Áttekintés node „orosz mese”
Elena Krivoshta
Áttekintés GCD „orosz mese”
Cél. ápolják érdeklődést orális népművészet.
Feladatok. tisztázása és gazdagítják a gyermekek ismereteket az orosz népmesék. Felismerni és mesefigurák rejtvényekben. Bevezetni az új orosz népmese „A róka és a Crane”. gyerekeket tanítani, hogy kérdésekre válaszoljon tartalmáról szóló meséket. segítségével beszéd egyszerű és összetett mondatok, gazdagítják a gyermekek szókincse.
Szótár. kezeli, kumanek, üres kézzel.
Felszerelés. illusztrációk orosz népmesék és egy sor képek a mese „A róka és a Crane”.
Q. Ma fogunk beszélni orosz népmesék.
K: Miért van egy mese nevű orosz népi?
D. mivel írta az orosz nép.
Kérdés: Milyen orosz népmesék tudja?
D. "The Gingerbread Man". "A Mansion". „Répa”. „Mása és Medve”. „Liba - hattyúk.” „A farkas és a hét kis gyerekek” és mások.
B. Alaptívány nevek mesék tudja. és ha talál egy történetet találós kérdések. (A tanár úgy gondolja, a puzzle, miután a gyerekek választ mutatja illusztrációk mese).
1. Ő a nagymamám elment,
És nagyapám eltűnt,
Dalokat énekelt a kék ég alatt,
Fox lett a vacsorát.
2. mint a dühös szürke színű,
Hét gyerek evett.
(A farkas és a hét kis gyerekek)
3. Alyonushka testvér
Elvitték a madarak testvére,
Ő játszott a barátaival,
Brother Ványa kimaradt.
4. Mike megy az erdőben,
Box hátán hordoz -
Pite nők számára nagyapa
Unokája Masha napekla-
Intett az ujja köré!
5. Mi a vendégház jött
Három erdei medve?
Ott ettek, ittak,
A három ágyas aludt,
És a házigazdák vissza -
Alig állította lába!
6. Ne figyelj tesó
És ő ivott pocsolyák
Hoztam egy csomó bánat
Ezek szennyezett vizet.
(Nővér Alyonushka és
7. Az egér ház maga talált,
Egér jó volt,
A ház végén,
Volt egy csomó lakosok.
8. Ó, te Péter egyszerűség
Nem hallgattam a macska,
Kinéztem az ablakon.
(Kakas - Golden fésűkagyló)
9. ültetett nagyapja a szakterületen
A nyár egy egész nőtt.
Ez húzta az egész családnak
Ez nagyon nagy.
10. A vörös lány - szomorú,
Ő nem szereti tavasz.
Her nap nehéz,
Könnyek szakadó szegény.
B. Jól fiúk már megoldódott a rejtély. Srácok kérem, mondja meg, mi a különbség mesék más művek?
D. A történet. ami szokatlan varázslat, ami nem történik meg az életben.
K: Hogyan általában kezdődik orosz népmesék?
Q. Figyelj, kérlek, egy másik termék a „Fox és Crane.” (A tanár elmondja a történetet, és megmutatja illusztrációk)
B. srácok mit gondol, milyen a munka?
K: Miért gondolja így?
D. mivel a róka és a daru beszél. Az állatok nem tudnak ételt egy tálba. Fox daruval nem barátkozni a természetben vannak ellenségei.
B. fiúk azt találtuk veletek, hogy ez egy mese. beszéljünk ezt a mesét. Szereted ezt a történetet?
K. Mit gondol, miért a róka kiáltott pitét?
D. Fox akarta kezelni daru.
Q. mivel a róka nevű Crane?
D. kumanek gyere, gyere kedvesem.
K. Mi szórakoztatta a róka daru?
D. búzadara, amely bekent egy tányérra.
K: Miért a róka bekent kása a tányéron?
D. róka sajnálta zabkása enni az egészet magam.
K. Miért Crane volt mit enni?
D. Crane egy hosszú, keskeny csőr.
K: Hogyan megköszönte Crane róka?
D. Köszönöm keresztanya, és ezen, jöjjön hozzám.
B. Crane szórakoztat, mint a róka?
D. okroska, amelyet egy lombikba öntöttük egy szűkített nyakú magas.
Kérdés: a róka ehettek zagyvalék?
D. Nem, nem tudja, evett csak daru szűk hosszú orr.
B. hogy azt mondta, daru róka?
D. Nos, nem obessud keresztapja, nem több, mint Regale.
B. fiúk érti a jelentését a közmondás „mint auknulos és válaszol”?
D. Fox regaled daru és a daru kezelt róka.
V. (mondja egy másik történet)
Három - négy gyermek elmesélni egy történetet, közel a tartalmat.
B. ma, mint mi csinálunk?
D. emlékeztünk orosz népmesék. Találkoztunk az új mese „A róka és a Crane”. Tisztázták a különbség a mesék egyéb alkotások.
Áttekintés Open döntő osztályok beszéd fejlesztése az irodalom révén „orosz népmese” Az utolsó nyilvános ülésen fiatalabb gyermekek 1. csoport Nyelvfejlődési révén olvasás fikció (orosz népmesék).
„A varázslatos utazásra”. Absztrakt osztályok a középső csoport az óvoda a témában „orosz népmesék” absztrakt osztályok a középső csoport. Téma: „orosz népmesék” „Mesés utazás” Célkitűzés: Összefoglaló ismeretek az orosz népmesék.
Irodalmi vetélkedő „orosz népmesék” a gyermekek óvodáskortól irodalmi vetélkedő: „az orosz népmese” Célkitűzés: rendszerezni a tudás orosz népmesék. Célok: Oktatási: A nevelés.
Hosszú távú projekt „orosz népmesék” közepén egy csoport hosszú távú projektek orosz népmesék középső csoport Célkitűzés: biztosítása és rendszerezése tudás gyermekek körülbelül orosz népmesék.
Az „orosz népmesék” projekt „az orosz népmese” 2 fiatalabb csoport projekt megvalósítási időszak: Projekt: a rövid távú (2 hét),.
Szórakozás a középső csoport „orosz népmesék” szórakozás a téma. „Orosz mese” „Látogatás a mese.” (Közép-csoport). Célkitűzés: megszilárdítása és kiterjesztése a tudásreprezentációs.
Szülő tárgyalás az idősebb gyermekek közül EPD „orosz népmese” szülő értekezlet idősebb gyermekek közül EPD „orosz népmese” A cél: ismeri a feltételeket átfogó fejlődését.