Szülő Meeting „hiperaktív gyerek az óvodában”

Eleonora Semenova
Szülő Meeting „hiperaktív gyerek az óvodában”

Szülő Találkozó a fiatalabbak 1

„A hiperaktív gyermek a családban”







1. Megismertetni a szülők a „hiperaktív gyerek”. az oka a kialakulásának hiperaktivitás gyermekeknél.

2. megtanítása szülők hatékony interakció egy hiperaktív gyerek.

3. Annak érdekében, hogy a szükséges útmutatást oktatás hiperaktív gyermek a családban.

A tanfolyam az ülés:

Hello, kedves szülők. A nevem SE, dolgoztam az óvónő-pszichológus. Mivel én dolgozom a 0,5 arány, ez nagyon kevés idő, így most csak a munka az idősebb és az előkészítő csoport, és hogy a gyermek a Segélyszervezet a középső csoportban. Ezért van az, hogy ma az első találkozó, ismerős, és úgy gondolom, hogy a jövőben találkozunk újra és újra.

Így a téma a mi találkozó „hiperaktív gyerek”, és kezdeni szeretnék ajánlani egy kis testmozgás „Association„(így a szülők a fogantyút, és egy papírlapot). Be kell írni, amennyit csak lehet a társulás a „hiperaktív gyermek” (amit az Ön véleménye)

Slide csekket. lista a képernyőn

(Energetikai, aktív, hiperaktív, superenergetic, óraszerkezet, nyugtalan, élénk, fáradhatatlan, reaktív, mozgékony Energizer, nagy energiájú, egozisty, mozgatható, nyugtalan, ideges, impulzív, nonstop, örökös mozgás, a teljes csuklós csillapíthatatlan, zhivchik, vulkanikus)

A koncepció a „hiperaktív” két szóból áll:

Aktív-aktív, hiper - felett a norma.

Mi hiperaktivitás. (A dia)

Vannak gyerekek aktív hiperaktív.

A hiperaktív gyerek - a diagnózis a 21. században. hogy tegye minden óvodás. Az első megnyilvánulásai hiperaktivitás látható aluli 7 éves. Peaks a kórkép egybeesik csúcs szellemi és beszéd fejlesztése. 1-2 év, 3 ​​év, 6-7 év. A 1-2 éves megállapított beszéd készség, 3 év a gyermek növeli a szókincset, a forma 6-7 éves íráskészség és az olvasás. Megnyilvánulása hiperaktivitás zavar megzavarhatják a szülők az első nap az élet. a gyerekek gyakran fokozott izomtónus, túlságosan érzékeny a különféle ingerekre (fény, zaj, rosszul alszik, mobil és izgatott ébrenlét alatt.

3-4 év, hogy lesz egy külön képtelen megbirkózni a gyermek feszülten, mint valaha, nem tudja elviselni, hogy hallgatni egy történetet, nem tud játszani, koncentrációt igénylő, tevékenységét kaotikus.

Élénken sérti a gyermek viselkedését látható helyzetekben. igénylő szervezett viselkedés. például a reggeli és az osztályteremben az óvodában.

Most szakértők telepedett a „hiper - figyelemhiányos hiperaktív zavar” (ADHD).

Minden gyerek más, de mindegyik egyedi.

Vannak olyan gyerekek, akikkel öröm beszélgetni, ezek mind érdekes, ők udvarias, amely úgy tűnik, hogy minden, amit tennie, egyszerűen és gyorsan.

Vannak gyerekek nagyon ellentmondásos. 5 perc. Ő csendes, aranyos, majd hirtelen elkezd úgy viselkedni nem világos, futás különböző irányokba, majd úgy tűnt, hogy megnyugodjon, majd ismét minden ismétlődik újra.

De a gyerekek nagyon mozgékony. nehéz tartani egy helyen, elkezd vitatkozni felnőtt, zavarja a többi gyerekek játszanak, kezdődik, hogy álljon, és harcolni.

Ezek a gyerekek nevezik másképp - hiperaktív. impulzív, disinhibited.

Gyakran kérdezzük magunktól végtelen kérdést: „Miért van ez így?”.

A gondozók általában nem tud megbirkózni az ilyen gyerekek. egyszerűen nincs elég ideje rá, és a szülők nem értik a viselkedését a gyerekek aktív.

A probléma azonban továbbra is a családban, ahol van egy hiperaktív gyerek.

