Különbségek a tudományos ismeretek a tudományos előadás 224383-26
Különbségek a tudományos ismeretek a kutatás: a tudósok a tudás megszerzésére, az új az emberiségnek, ismeretlen emberek előtt; hallgató érti ismeretek, új magad.
Slide 26 bemutatásának „megismerés”
Méret: 720 x 540 pixel formátumban. jpg. A dia letöltéséhez használata az osztályteremben, kattintson jobb egérgombbal, kép, és kattintson a „Kép mentése más néven. ”. Töltse le a teljes prezentáció „Poznanie.ppt” lehet zip-archívum mérete 556 KB.
Kapcsolódó bemutatása
„Felfedezések” - A tudomány szerepe az emberi fejlődés. De a tudós nemcsak tetszik az elért eredményeket. Francis Bacon. A rendszer építése az elmélet által elfogadott Charles Darwin. 2. Watch - nézni. Tudomány René Descartes (1596-1650) és Francis Bacon (1561-1626). Természet nem cél. Elismerés, ha az ilyen történik, néha szükség évtizedekben.
„A tudományos stílus” - nemzetközi gyökerek előtagokat, utótagokat; Utótagokat, amelyek segítségével egy absztrakt érték. Ritka használat igék az 1. és a 2. személy egyes szám. számát. Különösen az összetétel szó: a használata Sphere. A fő típusa a beszéd tudományos stílusban. Substyles tudományos stílus: morfológiai jellemzőit tudományos stílus a beszéd:
„Az ellenőrzés a tanulók tudását” - vizsgálat tárgya: a tanulási folyamat a történelem és a társadalomtudományok. 2.1.Proverka diákok tudásának keresztül kognitív feladatok rendszere. „Formái és ellenőrzési ismeretek a hallgatók a tanulmány a történelem és a társadalomtudományok.” Célokat a készítmény és az érvelés személyes értékítélet. 2.2. Tesztelés hatékony formája hitelesítési diákok tudásának.
„A tanulság tudás” - a tudás szerkezete vizsgálat tanulsága: típusok tanulságok VA Onischuk: Structure and tipológia modern leckét. A szerkezet a leckét, a kérelmet a tudás és készségek: A szerkezet a tanulságlevonó új anyag: A képzés jellemzői funkciókat. A szerkezet egy kombinált leckét. A különböző lecke szerkezetek. A szervezet megkezdte a leckét.