Konfliktusok a játszótéren vagy a saját és mások, címkék, baba, vegye, játék, kiválasztott, más

A posztjáról dogonku szabályzat homokozóban! Azért választottam a helyes viselkedést! Találtam visszaigazoló e.

Az egyik gyerek sandbox teketória nélkül elveszi a másik forma, amelyre rögtön kap egy lapáttal tőle a homlokát. És egy gyerek zavartan néz, miután a kerékpár, ami hagy egy furcsa fiú ... Ezek a képek klasszikusok a játszótereken. A gyerekek másfél-két évig szívesen játszik más emberek játékokkal, de dühösen kiabált elszaporodásának saját. És nekünk, hogy hogyan reagál az ilyen helyzetekben?

Elmúltak már azok az idők, amikor az utódok könnyen adta hazahozott jó, és általában nem tudta nem észrevenni, hogy valaki játszik a gépen, vagy egy vödör. Most a gyermek lesz dühös és ideges, csak egy újabb gyerek meri megérinteni a játékok, babakocsik ... vagy akár anya. De nem hibáztatom a gyerek kapzsiság. Az a tény, hogy az emberi tudat kibontakoztatásának megy keresztül egy sor olyan szakaszaiban. Az egyik az első gyermek elválik magukat a külvilágtól. Kezdetben a baba ő és a tárgyak körül vannak olvasztva, például morzsa úgy véli, hogy az anyja, és ő - egy egységet alkot. A folyamat az elválasztás könnyen azonosítható az „én” és „enyém” jelennek meg a lexikon a baba. Kezdi felismerni, hogy a vágy, hogy a személyes dolgokat -, hogy megértsék, persze, egy nagyon alap szinten, milyen tulajdonság. Mivel a figyelmet a folyamat legelején, a baba is igénybe vehet a játékokon, mint egy kiterjesztése magát. Adja át az árut a többi gyermek elveszíteni egy részét magad. Ezért az izgalom a érzelmi reakció.

Évesek még csak most kezdik megérteni a árnyalatok a „tulajdon” fogalma. Gyakran a baba nem kész arra, hogy kezelje a csont, hogy valaki egy autó, vagy egy baba, de ha ő szereti valaki más dolog, csak elviszi őt. Baba őszintén hiszi, hogy a vágy, hogy rendelkezik bármilyen tárgy is elegendő, és végrehajtani, ha ő csak veszi, és nyomja magát. Csak akkor lehet megadni egy tanácsot: határozottan megmagyarázni a gyereknek, hogy ez a viselkedés elfogadhatatlan. Mindig meg kell kérni a tulajdonos engedélye, hogy a játék dolog. Lehet, hogy nincs ideje, hogy emlékeztesse a gyermek körülbelül ezt a szabályt. Ez teljesen normális, hiszen a mastering a „idegen” szükséges képzést.

Sétálni a baba, biztos, hogy a játékok cseréje, mert azért van, mert a játékok gyakran a homokozóban, és indítsa el a baj. Így a világnak, hogy vonzza a figyelmet a többi ember játékok a baba, mint egy mágnes, és az ő játékok, viszont azonnal vált a vágy tárgya mások.

Ez a kezéből a baba már húzza játékszer. Úgy néz ki, az ő anyja: „Itt az ideje, hogy sírni vagy sem, itt az ideje, hogy” Mit mondott?

Nézzük egyenként.

A gyermek vette a játék. Általános szabály, hogy egy éves gyermek szelíden feladja játékszer, majd anélkül, kifejező a legkisebb nemtetszését, majd legközelebb hozzá egy másik játék. Ha volt, hogy sírni, akkor valószínűleg nem a veszteség játékok, hanem a félelem. És itt fontos megjegyezni, hogy a kisgyermekek - jó „transcribers” érzelmek. Ebben az esetben a baba nézi a reakció, és ez az arcvonások idején ő keresi a választ arra a kérdésre, hogyan reagálnak az adott helyzetben. Ilyen esetekben fontos, hogy nincs beállítva a baba ellenséges másoknak. Elvégre, ha azt mondják, ezen a ponton, valami ilyesmit: „Mi a rossz fiú, kivett Nasty játék! Miért adtad neki? „- semmi jót nem fog jönni belőle. Jobb, ha nem kell figyelni, hogy a gyermek, hogy ő vette el a játékot, ha a gyermek nem reagál rá nyugodtan felé fordult, hogy egy másik téma. Ha ő volt, hogy félek, vagy ideges, ha nem ért egyet a csere, vagy más gyermek kergeti a gyermek a swing, vagy a házból, a tény, hogy gyorsabb és erősebb, így ha a kicsi egy pillantást, vagy sírni hív segítséget, ebben az esetben meg kell beavatkozni. A gyermeknek meg kell tudni, hogy anya (apa) mindig védi őt azoktól, akik erősebbek, vagy vastagabb, különben nem lehet kérdés a bizalom közted és a gyermek bízik a képességeit. Persze, ideális esetben egy gyermek is oldják meg a konfliktusokat más emberekkel, de először meg kell tanítani neki, hogyan kell csinálni.

