Élvonalbeli gyógyszert
prémium sablon uCoz
Ennek hatása a társadalomra személyiség
Jelentős hatással a kialakulását és fejlődését a személyiség mintegy a társadalom. Mindenki szerint Maslow, fel kell ismernie, tiszteletet és megbecsülést a személyiség másoktól. Néhány kivételtől eltekintve, amikor az egyének nem kell azt, leggyakrabban társított fejlődését patológia. Elégedettség elismerése és tisztelete magukat az egyének létrehoz egyfajta bizalom, önértékelés, megfelelőség, teljesítmény, érezte a szükségességét és hasznosságát ezen a világon. Éppen ellenkezőleg, ez egy kielégítetlen igény az egyedi egyfajta gyengeség, a tehetetlenség, a megalázás és értéktelenség, ami maga után vonja a homályban kezdődik kompenzációs mechanizmusok.
Példák az ilyen gyakoriak a mindennapi életben, az emberek, nyereséges fait vásárolhat minden olyan terméket, a legtöbb esetben értesíti a legközelebbi környezet és a megelégedettség nőtt abban az esetben, ha hagyta jóvá a dicséret. Ha éppen ellenkezőleg, kezdődik a kritika az ő irányába, az általános elégedettség a sikeres tranzakció fog esni, még akkor is, ha ez tényleg egy alku.
Sárgarépa és a bot
A módszer a „répa és bot” aktívan használják évszázaddal ezelőtt. A jelenlegi korszak ebben a tekintetben semmi sem változott. Dicsérem ajándékok, mint a „répa” használt jóváhagyott, a pozitív megerősítés siker. Másrészt, mindenféle tiltások, büntetés, visszaélés, a játék szerepe a „bot” használják, mint a negatív hozzáállás hiba. Fokozottan érvényes ez a módszer a gyerekek.
A gyermek hozzászokik az ilyen reakciók a felnőttek és a jövőben az ilyen esetekben, várva hasonló viselkedést egy felnőtt. Mindez rögzítve van a tudatalatti a gyermek. Ezen túlmenően, a közeli és nem túl környezet, a társadalmi környezete közötti gyermek korai életkorban inspirálta őt az etikai normák, a kulturális hagyományok, a viselkedési szabályokat, vagyis más szavakkal, hozzon létre egy keretet, amelyen belül meg kell élni, a saját véleménye, művelt ember ebben a időpontját, helyét és a kultúra. Ennek eredményeként a fejlődő, növekvő fő gondja lehet érzelmileg ösztönző jellegűek, ahol a negatív értékelést a környezet csökkenti a motivációt eléréséhez szükséges eredményeket.
Ebben a tekintetben, van egy kérdés: „És hogy szükséges-e állítani valamiféle keretet? Muszáj, hogy értékelje eléréséhez bizonyos eredményeket? "
Maslow egymást követő munkáiban szentelt önmegvalósító egyének, azt mondja, hogy az jellemzi, olyan funkciók rájuk, mint „az önállóságot, függetlenséget a környezet és az önellátás.”
A közvélemény a modern világban.
Samoaktualizanty
Rogers osztották azt a nézetet a Maslow. Ő adta a gyakorlatban a pszichoterápia, azt mondja, hogy a társadalom körülöttünk hozza az egyes megfelelőségi (compliance, megfelel az előírásoknak), azaz van nyomva egy férfi. Közben, hogy megakadályozza azt, hogy maga.
A legtöbb ügyfél után terápia során Rogers tisztában van a hatása a harmadik félnek az emberek a saját világában. Rájöttek, hogy azok a szabályok, amelyek követik a hamis és a rájuk kiszabott a környező társadalom, hogy a célok és szándékok nem érték. Mindezek után, a koncepció az emberek jött a felismerés, hogy megfelelően jár el a belső preferenciák, hanem kövesse, hogy mit várnak el tőlük, mások által.
Értelem keresése az életben
Frankl azt mondta, hogy a keresést a lét értelmének a fő hajtóereje az a személy életében. Az élet értelme az egyén számára az egyetlen dolog, amiért érdemes élni ebben a világban. Minden egyes egyén személyes élet értelmét. A keresést az élet értelme a jóváhagyás gyakran ellentmond a mások véleményét, amelyek ellentétesek az általánosan elfogadott értékek, ami ahhoz vezethet, hogy a neuropszichiátriai sérülés, amíg a megjelenése noogenic neurózis. És akkor, mint látható, van némi probléma a befolyása a környező társadalom az egyén. De szerint Frankl, a feszültség, amelynél a személy éli ebben az esetben jár a haszon szempontjából további javítása és fejlesztése, a mentális egészség, egyre őket az élet értelmét.
Ismerős, nem?
gyerekek
Írásaiban a .Frankl, Rogers és Maslow beszélni a változások, amelyek már megtörténtek a felnőtteknél. Lehetséges, hogy emelje fel a gyermeket, hogy ő nem kell, hogy megtapasztalják az érzelmi és motivációs nehézségekkel befolyásolják a körülöttük lévő emberek magad. A válasz erre a kérdésre, véleményem szerint, így a következő művek - „Foglalkozik a baba. Hogyan? „YB Gippenreiter és "Summerhill - oktatás szabadsága" A.Nill.
A. Neill azt mondja, hogy a fénykorát egészséges vitalitás a gyermek függ egyenes ő a választás szabadságát a saját keretéből. Ez a nyilatkozat egybecseng a kilátást Maslow az, hogy egy ember életét, kétféle módon - regresszív és progresszív, és fokozatos út vezet tovább személyes növekedés.
YB Gippenreiter könyvében „Foglalkozik a baba. Hogyan? „Alapul humanisztikus pszichológia és bemutatja, hogyan lehetséges, hogy véget megértés, mint a gyermek, és egy felnőtt ember. Kapcsolatos társadalmi hatással van a személy YB Gippenreiter theorizes arról szól, hogy nem ítélkező személy, azaz úgy, ahogy van a természet. Ebben az esetben a választás szabadsága megmarad, támogatni szinte minden döntés egy személy érkezett, személyesen, anélkül, hogy a mások befolyásának. Mindez nem értékelik, és a szigorú határain hagyomány nem állítják. Természetesen egy felnőtt kell sokat tanulni szempontjából kommunikáció a gyerek, de nem ítélkező felfogás szerint Gippenreiter, ez az egyik fő szempont, ami segít megoldani ezt a problémát.