Class óra (Grade 9) homeroom témában - „a család - ez az, ami mindig veled - quot,

A sarokköve - a szülői ház.

A családi körben minden gyökerek a munka,

És az életben, hogy ki a család.

A családi körben, mi életet létrehozni,

A sarokköve - a szülői ház. "







Jelenleg családi problémák vannak a reflektorfényben. és az iskola játszott vezető szerepet oktatása a fiatalabb generáció.

A család adja a gyermeknek az első tapasztalat, hogy a család alapjait jellegű és erkölcsi jellegű, ez a család nagyban függ az irányt az érdekeit és adottságai a fiatalabb generáció. A vidéki területeken, a rossz szokások széles körben terjesztik a gyermekek és szüleik, nincs megértés a gyermekek és a szülők. A lakosság nagy része szegény és munkanélküli családok.

Iskola tanít sok emberi életet: fizika, matematika, művészetek teszik acél és levest főzni. De a művészet az épület egy család és egy hazafi tanulni elég. Ezért szükség van egy egységes oktatási folyamatban, egységes oktatási környezetet, beleértve az iskola, tanórán kívüli intézmények és mindenekelőtt a család.

oktatási program „A diák és a család” hajtják végre az iskolában. Évente közös órakeret szüleivel tölteni üdülés, amelyek megkövetelik a szülők jelenléte, „Anyák napja” játék „a szájából csajok”, a kezdeti klassah- sportesemények a szülőkkel együtt, stb A szülők részt az eseményen sokkal érdekesebb, mint a szülő ülésein. Ezért. a szülők bevonása az iskolai életbe, szervezünk különböző tanórán kívüli tevékenységek, amelyen van egy párbeszéd, oldott felmerülő problémákat, és ugyanabban az időben hozzuk érdekes módon, hogy a diákok és szüleik az érték a család, meg kell szervezni a családi szórakozás, családi hagyományokat.

Ilyen tevékenységek, a szoros kapcsolat jöjjön létre a gyerekek és a szülők. Meg fogják tanulni a tényezőket, amelyek erősítik, és elpusztítsa a család. Gyermekek meg vannak győződve. hogy a közös munka a vita. hogy több móka és jobb együtt dolgozni.

A fő feladat az iskolák közötti együttműködés és a család nem egy erőszakos korrekció „kényelmetlen” szülők, nevezetesen, hogy az őket pszichológiai és oktatási segítséget és támogatást az oktatási és gyermeknevelés. A család, ahonnan jönnek diákok, nem egységes. Ők egy másik anyagi jólétet és kulturális szinten. Ez hatással van az egészségre a gyermek agyában, az ő hozzáállása tanítás. Ezért elvégzésére oktatási munkát együttműködése nélkül a család nem lehetséges, és ha a folyamat emelése a gyermek az iskolában túlmutat együttműködve a család, ez vezet a szomorú következménye.

A cél minden esetben - vonzza a családok érdeklődő diákok is aktívan részt vesz az osztályban, iskolában és az oktatási folyamatban.

Class óra az egyik hagyományos formái tanórán kívüli tevékenységek, de ugyanakkor ez rugalmas annak összetétele és szerkezete formái oktatási kölcsönhatás. Ezért az órakeret iskolánkban szerves részét képezik az iskola pedagógiai program „A diák és családja”, a fő gondolata kotoroy- tudatosság valamennyi korosztály fontos a család az élet minden ember.
Progress in homeroom

  • oktatás kapcsolata a család, mint a társadalom alapvető értékeit.
  • Kialakulása a „boldog család”;
  • Felismerésével, a családi kapcsolatok.
  • Érzésének kialakítása szereti a családját és büszke rá. Érzéseit tiszteletben a szülők számára.
  1. Fedezze fel a jelentését a fogalmak a „család”, „boldog család”;
  2. Ki kell dolgozni egy vágy, megmutatni felelősséget a családi kapcsolatok;
  3. Hozzon létre egy kényelmes helyzetet a kreatív kifejezés a diákok, az elkötelezettség, hogy működjenek együtt a szülőkkel.
  4. Foster tiszteletben tartják a rokonok és barátok.

