Gyermekek speciális egészségügyi szükségleteinek kielégítése, az Egyesült Államokban, a nemzeti szövetség szakértői

A hatályos pillanatában a becslések szerint 8 százaléka gyerek az Egyesült Államokban szenved krónikus betegségek, ami a fogyatékosság. Ennek részeként értékelése fogyatékosság „jelentős mértékben korlátozás egyik alaptípusát az élet és az aktivitás.” Ez a szám magában foglalja mind a gyermekek fejlődési fogyatékos, és a gyermekek szerzett fogyatékos, valamint a súlyos krónikus betegségek. Ami a közhasználatban fejlődési rendellenességek az USA-ban, egy tanulmány szerint, 1,3 gyermek jut 1000 ember. bénulás formájában mérsékelt vagy súlyos. arra lehet következtetni alapján országos becslések, hogy 1,5 gyermek százból szenved mentális retardáció különböző súlyosságú. A prevalenciája a magzati alkohol szindróma a becslések szerint közel egy esetben ezer, de egyes populációk a betegség gyakrabban fordul elő. A frekvencia spina bifida (nyitott gerinc) eléri a mintegy egy esetben ezer gyermek, és az autizmus - négy ezrelék. Ez utóbbi becslés alapján mintegy négyezer esetben az autizmus a gyermekek venni a közelmúltban végzett kutatás, és bár ez lényegesen magasabb otsekok vezetett a múltban, az a benyomás egy hiteles, legalábbis az amerikai földrajzi régió, ahol a vizsgálatot végezték.

- Törvény a Közművelődési fogyatékkal élő gyermekek, 1975-ben elfogadott (Education for All fogyatékos gyermekek okmány 1975)

- rendelkezések „a baba Doe” a törvény a polgári jogok, 1984-ben elfogadott ( «Baba Doe» rendelkezései az állampolgári jogok törvény 1984)

Azt fogja mondani egy pár szót minden ilyen jogszabály.

Ennek eredményeként elfogadták a „Oktatási törvény fogyatékkal élők”, jelenleg 10-15 százalék az összes állami diákok kapnak speciális segítséget a tanulásban. Körülbelül fele a diákok károsodott ráfordítás 80 százalékos vagy annál nagyobb, az iskola idő normál osztályokban tanul együtt osztálytársaival, akik nem fogyatékos. A mozgás mértékét felé aktívabb „on” sajátos nevelési igényű tanulók a reguláris iskolai tevékenységek továbbra is bővíteni, bár van néhány nézeteltérés határait az integráció. Jelenleg az állami iskolák segítséget nyújtanak a gyermekek tanítása a speciális igényű 3 éve, kivéve a gyermekek zavarok a látás és a hallás, amely szakellátás a születés vagy az észlelés időpontjában megsértése az érzékeket. A gyerekek kapnak speciális ellátást mindaddig, amíg azok 21 éves, bár a legtöbb hagyja el az iskolát 18 évesen, valamint egészséges társaik. A módosítások azt követően az eredeti változata a törvény Közművelődési fogyatékkal élő gyermekek ösztönző, annak biztosítása érdekében, hogy a hatóságok az állami szinten nyújt speciális oktatás a fogyatékos gyermekek egyre korán. Eddig az összes államok lehetővé éven aluli gyermek három éves késéssel a fejlesztési támogatás, az úgynevezett „beavatkozás korán» (ECI). Az E támogatás célja - a lehető legnagyobb előrelépést a fejlődését a gyermek, és biztosítsa az optimális alkalmazkodás a család a gyermek fogyatékossága. Ez a fajta támogatás nagyon összpontosított a család és építettek, hogy megfeleljen az egyéni igények, a gyermek és a család. Ezeket a szolgáltatásokat a helyszínen, a ház vagy egyéb helyeken, ahol a gyermek tölt sok időt, és nem alapulnak alapján az iskolák vagy más központi intézmények. A „beavatkozás korai életkorban” szolgáltatások lehetnek gyógyszerek, pszichoterápia, egészségnevelés a család és a családi támogatás erőfeszítéseket arra, hogy egyéb szolgáltatásokat, és előmozdítsa például végző diagnosztikai vizsgálatok, illetve a pénzügyi támogatást.

És most térjünk rá vonatkozó jogszabályok „Doe gyerek.” Ők vitték válaszul egy konkrét esetben, amikor egy gyermek Down-szindrómával született nyelőcső elzáródás, megfosztva ételt és italt. A törvény kimondja: „A szervezetek az egészségügyi ellátás nem rendelkezik a megfelelő, vezetett csak jelen van, vagy feltételezett megsértése a testi vagy szellemi fejlődése a baba, hogy megtagadják a kezelés vagy a baba etetésével, amelynek állapota javulna eredményeként az orvosi ellátás, illetve az élelmiszerek, annak ellenére, hogy ez a hiba fejlődését. " További részletek a jogszabály kimondja, hogy „olyan tényezők, mint a tényleges vagy vélt vagy csak korlátozottan teszi lehetővé az érintett személy és a jelenléte esetleges hiánya az állami források nem számít.” A kezelés csak akkor lehet elutasítani, ha előre ismert, hogy nem lenne hiábavaló. Annak ellenére, hogy nyilvánvaló korlátok, hogy ró az elutasításról szóló döntést a további munka, hogy mentse az életét újszülött csecsemőknél súlyos fogyatékkal élő, ez a jogszabály nem akadályozta később állást foglalni a felbontás a személyek közel a halálhoz, hogy megtagadja újraélesztés.

