Groznij, a csecsen családi nevelés
A családi nevelés csecsenek jelentős szerepet játszott a felszívódását a sorrendben gyermekek etikett. Minden fél már elég világosan etikett által kifejlesztett generáció milyen látható étkezési szokások. Így a szabályok szerint az etikett, Jr. nem kellett volna ülni a vezető étkezés előtt, egy hely, ahol ülni a vezető, beszél az étkezés alatt. Kis családtagok távollétében a vendégek megszerezték az ételben, és egy bulin, első terített férfiak, majd megette a nők és gyermekek. A nagycsaládosok az étkezés szerveztek különböző módon: néhány esetben ők az összes férfi az apjával - a család feje, majd etetni a gyerekeket, majd a nő (anya, lánya, lányai jog, stb.) Lehet enni külön párok: a család feje feleségével, fiai a gyerekek.
Meg kell jegyezni, hogy a csecsenek nem helyeselte eszik különböző időpontokban a családban, mert azt hitték, hogy a ház lesz a jólét és a harmónia, ha mindenki volna külön-külön. Csecsenek úgy vélik, hogy hagyja, és elkezdett egy félig megevett darab kenyeret, Churek vagy más része az élelmiszer lehetetlen, ezzel utalva arra, hogy hagyják el a boldogságot. Úgy tűnik, hogy az idősebb szülők és tanították ezeket a gyerekeket, hogy a pontosság és a sovány felé kenyeret.
A csecsen családok nagy jelentőséget tulajdonított a fizikai, a munkaerő és az erkölcsi nevelés a gyermekek és serdülők. Meg kell jegyezni, hogy a gyermekek és a serdülők, mind a folyamat közvetlen részvétel a munka, a családi élet, és közben különböző játékok, különböző ifjúsági rendezvényeken (futás, dobott köveket, lóverseny, birkózás és a többi). Kapott testedzés. Csecsenek fokozatosan hozzászoktatni fiúk férfi féle munka: legelnek szarvasmarha és gondját, fát vágni, elvisz egy tulok-cart a betakarítás stb Korai életkortól fiúk hozzászokott lovaglás, ügyelve a lovak .. Is kérte, hogy tanítsa a fiúk elviselni a nehézségeket, indulat a karakter. Általános szabály, hogy az „órák” kezdődik a legegyszerűbb megrendelések és befejezték a képességek átruházása az önálló munkát.
Lányok tanították háztartási munka: tiszta szoba, összegyúrjuk a tésztát, főzni, mosni, varrni, hogy vegyenek részt a feldolgozási gyapjúból, hímzés, stb Továbbá, a lány segített az anyjának a gyermekgondozási. Egy kis család csecsen lány asszisztensek voltak az egyetlen anya a házimunkát, ezzel háztartási feladatok megvalósítható. A csecsenek, mint más népek a Kaukázus, a lánya ítélte az anyja, és bírálta a lánya az anyja. Nagyon gyakran a rokonok és a szomszédok, mint a lánya az anyja, és azt mondta: „Nana joule th tsunan YO1” - a lánya ugyanattól az anyától; mint mondta: "Shen Nana hillarg hir th tsunan YO1" - ugyanaz lesz, mint az anyja. Ha rokonok vagy szomszédok látták kudarcok, akkor arra a következtetésre jutottak, hogy a tanár az anya viselkedése egyre lány - nem, és hozzátette, hogy a szeretője a lányok - haszontalan. Ha a lány nőtt fel ügyes, szorgalmas, ő szerzett jó hírnevet - dicséret az anya.
Az egész család csecsenek jelentős szerepe volt a gyermekek oktatása. Érdemes megjegyezni, hogy a csecsenek, arányban áll a képesség és készség a gyermekek a rájuk bízott, vagy hogy a munkaterületen. A magatartási kódex, munkaügyi hagyományok öröklődött a gyerekek a családban, ők oltották, és kifejtette, a kisgyermekkortól, hogy meg kell felelnie kéréseket és utasításokat idősebb, meg kell segíteni a munka, az élet, egymást. Itt a személyes példája a szülők és idősebb volt, és a legfontosabb és a legjobb eszköz a kommunikáció pozitív hagyományokat.
A késő ősszel és télen, amikor szabad ideje a legnagyobb a Csecsen családok készült köré a kandalló otthon. Az idősebb emberek mesélnek az elmúlt őseik és a történelem az emberek, és ne feledje, a hősi tetteit ősök, történelmi mesék, legendák, mesék mondta az összegyűlt fiatalok különböző legendák és a példázatokat, találgatás találós kérdések, ismerkedés a közmondások és mondások. Természetesen az ilyen estéken pozitív erkölcsi hatást egy olyan környezetben, ahol nem voltak iskolák, a rádió és a televízió. Jelentős hatással van az élet vidéki családok csecsen Sharia normákat.