Használata az impresszum egyik innovatív módon felhívni a dolgozó gyermekek óvodai
Zemskova Elena
Használata az impresszum egyik innovatív módon felhívni a dolgozó gyermekek óvodáskortól
1. dia: Dobryyden koleggi kedves! A téma az én bemutatkozó „A nyomtatásban. mint az egyik innovatív módon felhívni a dolgozó gyermekek óvodáskortól.
2 dia. Kialakulása az alkotó ember - az egyik legfontosabb probléma az oktatási elmélet és a gyakorlat a jelenlegi szakaszban. A hatékonyság fejlesztési kezdődik óvodáskorban. Ahogy már említettem VASuhomlinskogo. „Az eredete képességeinek és adottságainak gyermekek saját ügyében. Ujjlenyomatok, hogy úgy mondjam, a legvékonyabb szál-patakok, amely táplálja a hatalom a kreatív gondolkodás. Más szóval, a szaktudás, a gyerekek karja, az okosabb a gyerek. " Sokak szerint a pedagógusok - minden gyerek tehetséges. Ezért szükséges, hogy időben látni, érezni, és próbálja ezeket a tehetségeket, a lehető leghamarabb, hogy a gyermekek, hogy megmutassa nekik a gyakorlatban a valós életben. Doshkolnik saját esztétikai fejlődés megy elemi vizuális érzékszervi benyomás, hogy hozzon létre egy eredeti kép (összetétele) megfelelő képileg - kifejező eszköze. Ezért szükséges megteremteni az alapot a munkáját. Minél több a gyerek látja, hallja, a tapasztalatok, a nagyobb és termelékenyebb lesz a munka a képzelete.
3 dia. Átfogó kreatív fejlődését hasznos és szükséges minden gyermek számára. De nem minden gyerek szeret rajzolni. de a benyomás rajz technikával. mint mindenki, kivétel nélkül, a gyermekek és felnőttek is.
Rajz ezen a módon. a gyerekek nem félnek, hogy hibázik, mint minden könnyen kijavítható, és a hibák könnyen jön valami új, és a gyermek válik önbizalom, legyőzni „félelem egy üres papírlapot”, és kezd egy kicsit művész. Úgy tűnik érdekelt, és vele együtt a vágy, hogy festeni. Az összes feladat az, hogy mi tesz terén a művészeti és esztétikai fejlődését, céljainak elérése a GEF DOW, nevezetesen az oktatás művészi képességeit gyermekek, a fő, amely az érzelmi fogékonyság huzhozhestvennoy kifejezési, és ha emotsionnalnaya érzékenységet nem történik kínálunk egyéni megközelítés a gyermeket. Hogy növelje a munka hatékonyságát gyerekekkel pontban képzőművészeti és művészeti tevékenységet, úgy döntött, hogy az ő munkája a különböző nem hagyományos festészeti technikák - azaz a használata nyomtatásban. A „hagyományos”: olyan anyagok használata. műszerek, rajz módszereket. amelyek nem általánosan elfogadott, hagyományos, jól ismert.
4 dia. Szervezése oktatási tevékenységek a művészi alkotás a nem-hagyományos festészeti technikák, és hozzájárul a benyomást Tulajdonos:
- eltávolítása gyermekek félelmek, és a fejlesztés a mentális folyamatok (képzelet, észlelés, figyelem, vizuális memória, gondolkodás)
- a kognitív érdeke. Minden szokatlan vonzza a figyelmet a gyermekek, ez teszi őt csoda. A gyerekek elkezdenek kérdéseket feltenni, hogy a tanár, hogy egymást is van, dúsítás és aktiválása szókincs;
-Fejlesztés orientáló-kutatási tevékenységét óvodás. A gyermek a lehetőséget, hogy kísérletezés (keverési festék szappannal hab, paszta, alkalmazása guásképek vagy vízfestmény természetes anyagok és hasonlók. D.).
