A fő funkciók szubkultúrák

A fő funkciók szubkultúrák:

1. Az emancipáció - a tudatosság állapotát és gondozása a szülő ellenőrzés. Általában kíséri konfliktusok a szülőkkel és átmegy egy szakaszát eltúlzott visszautasítási gyerekek és felnőttek viselkedési normákat. Ez megteremti a megjelenése tizenévesek saját szubkultúrák.

3. strukturálása idő - a szervezet saját szabadidő.

Tinédzserek és az ifjúsági szubkultúrák léteznek és fejlődnek megfelelően viszonylag liberális társadalomban. Más esetekben, létrehozott egy országos formák szocializáció és megindításáról serdülők (mint a Szovjetunió - a Pioneer és a Komszomol szervezetek), illetve van egy merev szocializáció gyermekek felnőttkorban alatt diktálja családi közösség.

Kultúra és szubkultúra magában foglalja egy meglehetősen merev keret értékes gömb, gyakran jár az az elv: „Meg kell akarják.” De a szocializált egyén, ez annak köszönhető, hogy az előző szocializáció, ezeket a határértékeket nem vette észre.

Elfogadása követelmények és kockák annak a ténynek köszönhető, hogy a keret impozáns közös referencia, azaz közösség, amelyekből az egyes szeretnék, hogy azonosítsák magukat. Így a szabályok és előírások érzékelik a saját, és nem vetnek ki kívülről.

Viselkedési normákat, amelyek jellemzőek a gyermek, könnyen dobni, amikor egy fiatal szeretne gyorsan abba, hogy egy gyermek.

Így sok szubkultúrákat gyakorolta a „robbanásveszélyes” jellegét elutasításának gyermekek viselkedési normákat és orientációját emancipáció és megengedő (engedékenység). Általában a megengedő megsértésére korlátozódik az általánosan elfogadott viselkedési normákat, miközben a törvény alatt. Leggyakrabban ez a kifejezett formában felháborító és szexuális felszabadulás. A bűnöző és szélsőséges szubkultúrák, lehet, hogy az illegális tevékenységet.

Így minden informális ifjúsági szubkultúrákat is tiltakozó elem tartalma.

Ez az átmeneti időszak a gyermekkorból a felnőtt élet, az elutasítás a gyermekek szabványok és egyidejű elutasítása a felnőtt árak: egy rövid időszak, amikor egy tinédzser engedheti meg magának, hogy „befagyasztása” közöttük. kamaszkor, amikor a serdülő felnőttek nem „saját”.

Ifjúsági szubkultúrák - a jelenség a városi (települési) kultúra. Ezek tükrözik a különböző folyamatok a vallási, ideológiai, politikai szféra területén a gazdaság és a divat. Megjelenés nagyon fontos, hiszen a legegyszerűbb és egyértelmű módon azonosítani a referencia-csoport egy tinédzser - CME résztvevőt. Ezért annak ellenére, nyilatkozatot a képviselők a szubkultúra iránti elkötelezettségük, ideológiai, vallási, politikai koncepciók - ezek általában nem igazán ásni őket, és általában, egyesül a külső jellemzők: ruhák, frizurák, zenei preferenciák stb

A választás egy szubkultúra meghatározott helyzeti tényezők és faktorok jelentősége szabályzat szubkultúra jellemzői a serdülő személyiségét.

Teenage és ifjúsági szubkultúrák nem csak a társasági funkciók, hanem konstruktív és kreatív, hiszen a jelenség a fiatalok szubkultúra közvetlenül bekerült a társadalom életében, és meghatározza bizonyos formáinak a fejlődését.

Van elég egyértelműen a dinamika a szubkultúra:

Másodszor pedig, a szubkultúra alakul. Ő megy keresztül, több fejlődési fázison eltűnhet. Intelligens szubkultúra képezhetnek alternatív kultúra, amely része lesz a világ kulturális és gyakran hozzájárulnak a dinamikus változások a társadalom (szubkultúra 4 szint).