Formája. ülésén a „apák” és a „gyerekek”

Szoba. tanterem

Tanár: Hello, kedves vendégek és a gyerekek! Sok köszönet az apák és anyák, hogy megtalálta az ideje a razgovora..Prezhde elkezdi a beszélgetést szeretnék mondani egy példázatot, amely az úgynevezett „A jar tele volt.”

Tanár. Ma fogunk beszélni veletek a legfontosabb az életében minden emberi lény - a „kövek”. Pontos megértését. mert, mint mondják, a példázat kamni- a legfontosabb dolgok a mi élet- család, egészség, gyerekek.

És nekünk, hogy kommunikálni könnyebben, üljünk egy kört. A kör könnyebb egy nyitott beszélgetést. De mi kell betartani az alábbi szabályokat során a beszélgetést:







- egy kört mindenki egyenlő;

- mondja az egyik, mind hallgatni megszakítása nélkül;

-akkor nem válaszolt a kérdésre. ha nem akar, vagy nem tud.

Tanár: Megkérdezem, hogy szét két csapat - ez lesz a 2-es családi ház. Most meg kell választani a család feje, aki a döntéseket. (Gyermekek két család alkot szülők).

Lev Tolsztoj mondta: „Boldog az, aki boldog otthon.” Válasz. kérjük, hogy a kérdés -, hogy mit jelent a családi boldogság?

Idővel a vita, majd a háztartásfő választja, aki felelős.

Tanár. A ház- erődet. Akkor jött haza, és pihenjen a lélek. A ház meleg. kényelmes, és akinek erőfeszítéseket fog elérni a családjában?

Kérdés - Hogyan osztja ki a feladatokat a család?

Parancsok osztanak lapokat feladatok:

Következtetés: Van egy mondás: „A boldogság - nem madarak nem jön magától.”

Ha minden családtag a saját felelősségét, saját területén a munka, míg a házban a kényelem, a melegség és a harmónia. Amennyiben az ellátás a ház fekszenek a vállán egy, mint általában, uralkodni irritáció, félreértés.

Tanár. A népi közmondások azt mondja, hogy nem is olyan könnyű, hogy melegen tartsa a családi tűzhely.

Tanár: Szerintem annyi közmondások és mondások a családról.

Íme néhány közülük, aki felhívta a gyerekek és a szülők.

Ahol szeretet és egyetértés, nincs bánat.

Ahol a béke és a harmónia, nem kell, és kincs.

A legjobb kincs, amikor a család utat.

Keletre vagy nyugatra, legjobb otthon.

Az ő otthona, és a falak segíteni.

A családi viszály, és a ház nem boldog.

Jó közösségben jobb, mint a gazdagság.

Az egész család együtt, a lélek a helyszínen.

A fiam családja - közel esik.

A lodge - natív méh.

A ház - az akarat.

Keletre vagy nyugatra, legjobb otthon.

Házak és falak segíteni.

Az én házam - az én erőd.

Family kupac - nem szörnyű, és a felhő.

Az egész család együtt - és a lélek is.

Abban kincs - ha harmóniában család.

Barátságos családi és a föld válik egy kincs.

Tanár: Azt mondják, hogy amikor a család él a szerelem és a barátság minden benne élő, a szívében, a virágok nyílnak. Emlékezzünk az idő, amikor segített valaki a családban, és ez hozott neki és én boldog.

Gyermekek és szülők emlékszik eseményekre életét és mondja el, hogyan történt.

Következtetés: Ha valaki csinál szép, még nagyon szép, és a szívében a virágok nyílnak.

Gyermekek emlékezni és beszélni ki szüleikkel együtt.

Következtetés. Ott vannak a szép szavak, a híres dal „... Beszéljünk egymással bókokat ...” Kedvenc háztartások igénylő szeretet, a kedvesség és a megértés.

Tanár: És ez mindig a házban, „jó idő”?

Gondoljuk, mert mi gyakran lehet konfliktusok a családban. (Gyermek válasz).

Tanár: Van egy régi legenda, amely azt akarom mondani most.