Talán meg kellene tisztázni ezt a helyzetet, és a gyermek, vagyis megmagyarázni, hogy a baba nem akar bántani, csak nagyon akartam játszani a gép, annyira, hogy ő elfelejtette a magatartási szabályokat. Meg kell magyarázni a gyereknek, hogy ez nem egy rossz fiú, és tettét. És akkor meg kell mondani a gyermeknek, hogyan kell kijutni a helyzet: azt mondani, hogy ő a jogot, hogy ne adja meg a játék, amíg szüksége volt rá a legnagyobb, akkor fel lehet ajánlani az elkövető egy másik játék, vagy cserélne vele valami érdekes.

Többféleképpen OKTATÁS nagylelkűség

• Ne hívja a gyermek „mohó”. Így lesz inspirálja a gyermek, hogy ő ilyen.
• Tanítsd meg a gyermeket, hogy ossza meg, de ne erőltesse. Hagyja, hogy a fia vagy lánya, hogy a döntést. A helyes választás kell maradnia a gyermek, mert a játék - a dolog. Personal. Sőt, a nagylelkűség a botok már nem nagylelkű, mert ez a fogalom magában a vágyat, hogy meg kell osztani.
• Az egyik leghatékonyabb módja, hogy oldja meg a nehéz helyzetben - tanítson. Összpontosítani, hogy jól, és ami még fontosabb, hogy előnyös, hogy nagylelkű (aki hajlamos arra, hogy a felhalmozás megelőzésére és kapzsiság, ez a legerősebb érv). Például megmagyarázni és bizonyítani jobb amint lehet veseloigrat együtt, megosztva játékok. És, mint amit nem akar ülni a padon, vagy beszélgetni a barátokkal, akkor először meg kell, hogy vegyenek részt a játékban, és akkor. Először is, a gyerekek ebben a korban nem játszanak együtt, „következő”, a feladat -, hogy mutassa meg, hogyan kell játszani egymással, azaz szervezni érdekes és izgalmas játék együtt. Meg kell próbálnia, hogy rabul gyerekek úgy, hogy azok zaklatott megosztás játékok és tisztázza a kapcsolatot. Másodszor, lehetséges, hogy a játékok nem továbbítja közvetlenül egymáshoz, és a felnőtt, a gyerek könnyebb lesz.
• Néha, amikor szembesült a gyermekek konfliktusokat. zavarban előtt más szülők megoldhatatlan bármely meggyőződésű gyermek, a szülők úgy döntenek, hogy változtassa meg a területen, vagy kap körül játszóterek egyáltalán. De ahogy tanítani a gyermeket, hogy visszavonuljon előtt nehézségeket. Mivel lehetetlen megtanulni úszni a szárazföldön, és a baba megtanulja kommunikálni, ha az nem felel meg, játszani, és néha ellentétes más gyerekek. Tény, hogy a gyereknek szüksége van ahhoz, hogy a lehető legnagyobb mértékben kommunikálni a gyerekekkel. Csak ebben az esetben ő lesz a tapasztalat játszik együtt, amelyek gyakran kell megosztani, tárgyalni.
• Ne sétáljon csak a vásárolt vagy adományozott játék. A gyerek lehet, hogy nem hajlandó részt egy új és izgalmas dolog számára, de játszott elég, akkor nyugodtan válaszolni fog visszaélni a többi gyerek. Ezen kívül, a ház jobb elhagyni drága és könnyen törött játékok, és persze a játékok, amelyek a legértékesebbek, érzelmileg festett a gyermek számára. Legalábbis meg kell, hogy figyelmeztesse őt, hogy más gyerekek is akar játszani értékes dolog a baba. Például, lehet, hogy azt mondja: „Ha nem szeretnénk, hogy a medve a többi gyerek, hogy ő fogja várni otthon, de a vételezett Hippo (repülőgép, lapát, stb), így megoszthatja őket, és játszani a többiek. "
• Ha továbbra is a morzsákat kérve fontos számára, hogy kifogást, megpróbálnak beavatkozni és felajánlja, hogy valaki egy baba helyettesítő „Vedd ezt a vödröt a jobb, ez több, és minél több Kulichik.” Lehet, hogy a konfliktus rendezése, mivel a nagyon fiatal gyerekek is fontos, hogy játsszon valami újjal, és hogy pontosan mi lesz egy vödör, vagy egy gép - nem olyan fontos.
• Megy egy gyerek a földön, megragad egy pár formák, gépek és gombóc. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy ossza meg a többi gyerek, ezek a játékok, amelyek nem szükségesek hozzá. De kell készíteni arra, hogy a gyermek tudja venni, és egy penész, és tíz, mint „az enyém és csak az enyém.”
• Szabályok és előírások a „know” és a „kivégezni”. És néha van egy szakadék közöttük. Előfordul, hogy a gyerek tudja, hogy mit kell megosztani, akkor is hibás kormoránok mesék és képregények. De a való életben nem mindig követik a szabályokat, amelyek ismert fejből. Ismerje meg nem csak a szavak, hanem a konkrét helyzetekben. És ez nem szükséges megvárni, hogy mikor lesz megfelelő esetben - maga is létrehozhat egy modell. Például, kérdezze meg gyermeke lovagolni a kedvenc kerékpáros ő mackó, majd testvér. Vagy este játszani gép apa. Otthon és a család - a „ismerős terület”, és kezdjük elsajátítani a szabályokat a nagylelkűség a gyermek könnyebb a rokonok.
• Ha a helyzet túl messzire ment, az érintettek könnyezni, és nem ért egyet a kompromisszumra, akkor egyszerűen távolítsa el a tárgyat az állítást.
• Még nagyon fiatal gyerek, próbálja megmagyarázni a motivációt az intézkedések a többi gyerek, vagy ő is érzékeli a kereseteket mint megalapozatlant és érthetetlen agresszió.
• Emlékeztesd morzsákat, hogy indulás előtt otthon, akkor biztosan veszi az összes cuccot, vissza - számunkra nyilvánvalónak tűnik, de a gyerek nem érti a különbséget a „játszani egy kicsit” és „fizetni jó” adni.
• Legyen türelmes, és nem igényelnek a gyermek elviselhetetlen: egy vagy két út a homokozóban, hogy megértsék, ahol a bánya, ahol valaki más, amikor meg kell osztani, és mikor, hogy megvédje magát - nem engedheti meg magának!