3. szint (fokozat) ifjúsági szubkultúrák

Az érettségi szubkultúra kevésbé fejlett, hogy több fejlett alapuló növekedését kulturális sokszínűség bővülése intézményi területen potenciálisan szubkultúra foglalnak el jelentős helyet az életében a résztvevő jelentős ideig.

Meg kell jegyezni, hogy minden egyes szakaszában nem feltétlenül jelen „életrajz” az egyes ifjúsági szubkultúra. Az utóbbi alakulhat, megkerülve bizonyos lépéseket (például, kezdve a harmadik).

2. A megjelenése közös tevékenységi formákban, amelyek nem kapcsolódnak a fő szubkultúra (miközben a dominancia). Kialakulása szubkulturális normák egyértelműen kiemelkedik a kör hívei obschemolodezhnoy szubkultúra ( „right” alisomany). Viselkedési normák általában diktálja a pontos részletek a kép a „bálvány”.

3. Formation normoformiruyuschego saját rétegén.

A bővítés a morális és etikai és esztétikai normák és értékek (punk, a „bal” alisomany, a rajongók).

A kialakulását és fejlődését a filozófiai szempontból a szubkultúra és az integráció a világ kultúrájának egészében. Ezen a szinten a szubkultúra, hogy többé nem pusztán a fiatalok.

5. A hígítását szubkultúra időszakban.

Mindenesetre mozgást is jelen az előző szakaszban a szubkultúra.

Ennek megfelelően, minden egyes szubkultúra közösségben van osztva rétegek, amelyek vannak kialakítva függvényében találni bizonyos szakaszaiban a fejlődés.

Azonban ezekben az esetekben van egy összecsapás belül a CME (néha elég nehéz) a résztvevők között a felnőtt és az ifjúsági szubkultúrák. Ez a helyzet jelentősen eltér, hogy mi történik az informális ifjúsági mozgalmak szubkultúra 4 fejlettségi szintje, amelyben ott volt a együttélése felnőtteknél és serdülőknél.

4. Forgalmazási szubkultúrák a fiatalok körében

A minőség és a hatékonyság a gyakorlati és kutatási tevékenységüket ifjúsági szubkultúrákat függ a megértése a komplexitás az ilyen jelenségek, ezek strukturális, funkcionális és ami a legfontosabb, ha megértjük, hogy a logika, a helyességét az eredeti szempontból eljárni velük dolgozni.

Jellemzően ezek a kérdések, hogy egyszerűsítse a résztvevők azonosítását CME, és megjósolni viselkedésüket kapcsolatban ahhoz tartozó. így:

• Gyakran van egy különbség az igazi és a bejelentett viselkedési normák a résztvevők CME.

• nyilvánítva szubkulturális normák tekintik egyértelmű útmutatás.

• Részvétel CME tekintik formális tagsága egy közös megszerzett és kötelező jellemzőit. Ebben a CME összetéveszteni egyértelműen hivatalossá szervezet.

• A rendelkezésre álló külső tulajdonságok (még a legkisebb) tekintik egyértelmű marker tartozás szubkultúra létezik abban a pillanatban a városban.

CME • érzékelhető, mint a szerkezet, amely az elismert vezetők, akik hivatalos státusza, és a testmozgás hatalmat minden CME.

• egyenlőségjelet szubkultúra szabványok és előírások, valamint a személyes jellemzők a serdülők, az ő szerepe, mint ügyes szubkultúra és az ő személyiségét.

Ez a lista a lehetséges hibák, sajnos, nem teljes, de van ok azt feltételezni, hogy ez alapján a tévhit, a logika a leírt jelenség. Így a tanulmány egyes elemeinek Tény, hogy az információk róla egy bizonyos minta, egy logikai művelet, amely lehetővé teszi, hogy megfogalmazói, amely elválasztja a beállított alszettekre stb stb Amint azt a csomagot, ebben az esetben az egész sor speciális kulturális gyakorlatok a fiatalok körében, és alhalmazokkal - ifjúsági szubkultúra.

5. A különböző osztályozási ifjúsági szubkultúrák

Kapcsolódó cikkek