tanulás új anyag.

Lecke megtekintése - Multimédiás leckét.

I. Szervezeti kérdések.

II. Tanulmány az új anyag.

- Mi folklór? (Válaszok gyermek).

(A szótár SIOzhegov „folklór népművészet, egy sor szokások, rítusok, zeneszámok és más események a nemzeti élet”.)

- És mint tudjuk a kifejezést „népművészet”? (Válaszok gyermek).

Népművészet otnosyatsya- közmondások, dalok, történetek, találós kérdések, nyelvtörő, mondókák, ugratások, eposz.
  • Közmondás - egy rövid mondatot, amely egy teljes gondolat.
  • Mondván - mondván, amelyben van egy teljes ítélet.
  • Példabeszédek és közmondások - a költészet és a bölcsesség, művészeti tágas szó.
A példabeszéd nem lehet mit nem a nemzeti tapasztalatokat, ő játssza a szerepét, íratlan törvény az emberi lét. Ezen kívül, a példabeszéd jellemzi az embereket, akik tették.
  • Tale - szöveges, általában a népköltészet egy fantasztikus fikció.
  • Bylina - népi epikus dal a hősök.
  • Kopog - röviden összefoglaljuk, nyelv-csavarás mondókákat és kifejezéseket.
  • Tales - dalok kíséri a gyermek játszani az ujjaival, karok és lábak.

Abban Kuban folklór megvannak a maga sajátosságai, amelyek azzal a ténnyel magyarázható, hogy a Kuban ez a keveréke a két nyelv rokon népek (orosz és ukrán), plusz jövevényszavak a nyelv a hegymászók, lédús, zamatos szerinti ötvözet temperamentum és a lélek az emberek. Ezek a népek és hozta a folklór.







Között az uralkodó Kuban közmondások sok minden orosz, de beszélt a maga módján, a Kuban nyelvjárás (dialektus).

Például: A szem a félelem és a kezét roblyat.

(Szem félnek, de a kezek csinálnak.)

Ne üljön vissza ruky, nyakkendő ne Boudet és az unalom.

(Nem fog unatkozni, ha keze tele.)

Givet, jak Bat a gabonafélék.

(Él, mint a krém kat.)

Scho vetsz, úgy aratsz.

(Mi megy körbe, jön körül.)

Vannak más közmondások, ami látható a kozák típusú személy határozott és ugyanakkor óvatos, nagyvonalú lélek és ugyanabban az időben, fukar, jóképű férfi volt elvek szerint élni a hit és a szabályokat őseink.

<слайд №5>
  • Kozák nyereg nélkül -, hogy nem cserkesz tőr.
  • Amennyiben kozák részesedés zakinet nem - minden rendben lesz kozák.
  • Kozák éhes, és etetni lovát.
  • Egy ember nélkül egy ország, hogy a fülemüle nélkül egy dalt.
  • Vigyázz a föld drága, mint szeretett anyja.
A gyerekek azt a feladatot, hogy: visszahívja közmondások és mondások
  • 1. csoport - a barátságról,
  • 2. csoport - a természet,
  • Harmadik csoport - az elme.

Olvasás közmondások és mondások hallgatók.

Azt is kitűnnek kiejtése és Kuban dalokat. Minden a lélek kubai emberek a dalokat. Ezek a távoli múltban, a ősatyák hozott nekünk, amit az emberek éltek, azt hitte, azt mondták, a szorongás és az öröm. Hétköznap és ünnepnapokon, a boldogság és a szorongást dal mindig is közel állt a kozák.

Hangok Kuban dal "Rospryagayte, fiúk, Kone".

Nat. perc. (Felvétel közben az hallgatók nat. Várj egy percet.)

De nem csak az élő Kuban kozákok. Régiónk multinacionális és tartják az eredeti lakosok és cserkesz (cserkesz).

Ma megnézzük az egyik műfajok Adygei naroda- egy tündérmese „Good Girl” (tankönyv 37. o.).

mesék olvasása (olvasás tanító).

- Van egy hasonló történet az orosz emberek? ( "Jack Frost")

- A mese vége? (Közmondás: „Aki tenni jó előre betakarított jó”).

- Hogy érted ezeket a szavakat?

- És hogy van-e egy orosz közmondás, egy ehhez hasonló? (A Good mindig jó. Jó jó fizetés.)

Creative Activity diákok számára.

Olvasás mesék által feltalált gyerekek a folyosón lehetőségeket.

III. Rögzítő anyag.

1. A példabeszéd, ahol nincs teljes ítéletet.

2. Összefoglaló a megnyilatkozás, hogy van egy teljes gondolat.

3. Beszámoló, általában a népköltészet egy fantasztikus fikció.

4. Népi hősének hősökről.

5. Egy dal, kísérő a játék a gyermek ujjai, karok és lábak.

6. Gyors-csavarás versek az ismétlés és kifejezéseket.

- Milyen szó találtunk? (Folk).

- Milyen érzések és érzelmek okozott neked a leckét?

- Mennyit gondolsz hasznos az Ön számára, hogy a leckét?

- Mi tanult az osztályteremben?

Kiállító diákok jelzi a munka az osztályban.

Tedd kérdések a kvíz „Mesék az élő népek Kuban.”




Kapcsolódó cikkek