Syntax ellenőrzési standardok - studopediya

1. A fontos, hogy az építési javaslatok a helyes választás az ügy és ürügy. Néha, ahelyett bespredlozhnyh tervez visszaélnek prepozíciós kombinációk:







körülbelül hibáiból pontosítás
(Ahelyett, hogy: magyarázatot hibák)

Jelzőfények energiafelhasználás
(Ahelyett, hogy: az indikátorok használata.)

működni pontos tények
(Ehelyett: működik pontos tények), és hasonlók

2. Néhány elöljárószós kombinációk alakult a közelmúltban (. Az úgynevezett új elöljárók - sőt, on-line, részben köszönhető, stb), míg visszaélnek azok használatáról ad beszéde elírásból: része a fiatalok találkoznak kérelmek

A vizsgálatban az irodalmi művek, stb

3. Amikor kiválasztunk egy ürügy, hogy fontolja meg a benne rejlő konnotációja. Így a kifejezés az ok-okozati összefüggések használt szinonim elöljárószókat miatt, ennek eredményeként, mert a miatt, mert a miatt, és mások. Ugyanakkor meg kell beszélni, tekintettel a közelgő távozása. és nem azért, mert a közelgő távozása (indulás nem került sor, és a következmények még nem); Másrészt, azt kell mondanom, mint a múltbeli esőzések. és nem azért, mert a korábbi esők (a jelenség, hogy a múltról).

Ő nem vesztette el szótári jelentését és elöljárószó köszönhetően. Általában akkor alkalmazzák, ha beszél az okokat, amelyek miatt a kívánt hatást: hála a megtett intézkedések, és a segítségével egy barátja, stb Ezért meg kell fontolni sikertelen lendületet ezzel az ürüggyel, együtt valami negatív, „súlyos veszteségeket szenvedett, mivel a tüzet.”

4. Elöljárószavak köszönhetően szerint ellenkezőleg, és használatuk dative nevét.

5. elöljárók a - saját antonyms a - lehet használni a szinonim jelentése: hajtáslánc - a vonat,
vissza a konyhába - a konyhában.

1. elöljárószó az. kifejezésére használt térbeli értékeket, jelöli iránya belülről bármit (accusative) vagy pedig belső bármit (prepozíciós);

2. előljárót számára rendre azt az irányt mutatja, hogy a felületen vagy a jelenléte a felületen;

3. előljáró értéke „belül”

4. ürügy arra, hogy - érték „a felszínre.”

Sze A táblázatban az asztalra, asztaltól asztalig.

o Ha beszélünk egyes területein korlátozott hely, az ürüggyel használják. ezen a területen; ha a korlátozás a gondolkodás hiányzik, azzal az ürüggyel, használt. Ez a pályán. az udvarban (kerítéssel körülvett vagy épületek tér) -
az udvarban (az otthonon kívül: az udvarban ma hideg).

o A nevét városok, kerületek, a régiók, köztársaságok, országok, államok használt elöljáró in: Tula, a Kirov régióban, a moszkvai régió, Üzbegisztán, India, stb

A kombináció az Ukrajna hatása alá került az ukrán nyelv (vö. A Poltava, Chernihiv régió), és támogatja a kifejezés szélén.

o C. nevű hegy használt pozícionálni. Altai, a Kaukázusban (azaz hegyi terepen nem élesen meghatározott határok). De: a Krímben (szigorúan korlátozott területen, beleértve a hegyek és sztyeppék tér).

o mentség használni a vállalkozások nevének. a gyárban, a gyár, a posta, a távíró.

o mentség használni az iskolában név közé. az egyetemen, az iskolában, az iskola; amikor a különböző alkatrészekkel az intézmény - ürügyként. Bölcsészettudományi Kar, 3 fogásos (de: az osztályban, a 3. fokozatú - hatása alatt elképzeléseket a zárt gyakorolni).

o Ha a név a szórakoztató szervezeteknél ez a használat: a színház, mozi, cirkusz. de: a koncert az Operaházban, a kilátás az ülésen.

o Ha a mobil cím változat lehetséges: a vonat - a vonat, a villamos - villamos, a metró - metró (általánosabb jelentőségű pozícionálni).

o Ahhoz, hogy adja meg a fordított irányban megfelel a elöljárószóval a elöljárószó a. pozícionálni on - mentség. elment az Ukrajna - visszatért Ukrajnába

Elmentem Fehéroroszország - visszatért Fehéroroszországban.