Meg kell értenünk ezeket a gyerekeket, hogy tudják, hogy a funkciók, hogy segítsen nekik. Mi felnőttek kell megérteni és elfogadni őt.

És meg kell kérni egy másik kérdés. „Mit tehetek, hogy segítsen neki?”

Mindenki ismeri az ilyen gyerekek számára jól ismert gyermek rajzfilmfigura - Mása a népszerű rajzfilm „Mása és Medve” az ő jelenlegi tipikus tünetei a betegség - a hiperaktív. Ez állandó mozgásban van. Hogy a túlzott aktivitás Masha megteremti a különböző kérdések körül.

Animációs sorozat rávilágít, amelyek segíthetnek Mása - bölcs pedagógiai megközelítés alapján a szeretet, türelmet és a megértést.

Sajnos, az élet meg fogja változtatni nem olyan gyors, mint a képregény, és az eredmény hosszú távú, következetes képzést.







A rajzfilm Mása - pozitív karakter, aki szimpatikus. És ez igaz, hiperaktív gyerekek van egy csomó pozitív tulajdonságait, mint Mary, gyakran őszinte, közvetlen, barátságos és energikus.

Ugyanakkor a viselkedésük van sok problémát okozó mások és a maguk, hogy ezeken keresztül viselkedés, mint a gyermekek gyakran szembesülnek a negatív reakciókat, elutasítás, elítélése, az értetlenség.

Mint mondtam, vannak gyerekek aktív - vannak hiperaktív.

aktív tünetei és hiperaktív gyerekek

-A nap nagy részében nem ül még mindig;

-Szívesebben passzív kerti játékok;

-Ha érdekelt tud olvasni egy könyvet

-Gyors és sokat mond

-Meghatározza végtelen számú kérdés

-Számára, alvászavarok, emésztési - inkább kivétel

-Aktív nem mindenhol (zavaros és nyugtalan otthon, egy csendes kertben, távol)

-Ritkán provokálja botrány

-Mivel állandó mozgásban

-Nem lehet lejátszani a csendes játék

-Gyors és sokat beszél, nyelési szó nedoslushivaet

-Ez meghatározza a millió kérdést, de csak ritkán hallgat a választ

-Lehetetlen, hogy aludni, aludni nyugtalanul

-Nem reagál a tilalmak és korlátozások

-Bármilyen környezetben ugyanúgy viselkedik aktív

-Gyakran provokálja konfliktusokat (harc, harapás, rúgás)

Mik a főbb tünetei a hiperaktivitás. (Dia)

-figyelmetlenség (e gyermekek számára, amelyet a fokozódó koncentrálási képtelenség, a koncentrálóképesség hiánya, koncentrátum)

-fokozott aktivitás (a baba nagyon mozgékony. nyugtalan, állandóan mozgásban van, neki mintha csatlakoztatva motor)

-impulzivitás (gyermek nem tud várni. elkezd válaszolni meghallgatása nélkül a kérdés, nem lehet várni a sor a játékban, érzelmi, lobbanékony)

A fő különbség az aktív a hiperaktív gyerek abban a tényben rejlik, hogy az utóbbi szaladgálni céltalanul mozgó megállás nélkül hosszú ideig semmilyen, a legérdekesebb téma, függetlenül a helyzet, akár otthon, egy párt vagy egy orvosi rendelő. Azaz, még ha fáradt, ő továbbra is mozog, és a kimerültségtől végül sírás és hisztéria. Gyors és sokat beszél, nyelési szó, megszakítások nem doslushivaet. Ez meghatározza a millió kérdést, de csak ritkán hallgat a választ. Nem lehet altatni, és ha alszik, akkor megragadja nyugtalanul. Az ilyen gyermek nehéz fókuszálni, ő könnyen zavart. Ő disinhibited való kapcsolatai felnőtt, nem tudom, hogyan kell játszani társaikkal, és nincs igazi barátok. Mert ezek a gyerekek, jellemző az agresszív viselkedés és negativizmus. Fiúk hiperaktív állapotban feltüntetve legalább 4-szer gyakrabban, mint a lányok.

A hiperaktív gyerek - ellenőrizhetetlen. ebben az esetben egyáltalán nem reagált a tilalmak és korlátozások. És bármilyen környezetben (otthon, üzlet, óvoda. Playground) viselkedik egyformán aktív. Gyakran provokálja konfliktusokat. Nem szabályozza az agresszió - harc, harapás, rúgás, és mozgásba hozza az eszközök kéznél. botokkal és kövekkel.