Gyermeke választja a rossz játékok. Elvileg, ha a helyzet nem ismétlődik az irigylésre méltó rendszeresség és a határok agresszió, semmi sem olyan szörnyű, mint amilyennek látszik, hogy sok. Végtére is, fontos megérteni, hogy az utat, hogy elvegye a játékok által diktált ugyanazon ösztön kutató. És ha egy gyermek a szomjúság a kutatás, és ő keresett anyag a fejlődés, ez jó, hogy van egy vágy, hogy új dolgokat tanulni. De itt van egy kis probléma: a vágy, hogy enni, de annak megértését, hogyan kell csinálni a civilizált módon, a gyermek nem. Mit kell tenni? Tanítani. Ismerje meg, hogy udvarias, megtanulják, hogy megkérem, hogy ezt vagy azt a tárgyat, a tanulás számolnunk kell a környező gyerekek.

Amikor a harc

• Ha harc indul a gyermek, mind az együttérzés és szimpátia célja az áldozat, kérdezze meg kisgyermek bocsánatot viselkedéséért, és sajnálom, „áldozat”.

• Az egész hozzáállás mutatja neki, hogy a rossz cselekedetek. és nem maga.
• Legyen gyengéd a gyermek és a beteg úgy, hogy követi a vezető.
• Beszélj vele, mi a helyzet: meg kell újra és újra tanítani a gyermeket, hogy kommunikálni és játszani a többi gyerekkel, hogy megosszák és kedvesebb. Néhány gyerek még mindig durva és harcias, és ennek eredményeként - és nem kedvelt egy kört társaik. Bár ez a kérdés fontos, hogy megtaláljuk a megfelelő arc néz, mintha megfelelés és feltétel nélküli lemondása nem vezetett bizonytalanság és az elnyomás. Ott is fáj a csapat. Kedvéért a gyermek és megtanítani neki, hogy puhább, de anélkül, hogy a „puhány”.
• Azonnal reagálni, így az oka a konfliktus: távolítsa el a játékot, ami miatt egy veszekedés tört ki, hogy a babát a karjaiban és elvitte, mondván, egy határozott „nem”. Ugyanakkor, kapcsolja a figyelmét valami másra. Dühös és ideges, nem szükséges - csak állni a gyermek megértse: úgy viselkedni, hogy nem engedik meg.
• Ne engedje, hogy semmire agresszív vagy durva, különben ez lesz a szokás.

Fontos, hogy lássa a morzsákat!

Hogyan, hogy elég időt a gyermek, és ne felejtsük el magáról?

Szerelem volt első látásra!

Tudja meg, mit szuper anya!

Pelenkák, amelyek nem szivárog!

10 tény a immunitás: igaz vagy hamis?

Aktiválja a lokális immunválasz torok

Megtanulják, hogyan kell élni egy világos és minden van ideje!

Hogyan kell kezelni a gyulladást?

Mennyire fontos az anyai gyöngédség?

Csillag megosszák érzékenység

Pass küldetés gyermek és nem ébred a baba

Mindent tud allergia?

Díjai iskola és óvoda: hogyan ne felejtsük el semmit?

Ki eszik a káros baktériumokat és vírusokat?

Részt vesznek a fotópályázat! Ossza meg eredmények

Igaz, hogy a lányok több kell ölelést?

Nagyon myagenko, kellemes tapintású, nem kémiai szag. hogy e

Kapcsolódó cikkek

• A gyermek nem játszik a játékaival, hogy a többi gyerek! PDA - littleone 2018-2018