A törvény elfogadása hozzájárult a terjeszkedés a skála a mozgás védelmében a fogyatékos személyek jogairól, az Egyesült Államokban. Aktivisták védelmére a fogyatékos személyek jogairól, mint általában, tartják magukat az egyik kisebbség. Gyakran állítják, hogy az előítéletek sokkal súlyosabb „hiba” számukra, mint bármely megsértése, amelyek eredményeképpen kifejlesztett a fogyatékosság. Természetesen gyakran látni ezt a gyerekek, akikkel dolgozunk. Abban az esetben, minden gyermek látjuk a korlátozásokat a természete megsértése - mint például a járási nehézség, valamint korlátozásokat, amelyek jelen környezeti körülmények miatt, mint például a korlátozott kommunikáció társaikkal szünetben az iskolában, mert a játék berendezés a játszótéren nem áll a gyermek kerekesszék.

Jelentős szerepe a környezeti feltételek is tükröződik még a szerkezeti elemeit a fogyatékosság által kidolgozott, a US National Institutes of Health. Ebben a modellben a különböző elemeket, hogy a vezető fogyatékosság, osztályozott szinten. Az első, alapszinten - az a szint, a kórélettan, a meghatározása, amelyek átmennek a kérdést: „Mi a fejlődési rendellenességek látunk a sejtek vagy szövetek szintjén” szintre - egy olyan fejlődési rendellenességek, a meghatározása, amelyek átmennek a kérdést: „Mi a feladatokat és rendszereket a test a betegség által érintett ? „Mert ez a szint a funkcionális korlátozottság, a meghatározása, amelyek átmennek a kérdést:” Milyen emberi tevékenység hatással van?”. Ezt követően, beszélünk a szintet a „fogyatékosság”, amely tükrözi a korlátozásokat a teljesítménye sajátos társadalmi szerepek - például a szerepe a hallgató. Végül az utolsó szint - a nyilvánosság, azaz a szint korlátozások a társadalom és annak meghatározása is eltelhet a kérdést: „Milyen külső korlátok akadályozzák a részvételt a személy a társadalomban?” Az egyik értékes tulajdonságait ennek a modellnek, hogy emlékezteti nekünk, a következmények a fogyatékosság lehet enyhíteni beállításával a külső környezet. Példaként az építőipar egy kellően széles ajtók mozgássérültek számára, a kényszerítő törvényi diszkrimináció tilalmát fogyatékkal élő emberek elleni, és biztosítsa a megfelelő finanszírozást az egészségügyi intézmények.

A mechanizmus az egészségügyi ellátás finanszírozásához a fogyatékkal élő gyermekek, az Egyesült Államokban jelenleg a patchwork takaró, amely a különböző programokat. Az Egyesült Államokban, a speciális igényű gyermekek kaphatnak orvosi ellátást, amely vagy fizeti a magán egészségbiztosítás (és biztosítás, viszont fizet a szervezetnek a munkáltató a gyermek szülei), vagy fizetett az állam pénzügyi programok, a családok, a részvétel határozza meg a szintet jövedelem az alacsony jövedelmű családok vagy a típus a gyermek fogyatékossága. A közfinanszírozás egészségügyi programok által nyújtott számos program. Minden egyes gyermek részesülhetnek támogatásban több program, amelynek egy része arra irányul, kizárólag fizetni a kezelés, míg más összpontosít pénzforgalmi szolgáltatások, amelyek segítenek a szülők a legjobb ellátást a gyermek otthon, például az egészségügyi ellátás és felszerelések ellátás elengedés. A jelenlegi finanszírozási rendszer sok probléma. Nem minden gyerek, akkor is, ha le van tiltva, akkor lehetséges támogatást. A várólisták gyakran okoz késedelmet az alapok elosztása több éve. Fedezet a program keretében nem mindig következetes, és gyakran számítva tipikus felnőttek igényeinek, hanem a gyerekek. Ahhoz, hogy sikeresek a „játékban, hogy alapok”, szükség van a kitartásra. Ez azt jelenti, hogy ha a gyermek szülei költenek minden erejüket, hogy valamit csak azért, hogy túlélje a nehéz helyzetben, hogy nem lehet elegendő tartalék a vitalitás, vagy egyszerűen csak a szükséges készségek hosszú távú kutatási és „knock-out” alapokat, amit tudott.

Másik célja a nemzeti szinten tekintetében a fogyatékos személyek a jutalmak munkahelyek 80 százaléka. Jelenleg csak mintegy 52 százaléka fogyatékos emberek munkahelyet. Ezen kívül egy sor és egy cél: annak biztosítása, hogy az olyan fogyatékkal élő, akik azt hiszik, hogy ők elégedettek az életükkel, elérte a sebesség nem kevesebb, mint egy töredéke a lakosság körében.

Azok közülünk, akik törődnek a helyzet a fogyatékkal élő gyermekek, az Egyesült Államokban, továbbra is küzdeni az ideális: annak érdekében, hogy a betegek válhat teljes jogú állampolgárok, hogy a lehető legnagyobb a társadalmi részvétel és az állam, hogy az egészségügyi, mind fizikai, mind mentális, tartjuk optimális szintet.