Lecke irodalmi olvasás a témában - a „hangya és a Grasshopper”

Előadás a leckét

Cél. Hogy szervezzen programokat a hallgatók megismerkedjenek a jellemzői Krylov mese „A hangya és a szöcske.”

Felszerelés: notebook, projektor, előadásait, a képregény „A hangya és a szöcske” (internetes források), meghívók, plakátok, portré Krylov.







I. Szervezeti kérdések

Tanár. Nézzük köszönnek egymásnak mosoly és szomszédaik az asztalra. Úgy van kialakítva, hogy együtt dolgozzunk. Slide 1.

II. artikulációs gyakorlatok

ünnepély
  • "Smile-cső"
  • "Hippo"
  • "Swing"
  • „Egy óra”
  • "Football"
  • „Gomba”
  • Magánhangzók (artikulációs, szilárd támadást, vontatott)
  • jellemzően beszéd

III. Ellenőrzés házi

Szavalt a mese "The Swan, csuka és a rák" .Slayd 2.

Gyermekek felkérik, hogy a mozi.

Hung a plakát. Slide 3.

IV. Hozzászólás témája és célja a leckét.

Tanár. Fontolja meg meghívók és plakátok 1. ábra 2. ábra Mit tanulhatunk a tartalmat?

Lecke irodalmi olvasás a témában - a „hangya és a Grasshopper”

Lecke irodalmi olvasás a témában - a „hangya és a Grasshopper”

Gyermek. Ez ingyenes jegyet a moziba. A plakát és a jegy jelöli azt a dátumot, időt és helyet, amely otthont ad majd az ülésen. Ez megmutatja az m / f „Dragonfly és a hangya.”

Tanár. Ez így van. M / F a szakirodalom alapján. Tudod mit?

Gyermek. Krilov mese „A hangya és a szöcske.”

V. Készítmények olvasás.

Tanár. Azt mindenki tudja, a viselkedési szabályokat a színházban. Nézzük megismételni újra elolvasása után egy szokatlan formában jobbról balra. 4. dia.

A tanulók olvassák el (kellett volna): 5. dia.

Gyermek.
  • Akkor nem késő, hogy az elején a film show.
  • Ez nem zavarja mások.
  • Ne egyen az ülés alatt.
  • Legyen óvatos, ne alom.






VI. Reading tanár mese és elsődleges érzékelés.

Elolvasása előtt mese gyerekeknek lásd az ábrákat a könyvet, és a plakát.

Amennyiben kérdés merül fel? Ki? Hogyan? Slide 6.

Tanár. Amennyiben az akció?

Gyermek. A helyszínen, egy tisztáson az erdőben.

Tanár. Kik a szereplők?

Gyermek. Hangya és a szöcske.

Tanár. Hogy vannak a hősök meséket?

Gyermek. A hangya munkák, felöltözött szerényen, munkaruhában, ő is meleg. Dragonfly - egy könnyű ruhát, reszket a szél és az eső.

Olvasás meséket uchitelem.Slayd 7.

Tanár. Mi az erkölcsi e mese? IA Krilov kárhoztat? Slide 8.

Gyermek. Az önzés, nemtörődömség, lustaság, érzéketlenség. Dragonfly gondolkodás csak mintegy szórakozás, megcsodálta szépségét. Ant gondolta, hogy a hideg időjárás, volna nehéz tél. Ant úgy döntött, hogy tanítani Dragonfly.

Pihenünk a szünetben (gyerekeknek felkelni)
És a hősök utánozni (menetelnek a helyén)
Fly, mint a Dragonfly (hullámzó), -
kiterjesztett szárnyú
(Hands az öv, elforduló)
A munkamániás Ant
(Stoop szimulálja betakarítás)
Ahhoz, hogy osztályú hajó (ülni a helyüket).

VIII. Szótár.

Önálló olvasás meséket gyerekek.

Tanár. Milyen furcsa szó találkozol?

Gyermek. Rolls - tekercs, akkor jön. Bol - több. Rettegj - csalódott. Tavaszi - tavasszal. Hangyák - fű, levelek.

IX. Csatolása az anyagot vizsgálták.

Felkészülés az olvasás a szerepek.

Tanár. Mi Ant? Mi Dragonfly?

Gyermek. Ant - szorgalmas, mindig a munka. A Dragonfly - fény, miközben spinning, és amikor jött a hangya, szikár, reszketve a hidegtől.

Gyermek. Dragonfly mondja szomorú, szánalmas, szánalmas, könyörgő hangon csendes. Ant mondja tanulságos, vádlón, együttérzés nélkül, hidegen, száraz hang egy kicsit durva.

Olvasás szerepek (2-3 fő).

Tanár. Mint a rajzfilm vagy? Mit jelentenek az ilyen karaktereket? Slide 9.

Gyermek. Tetszett. Mi még jobban tud elképzelni a hangya és a szöcske.

XI. Lecke összefoglaló. Reflection.

Tanár. Mi közmondások alkalmas arra, hogy a mese? Indokolja meg választását.

Poslovitsy.Slayd a képernyőn 10.
  • Hamar munka ritkán jó.
  • Case - idő fun - óra.
  • Hétszer intézkedés - vágott egyszer.
  • Kész üzlet - járni biztonságosan.
  • Egy mindenkiért, mindenki egyért.
  • Nyári fog feküdni - a pénztárca fog futni.

Gyermek. Hisszük, hogy a mondás: „A nyáron lesz hazugság - a pénztárca fog futni.” Mert ha nem a nyáron, hogy felkészüljenek a téli: Ne élelmiszer készletek. Ne szigetelje a házat - még télen sehol nem fog az élelmiszer és nem tudja elrejteni a házat a szél és a fagy.

- Egy alkalmas „Ok - idő fun - óra”. Mivel a munka, a munkára van szükség, hogy több időt és pihenni egy kicsit. Meg kell dolgozni nehezebb -, majd a többi lesz kellemes.

- Alkalmas közmondás „felszámolásról - járni biztonságosan.” Amikor elkészült néhány üzleti sikerrel, akkor tiszta lelkiismerettel és pihenni.

Tanár. Mit szeretsz a legjobban az osztályban? Próbálja megbecsülni a munkát az osztályteremben segítségével jel kártyákat.

A tanár tesz egy jelet a munkájukat az osztályteremben.

XII. Házi feladat.

Fable tanulni fejből és előkészíti a instsenirovaniyu. Rajzolj egy posztert a rajzfilm. 11. dia.




Kapcsolódó cikkek