-fejlesztése finom motoros ujját, ami pozitívan befolyásolja a fejlődését a beszéd agykéregben.
-Fejlesztés a tapintási érzékenységet (közvetlen érintkezés az ujjak festékkel gyerekek megtanulják a termék tulajdonságai sűrűség, keménység, szívósság.);
a siker. „Nem tudom! Megvan! „- ezek a fő kifejezéseket, amelyek kimondott gyerekek. 5 dia. Típusai nyomatok. Van egy nagy példányszámban, hogy lehet használni a munka a gyerekekkel.
A fiatalabb csoport (2-4 év)
rajz fültisztító pálcikát
A utánnyomása a burgonya
A középső csoport (4-5 év)
pecsétgyűrű benyomás a radír, levelek
print léggömb
A reprint egy tekercs ki cellux:
Különnyomata vágott szalma:
Impression gyűrött papír
Senior és előkészítő csoport (5-7 év)
Impression meghal agyag:
Különnyomata ragasztott banki gumi arány:
A képet a nyomatok a csészét a nyak különböző átmérőjű
Impression matchbox
Impression és a szerszám a sodrófa
Reprint Lego alkatrészek
• 6 csúszda. Rajzeszközök. Gouache. Kefék.
• Vastag papír bármilyen színben és méretben.
• léggömb. Radír.
• Részletek a Lego.
• gyufásdoboz. Műanyag flakon.
• Banki gumi arány.
• kannák különböző méretű.
8 csúszda. módszer egy nyomtatási ujjak. Age. két éves. Kifejezési. folt, dot, vonallal, színét. Anyagokat. tálak gouache, vastag papír bármilyen színű, kis tányérok, szalvéták. Eljárás egy képet. a gyermek teszi az ujját a gouache, és nem pont a papíron. Minden ujj gépelt festék különböző színekben. A munka után ujjai letörlik ruhával és gouache könnyen. elmosta
9 slide: vicces arcokat lehet levonni segítségével ezt a technikát,
Slide 10: Szállítás
11 csúszda. állatokat.
12slayd: Impression tenyér és a láb. Age. két éves. Eljárás egy képet. gyermek megállapított gouache tenyér (egész kéz, láb vagy megfestened kefével (öt év) és egy jel a papíron. Döntetlen és a jobb és a bal kéz, festett, különböző színekben. Munka után a kezét letörölni egy ronggyal, majd gouache könnyen lemosható. Itt ilyen érdekes munkát lehet végezni ujjlenyomatok kéz és láb, ha tesz egy kis fantázia.
13 csúszda. Impression zöldségek és gyümölcsök.
Bélyeg burgonyából
Vágjuk a burgonya felét, tedd a vágott oldalon a rajz, és óvatosan távolítsa el a felesleges az irodában.
Cut bármi lehet. vagy inkább, amit lehetővé teszi, hogy a képesség, - a ház a gyönyörű tsvetkaPolovinki hagyma, alma, körte és egyéb gyümölcsök és zöldségek kiváló bélyegek
14slayd. print léggömb. Age. 4 éves.
Alkalmazzuk a kívánt színt Shari egy jel a lapon. Ezen a ponton, kívánatos, hogy nyomja meg a labdát, egy kicsit nehezebb és csavar nélkül tépte a lap. Tehát mi lesz a legérdekesebb foltok és a festék kerül a papírra.
Távolítsuk el a labdát - és íme! Következő várjuk, hogy mikor kiszárad - és a vonat a kreatív gondolkodás képekért egy bizarr figura.
15 csúszda. Pecsétgyűrű lenyomata radír hab "
Age. négy év
pecsétgyűrű gyermek mártogatós a festék okozva papírra; változtatni a színét meg kell venni egy másik tálba, és pecsétgyűrű.
Slide 16: Az a benyomás, gyűrött papír
Age. négy év.