Ez nem fog működni nem végtelen kéri, sem a meggyőzés, sem megvesztegetés.

Ő nem működik olyan mechanizmus, az önkontroll, ellentétben a társaik, még a leginkább elrontott. Beszélje hiperaktivitás csak akkor lehetséges, ha a fent felsorolt ​​tünetek megmaradnak hat hónapig.

Hiperaktivitás - ez a betegség. kezelendő. Annak megállapításához, a diagnózis és átmeneti kötelező átfogó diagnózis, beleértve az orvosi, pszichológiai és pedagógiai vizsgálat. Óvoda diagnosztizált gyermekek figyelemhiányos hiperaktivitás az első hívást a szakértők általában nem tesz, és nézni a gyermek több hónapig, amely alatt a tünetek kell maradniuk. Ez lehetővé teszi, hogy elkerüljék a diagnosztikai hibák.

Az óvodában nem teszünk a diagnózis „hiperaktív gyerek”. tudjuk meg a mértékét dőlése a gyermek hiperaktív viselkedést.

Vannak technikák, mint például az „Igen” és „Nem” diagnosztizálni mértékét önkéntes figyelmet a gyermekek;

-Eljárás „jóvoltából” diagnosztizálni szintjének önkényes gyermekek viselkedését;

-technika „bekarikázott hurok” diagnosztizálni a koncentráció és a motor-motor gyermekek fejlődését;

-valamint egy felmérés a tanárok és a szülők, hogy azonosítsa a tünetek súlyosságának hiperaktív viselkedést gyerekek.

Számos elmélet létezik a származási hiperaktivitás. Azonban a pontos még nem létezik.

1. Örökletes. Általában az egyik szülő volt, vagy hiperaktív. bár ez még mindig nem talált ilyen gént.

2. Anyai. hiperaktív gyerekek azért születnek, hogy az anyák, akik allergiában, asztmában, ekcémában, migrén.

3. Terhesség és szülés. A kockázati csoportba tartoznak a gyermekek eredményeként született, a császármetszéssel világra, nehéz kóros szülés, újszülöttek mesterséges táplálás, különösen azok, akik születnek alacsony születési súly. korai.

4. Környezet

5. Táplálkozás. élelmiszer-színezékek, tartósítószerek, nitrátok.

A hiperaktív gyerek működik a legjobban a nap elején, és az elején az osztályok. Szellemi tevékenység hiperaktív gyermekek a különböző ciklusok. 10-15 perces munka, majd 5-7 percig le a gyermeket, ha ebben a pillanatban, hogy aktiválja a tudat, a gyermek kénytelen fordulni a fejét, mozgassa a végtagok vagy az egész testet. Ezért ajánlott, hogy a kapcsolási módszerek és a szünetek. Csinálok egy 2-3 munkát, akkor játszani a gyerekekkel bármilyen játékban, többek között fizkultminutki vagy torna ujjait.

Ezek a gyerekek általában hiányzik egyfajta félelem. Ők nem habozott, akkor felbukkan az út előtt egy száguldó autó, ugrani bármilyen magasságban, hogy belevetik magukat a vízbe anélkül, hogy tudnánk, hogyan kell úszni, és így tovább. N. egy speciális vezérlő részéről a felnőttek, különösen azért, mert általában ezek a gyermekek csökkent válasz fájdalmas ingerek legtöbbjük csendben fogadja fúj, vágások és még egy meglehetősen súlyos sérülést okozhat.

Mivel a gyakorlat azt mutatja, hatékony kezelésében hiperaktív gyerekek játszanak. Hogy csökkentse a hiperaktivitás tüneteit számos játékok:

-Javító játékok hiperaktív gyermekek figyelmét;

-Helyes játékok kikapcsolódás

-Javítás. játék az erős akaratú szabályozás

I-hez gyermekek taktikát kommunikációs nyugtalan "

„20 módon, hogy lecsillapítsa a dühöngő gyerek” (játék)

És a „Javaslatok a pszichológus”

Végezetül azt szeretném mondani a szavakat Mary S. Kurchinka „morcos gyerek, mint a rózsa - szükséges speciális ellátást. És néha megsérült a tüskék, és látni a szépség "

Tehát ha van egy hiperaktív gyerek. segítsen neki, minden kéznél van, és a leghatékonyabb eredményeket érünk el, ha a korrekció optimális interakciót az orvosok, pszichológusok, pedagógusok és szülők.

Csatolt fájlok:




Kapcsolódó cikkek