Kell-motivációs szféra személyiség

előző ◈ a következő

I. besorolás Mehrabyan. Ő azonosítja orientáció szintjén alapuló erkölcsi és etikai elvek személy:

  1. Infantilis hedonista típusát. Kívánom, és amit én örömmel (képlet).
  2. Egocentrikus, haszonelvű. Hasznos és jobb nekem; mások nem érdekel.
  3. Psevdoaltruistichesky, haszonelvű. Adok, akkor adj azonos mértékben. Én, mint te, én megmondtam.
  4. Valóban önzetlen szinten. Én mindent mindenkinek, semmit magunk nem kapnak.
  1. Fókuszban a magad, vagy személyes orientáció;
  2. A hangsúly a kölcsönhatás egyéb (kommunikáció);
  3. Összpontosíthat.

III. Besorolás Spranger. 6 alaptípusa ideális személyiség:

Sok más besorolást. A természet és a fajta emberi szükségletek. Szükségletek - a forrása a tevékenységet. Szükségességét - olyan szubjektív állapot megfelelő objektív igény bármi, ami nem tartozik az emberhez. A fő tulajdonságok a követelményeknek:

  1. Az igény egy bizonyos tárgy (nem kell tükrözi a valóságot, és egyed akarta);
  2. Ez a követelmény határozza meg a tevékenység jellegétől;
  3. Ez a képesség, hogy megfeleljen, és az azt követő újrakezdését vagy szaporodását;
  4. Követelményeket alakítanak az egész élet.

Sajátosságai az emberi szükségletek:

  1. Az ember maga is képes reprodukálni a terméket, hogy megfeleljen az igényeinek;
  2. A tevékenységét, generál az új igényeket;
  3. Egy bizonyos ponton a fejlesztési ember képes bármilyen szabályozás igényeiket.

A szigorú értelemben vett, a kereslet - ez egy élmény igényeinek. Ugyanakkor, lehetnek olyan helyzetek, amikor a szükség úgy kívánja hiányában szükség. És lehet, hogy igényeit, amelyek nem nyilvánul meg a szükségletek. Követelmények komplexet alkotnak hierarchikus rendszert:

Sok osztályozási motívumok:

  1. By típusú igények, amelyek úgy tűnik,
  2. Szerint a formákban, melyekben;
  3. Latitude, keskeny;
  4. A leggyakoribb besorolása motívumok, amikor vannak osztva tudatos és tudattalan.

1). Érdekes úgy definiáljuk, mint egy kognitív folyamat; tapasztalni lehet jelentősége a tárgy felmerülő idején megnyilvánulása a figyelmet. Érdekeit is sorolni: az üzenet tartalmát; A cél - a közvetlen és közvetett; szélesség szembeni ellenállás által.

2). Hitek - van a késztetés, hogy megfelelően jár el a véleményüket, elvek, ideológia. Hitek lehetnek megfelelőek, vagy nem megfelelő.

3). Desire - a motiváció, amely kifejezi, hogy az ilyen feltételek, amelyek ebben a helyzetben nincs jelen, de lehet létrehozni eredményeként tevékenységét. Fajták törekvéseit: a). Az elképzelés, amikor nemcsak a tudatos célja, hanem eszköz a célok elérése érdekében; b). Álmok, ha csak a kép a kívánt; c). Szenvedély - a vágy, hogy nőnek az szükségletei alapján egy ellenállhatatlan erő; g). Eszmények - ez a motiváció utánozni, követni a példáját néhány minta. A leggyakoribb motívuma az úgynevezett vágy.

Tudattalan motívumok (motívumok): 1. Telepítés - ez a korai uralkodó készenléti állapot, a válasz egy bizonyos módon; 2. Attraction - ez a motiváció nem differenciálható, nem egészen világos, nincsenek képviselve a motiváció igényeinek. Tudattalan motívumok lehet érteni. Funkció: ösztönzést és útmutató, a jelentés-funkció, stb Az indíték és értelme .. Jelentése az aránya motívum tevékenység azonnali céljainak lépéseket. Tudatos tudás jellemzi, amit nyernek értelmet az ember. Hogy mit jelent a fellépés változik a változás az indíték. Szerint objektív tartalma művelet majdnem ugyanaz, de ha ez szerzett új motívum, akkor lélektanilag volt már más. Ugyanez a hatás, jön raznomotivirovannye aktivitás, szerez egy másik jelentése.