Eljárás egy képet. gyermek megnyomja az elakadt papírt a tinta pad festékkel okozva nyomtatás papírra. Ahhoz, hogy a különböző színű, változtassa meg a papírt, és a segítségével, amelyet a gyermek teszi a képet. bl
17 print növények levelei
Eljárás egy képet. a bal oldalon a lap a vénákban gouache alkalmazni, akkor a lemezt megfordítjuk és nyomot papírra. Így lehetséges, hogy egyszerűen képviseli a fa (törzs és ágak, és befejezni korona, például dugta (őszi fa, a fa fagy).
18 csúszda. A utánnyomása a tekercs alól a szalag. Age. 4 éves. A tekercset Skoch priklevaem mindenféle részleteket, a gyerek dob neki a tinta pad majd tesz ootisk papíron.
19 benyomások a vágás sorsot. Age. 5 év. Cocktail szívószálak vágott a sugarak, a gyerek le egy tálba az előkészített gouache, majd tesz egy nyomat bumagt lapon.
20 csúszda. Age. 5 éves, nagyon egyszerű és olcsó, hogy meghal a plasztikákat.
Egy egyenletes réteg agyag egy fa vagy műanyag brusochek, kocka, részletesen a gyermekek tervezője.
Használata az éles tárgyak ábrázolt ez valamilyen tárgy vagy absztrakt minta. A kocka készen áll!
Jelentős mértékben járultak hozzá a szokatlan technológia egyszerű és hozzáférhető - egy doboz gyufát (csak akkor kell a dobozban, anélkül mérkőzést, vastag szál gyapjú vagy szintetikus fonal, és a festék (az összes, kivéve akvarell).
Annak érdekében, hogy a bélyeg, meg kell, hogy egy kis szegmense a cérna és csomagolja őket gyufásdoboz. A menet ne legyen túl kicsi, és legyen testhezálló dobozok. Makaó lesz lepecsételt a festéket, és kap egy látványos benyomást geometrikus minta.
22 slaydVozrast. 5 éves kortól
Anyagokat. képen műanyag palack, kis tányér gouache papíron.
Eljárás egy képet. ha azt akarjuk, hogy gyorsan dolgozzon egy virág - egy műanyag palack a legjobb barátja. Az alján a palack (előnyösen egy lapos, nem konkáv alsó) dunks a festék és a bélyegző felvisszük egy papírlapra. Ahhoz, hogy befejezze a szár és a levelek és a virág ujjak kész!
Eljárás egy képet. oldalán a doboz leengedjük a tinta nyomtatott lap által megkövetelt ábrázolt objektumot.
24 bélyeg bélyegző sodrófa. Életkoruk 5 év
25 csúszda. -shtampik benyomást egy sodrófa. Age. 0m 5 év. Az előkészített sodrófával prikleevaem különböző részei (levelek, virágok, és d. P) a lakk- kihagyja sodrófa, majd hengerelt azt egy papírlapra.
Életkor: 26 csúszda. 5 év.
Eljárás egy képet. Tervező baba megnyomja az elemet bélyegző párna festék, és ami a papírra
26. A kép a nyomatok a csészét a nyak különböző átmérőjű:
277Rekomendatsii tanárok különböző formái művészeti tevékenység. kreativitását, független és játéktevékenységek, a gyermekek fejlesztése a nem hagyományos módszerekkel a kép;
tervezésében ülések grafikai tevékenység, tartsa be a rendszer és a folytonosság a nem-hagyományos grafikai technikákkal, figyelembe véve a kor és az egyéni képességek a gyermekek;
javítsák a szakmai színvonal és készségek révén megismertetése és mastery új, nem hagyományos módon és technikák a képet.
28. A legfontosabb dolog - a gyerekek szeretik, és várom, hogy a képzés. És ez egy nagy boldogság, amikor megjelenik a csillogó gyermek szemébe, és tudja, hogy örömet és boldogságot a gyermekek szívét!
Próbáld ki, és akkor biztosan sikerülni fog!