6. Miután a tranzitív igék tagadása használják birtokos és tárgyeset: nem olvassa el ezt a könyvet - nem olvassa ezt a könyvet.

Birtokos általában használják az alábbi esetekben:

0. a mondat erővel negáltja ami által létrehozott jelenléte nélkül részecskék vagy névmás és határozószó ez a részecske: nem szeretik, sem túlzott hő vagy túlzott hideg;






Soha nem bízom a titkot;

1. jelenti elválasztására és mennyiségi kiegészítések: nem okoz példák
Nem tudom, hogy a dátumok
Tettem a számítások,
Nem értettem sok szó,
nincs kihúzva notebook,
Nem lépéseket;

2. Miután igék látni, hallani, gondolom, szeretné, úgy érzi, várj, stb jelölő észlelés, vágy, elvárás, stb hallott kiabálást,
Éreztem a vágy,
Nem láttam a veszélyt,
Nem várja az érkezését;

3. A szavak, amelyek kifejezik az elvont fogalmakat: nem veszít időt,
Ez nem kívánta,
nem rejti el a gyanú,
Ez nem gyakorol ellenőrzést,
nem magyarázza meg a szabályokat,
Nem értettem a jelentőségét.

Tárgyeset általában használják az alábbi esetekben:

4. kiemelni egy adott objektumot nem olvasta a könyvet, amelyben javasolta;

5. élő főnevek, tulajdonneveket nem szereti a lányát,
Petya nem büntethető;

6. megfogalmazásában kiegészítés előtt az ige (de nem feltétlenül): ez a könyv nem vettem;

7. Az egyértelműség kedvéért, hogy elkerüljék illő azonos hangzású formák: nem olvassa az újságot (formájában az újság jelezhet többes szám);

8. kettős tagadás: lehetetlen, hogy nem ismeri az erő az ő érveit (az alapvető értelme nyilatkozatok - nyilatkozat, nem tagadás);

9. jelenlétében határozószók az értékhatárok: majdnem elvesztette türelmét,
szinte hiányzott a leckét;

10. jelenléte a mondatban az a tartozás érzését mind az ige, és a tárgy: nem találom ezt a könyvet érdekes;

11. A készlet kifejezések: Nem vigyorogni.

13. Kiegészítés az csak a tárgyeset, ha az ajánlat áll rendelkezésre a tagadása az ige nem, és ha más szóval nem gyakran zenét hallgatni,
Nem egészen megtanulta a leckét.

14. Miután mellékletet alul- ige. amelynek tagadhatatlan értékeit és jelzi, hogy olyan műveletet normális alá komplement általában fel a tárgyeset: Shortfall terv.

7. Ne keverje kialakítása a szavak, amelyek közel értelme, de szükséges a különböző menedzsment: aggódnia, hogy valaki mást - a félelem, hogy valaki;

okolható valamit - oka semminek;

jelentést semmit - jelentést készít valamit;

figyelni, hogy bármit - figyelni semmire;

Vajon valami - meglepte semmit;

felülmúlja semmit - előnyt semmit;

bizalmat, amit - mi a hit.