Az elv a hierarchia a szervezet a szükséges ismeret motivációs szféra személy (Vigotszkij, Leontiev, A. Maslow és mások.). Maslow. Szerint a koncepció, egy személy a születéstől következetesen jelenik meg, és ezt kísérő szüksége lejáró hét osztályba (a legkisebbtől a legnagyobbig): fiziológiás (éhség, szomjúság, szexuális késztetés); biztonsági igényeket; szükség van a szeretet; szükség tekintetben; kognitív igényeit; esztétikai igényeket; szükségességét az önmegvalósítást. Leontiev. A mechanizmus a konverziós megcélozni motívum. A lényeg az, hogy a szokásos üzletmenet során a cél átalakul egy motívum. Ez a motívum, ami miatt vagyunk amellett, hogy a cél kapcsolatos igényeket. De az idő múlásával, a cél az, hogy elengedhetetlenné vált. Leontiev tartja motiváció két módja van: 1). Mivel a folyamat; 2). Motiváció - egy olyan rendszer meghatározó tényezők viselkedés (célok, érdekek, szándékok, törekvések, stb.) Előfeltétele bármely tevékenység bármilyen céltudatos viselkedést, minden emberi tevékenység igényeinek. Az igény, hogy az államot az emberi szükségletek bizonyos körülmények között, hogy hiányzik a normális létét és fejlődését. Követelmény az állam mindig jár a jelenléte kellemetlen belső érzések elégedetlenség objektív szűkössége, mire van szükség. Az igény egyfajta diffúz állapotban az elégedetlenség csak átmeneti funkcionális jelentősége. „Mivel vak” kell csak vezet a nem megfelelő tevékenységet, de van egy olyan tendencia, hogy a fény, t. E. Hogy talál egy tárgyat, hogy ennek az igénynek. Ez a folyamat kialakulásához vezet az indíték. Szerint ezért Leontiev, hogy szükség lesz egy motívum. Motiváció - a rendszer folyamatok, amelyek felelősek a motiváció tevékenységét. Motive - az objektumok gyűjteménye, amely kielégíti ezt az igényt a jelen helyzetben. Az indíték itt a irritáló, ami miatt a tevékenység igényeinek kielégítésére. Motivációs gömb: szükség van (ember) + motívumot (ezen kívül a téma).

Mert minden beállítást az alábbiak jellemzik:

  1. A stabilitás a reakció;
  2. A felszabadulás a témában, hogy folyamatosan döntéseket;
  3. Bizonyos tehetetlenség választ.

A világ szerkezete négy fő részből lehet meghatározni:

  1. Kognitív összetevők. .. alapján általánosított tudás - minden nap, szakmai, tudományos, stb Ez egy konkrét és egyetemes tudományos világkép, rendszerezése és eredményeit összefoglalva az egyéni és társadalmi tanulás, a gondolkodás stílusok egy adott közösség, a nemzet vagy a kor;
  2. Value szabványos alkatrészeket. Ez magában foglalja értékek, eszmék, meggyőződések, hiedelmek, normák jogszabályi intézkedés, és így tovább. Stb.;
  3. Érzelmi-komponens. A tudás, értékek és normák hajtottak végre a gyakorlati tettek és cselekedetek, azokat az érzelmi és akarati fejlődés, átalakulás személyes attitűdök, meggyőződések, hiedelmek, valamint a fejlődés egy bizonyos pszichológiai hozzáállást a cselekvési hajlandóságot. Kialakulása a beállítást végezzük és érzelmi komponens filozófiai komponenst;
  4. Gyakorlati részből áll. Outlook - nem csak egy összeállítás a tudás, értékek, meggyőződések, attitűdök, és a valódi szándékát, hogy egy bizonyos típusú emberi viselkedés bizonyos körülmények között.

Kapcsolódó cikkek

előző ◈ a következő