Hosszú -davno élt ókori Kínában, a csodálatos család 100 ember. Uralkodott a maga módján, a szeretet. tekintetben. A hírnév a család jött a császár, és meglátogatta a családot. Ügyelve arra, hogy semmi sem eltúlzott pletyka császár kérte a családi vének. „Hogyan sikerül, hogy békében és harmóniában, viszálykodás nélkül, és anélkül, hogy fáj egymást?” A válasz, Idős úgynevezett csak egy szót. Mi az?

A gyerekek és a szülők felkérik kitalálni a szót (türelem)

Következtetés. Megtanulják, hogyan kell irányítani az érzelmeit, és ez segít beállítani a kapcsolatot a családjával. Te is, lesz a szülők. Amit anyukák, apukák?

Írjuk a bölcs tanácsot a szülőknek. Mit fog csinálni? Milyen szavak mond a gyerekek?

Feltételek családi boldogság:

A hasonlóság szokások és érdekek

Képesség, hogy így a vitában, különösen, ha tévedsz

Egyenlő végrehajtása során a családi kötelezettségek

Közös gondoskodás a gyermekek és megosztják az oktatás

Kölcsönös segítségnyújtás minden körülmények között

Élő úton tartalom alacsony

Ne irreális feltételeket házastárs

Hogy a közös döntések

Tanár. Mi a világ legértékesebb? - Család.

És mit jelent a család? Ez - Én hét.

Amely nélkül nem lehet ez?

Anélkül, hogy apa, anya és én.

És mi van akkor rögzítve?

Szerelem, ellátás és meleget.

Hiszen vannak kötve család.

Legyen ez az egész csak egy játék,

De azt mondani, mi ez:

Nagy csoda a család!

Nincs több fontos cél az életben!

Tanár. Fejezzük be homeroom szeretnék egy mese olvasás.

„Az egyik ház úgy döntött, hogy elhagyja boldog. Nehéz megmondani, hogy miért, de úgy döntött.

„De először - mondta a boldogság - én teljesíti egy kívánságom minden családtag, amely élt évekig.

„Mit akarsz?” - kérdezte a boldogság az a ház úrnője. És azt mondta, hogy ő már nincs nyérc kabát - bunda, és megkapta a háziasszony.

Kérd egy felnőtt boldogság hostess lánya: „Mit akarsz?” - és ő azt mondta, hogy a herceg el akarja venni a tengerentúlon - és feleségül Prince tengerentúlon.

Kérdezd boldogság fia szeretője: „És mit akar?” - „Azt akarom, hogy - mondja - a kerékpár lesz boldog, ha a kerékpár lesz” - és van a fiú egy kerékpárral.

És már a küszöbön a ház láttam a boldogságot, a tulajdonos és megkérdezte: „Mit akarsz?” A tulajdonos gondolt, és azt mondta: „Azt akarom, a házam soha nem vette a hőt a kandalló.”

És a boldogság, hogy teljesítse a kérést a tulajdonos, és nem ment ki a házból, mert a boldogság csak akkor áll fenn, ha a családi tűzhely égő! "

Kör „A szív a szívhez” Te ma találtam osztályban is, ha kicsi, de a nap az ő családja. Found. hogy „időjárás ház” nagyban függ magunkat. Írja be a sárga sugarai meleg kívánja a családjának.

(A gyerekek álljanak körbe, és olvassa el kívánságaikat)

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

Class óra „Család - ez az, amit mindig.”

Család - van valami, hogy osztozunk egyáltalán. Minden egy kicsit, és a könnyek és a nevetés, a jó és rossz dolgokkal, öröm, szomorúság, a barátság és a veszekedések.

OM „család - ez az, ami mindig veled!"

Nyílt esemény „Család - van valami, amit mindig veled!”.

Class óra „Család - ez az, amit mindig.” 7-8 osztály

Class óra „Család - ez az, amit mindig.” 7-8 osztály célja: bővíteni a képviselete a család gyermekei, az ő felelősségi traditsiyah.Razvivat figyelem, gondolkodás, képzelet, rech.Formirova.

Ez a módszertani fejlesztés egy közös ünneplésre a szülők és a diákok. A verseny programja „Család - az, hogy mindig,” magában foglalja a különböző versenyeken, a költészet.

Class óra „Család -, hogy mindig veled”




Kapcsolódó cikkek