8. Egyes igék lehetnek Emellett a különböző esetekben függően eltérő értelemben vagy árnyalatok stilisztikai:

dobni egy követ (objektum értéke: dobni egy követ a vízbe) -
dobni egy követ (akció fegyver jelenti: az dobjon egy kő egy kutya);

feláldozni, hogy (konkrét tárgyak: adományoz pénzt) -
áldozatot (a) (visszautasítani bárki érdekeit: feláldozni szabad idő);

csomót (a dolgokat) -
kössön egy csomót (például: nyakkendő);

tudni (hogy) azt mondják, (hogy), ne feledje, (hogy) mondani (hogy) (teljes egészében, lényege) -
tudni (kb), felidézni (a) jelentés (a) (általában felület);

9. Néhány ige kezében két egyidejű kiegészítései, kiválasztani a megfelelő függ értelmében eset:

o biztosítja (valaki) / (mi) (mi) azt jelenti, „hogy a szükséges méretek”: hogy a hallgatók tankönyvek,
hogy az ipar munkaerő

o biztosítják (a) / (mi) (mi) azt jelenti: „garantálni semmit, semmit kétségbevonhatatlan”: a jó ellátást a beteg,
polgárok számára a munkához való jogot.

10. A különbség a konstrukciók az ivóvíz - ivóvíz,
megvenni a könyvet - vásárolnak könyvet, stb Azt, hogy a birtokos jelöli a kiterjesztése nem az egész tárgy, de csak egy része fölött, vagy annak száma, míg a tárgyeset azt jelzi, hogy a művelet teljesen át a tárgyra.

11. A különbség a terveket, hogy megtalálja a helyét -, hogy menjen települések,
kérnek pénzt - pénzt kér, stb Ez abban rejlik, hogy az első változat jelzi egy bizonyos, konkrét tárgy (ismert előre a hely miatt az összeget), és az utóbbi egy közös értéket (olyan hely az osztályban, a teremben, valamint képletesen - „munkát keresni „meghatározatlan mennyiségű pénz). Sze kártérítést követelni - a kereslet a fizetések.

12. Kerülje tervez az azonos halálozás, egymástól független, mivel nehéz megérteni a mondat értelmét. Leggyakrabban, van egy hasonló klaszter a birtokos: House unokaöccse felesége kocsis orvos testvére.

Gyakran ezek a forradalmak elő szóbeli főnevek a -enie és -anie. A probléma megoldása érdekében a gyorsulás ismeretek diákok kell, hogy szüntesse minőségének javítása érdekében az előadások.

Helyes ilyen javaslatok egyszerűsítése, különösen cseréje verbális főnév egyes vagy más formában kereskedelem: Erősíteni kell a tanulók tudását, meg kell minőségének javítása az előadások.

13. Nem kombinálható ugyanabban a mondatban birtokos birtokos alany és a tárgy. Az első kifejezés azt a tevékenységet a gyártó (a prezentációk, látogatás a küldöttség), a második - az objektum akció (könyvek olvasása, válogatott illusztrációk). Korrekcióját birtokos beteg általában cserélni ablatív helyett: szekvenciális bemutatása tanuló leckeanyag
Azt kell mondanom: egy egységes megjelenésének tanuló leckeanyag

Bizonyos esetekben előfordulhat, hogy nem egyértelmű, ha használja még egy birtokos: Reading Majakovszkij hagy maradandó benyomást (a költő verseit olvasni, vagy olvasni?).

Amikor az első értelemben azt mondhatjuk: Olvasd Majakovszkij műveiket. ;

egy második: Reading versek Majakovszkij.

14. Ha két vagy több homogén kifejezések gyakorlati teljes ellenőrző szót csak akkor biztosított, ha az ellenőrző szavak igényelnek ugyanazon ügyben ürügy: olvasni, és felvázolni a könyvet,
írjon ki egy csekket idézetek, stb

Rossz olyan javaslatok, hogy a teljes Emellett a szavakkal, amelyek megkövetelik a különböző ellenőrző, mint például: a szeretet és szereti költészet (szeretet, hogy nagy az érdeklődés, mi?).

Tipikusan ilyen javaslat lehet korrigálni hozzáadásával egy második ellenőrző szót névmás, amely helyettesíti a főnév kiegészítője az első szót: szeretlek költészet, és elragadta azt.




Kapcsolódó cikkek