Az üzleti terv az oktatási intézmény
A program egy hosszú távú jogi és igazgatási leíró dokumentumok elért eredményeket és problémákat, a fő célok, célkitűzések és irány az oktatási folyamat, különösen az erőforrás támogatása az oktatási folyamat és az innovatív reformok fő tervezett célok, az időzítés és a technológia megvalósítása.
A potenciális hatékonyságát a projekt.
- hogy olyan objektív műveletek eredményei egy bizonyos ideig;
- növeli az innováció foka és az oktatás minőségét;
- javítása szakmai ismeretek a tanári kar;
- növeli a finanszírozási források;
- erősítése az anyagi-műszaki bázis a tornaterem.
A kínált szolgáltatások és a céljuk.
Potenciális fogyasztói szolgáltatások:
Többnyire az emberek a környéken Red Hill, valamint egyéb lakói az északi része a város Lyubertsy, Moszkva régióban
A szerkezet a szolgáltatást a versenytársak.
Az ebből származó előnyök tornaterem szolgáltatások fogyasztóknak.- A magas színvonalú oktatás rovására költségvetési finanszírozás, hozzájárulva az egyetemi felvételre a költségvetési alapon;
- körsugárzó differenciálódás és képződését a tornaterem;
- kapcsolat az egyetemek Moszkva;
- magas szintű szakmai tanárképzést;
- a különböző kiegészítő szolgáltatásokat kínálnak;
- A magas szintű és széles körű kulturális és szabadidős tevékenységek;
- kidolgozni és végrehajtani a rendszer kívüli oktatási tevékenység bevonásával Moszkva múzeumok;
- modern anyagi és technikai eszközök tantermek;
- egyediségét az oktatásszervezési;
- bevezetése egy 10 pontos értékelési rendszere a tanulók tudását, hogy hozzon létre egy kényelmes környezetet az osztályban;
- oktatási a rendszer működése, ami egy alternatív önpusztító magatartásformák (függőség, az alkoholizmus, szerencsejáték);
- rugalmasság és a demokratikus vezetési stílus gimnázium;
- nagyfokú innováció, az oktatás és az oktatási folyamatban.
Az oktatási intézmények finanszírozása rovására a helyi és regionális költségvetések és ma nem tud minden igényeit a gimnáziumot, és teljes mértékben hozzájárulnak a folyamatos fejlesztés, ezért volt szükség, hogy más típusú pénzügyi és a gazdasági aktivitás további forrásait a költségvetési és költségvetésen kívüli finanszírozására.
MOU Gimnázium №24 központjában egy lakónegyedben, közel a vasútállomás „Lyubertsy” van buszjárat az egész északi részén, a város, így jut el a tornaterem könnyen bárhonnan Lyubertsy.
Található az északi oldalán, a kiegészítő oktatás és a létesítmény a kulturális intézmények találhatók a relatív távolság (15-20 perc séta a gimnáziumban a környék), tehát szükség van, hogy dolgozzon ki egy nagyobb rendszer kiegészítő képzés az iskolában, valamint a további oktatási szakemberek és a DC dolgozni az edzőteremben - nyíláson keresztül a körök alapján a tornaterem kötött szerződések útján ezek az intézetek az együttműködésre.
Az északi része Lyubertsy nincs könyvtár, így a diákok valós igény nagyobb mértékben használják az iskolai könyvtár.
Megvalósított programok a tornateremben rovására költségvetési finanszírozás.
„Folytonosság”, által összeállított N. Fedosov
- a kialakulását és fejlődését készségek szükségesek a sikeres tanulás 1. osztály: a fejlesztés a fonetikus hallás, a tanulás az eredeti szótagos olvasás, írás nagybetűkkel,
- elősegítse a pozitív hozzáállás tanulási tevékenység, valamint a fenntartható motiváció a tanulásra.
Módjai a program végrehajtásának:
1) A munka az általános iskolai tanárok, angol tanár, egy iskolapszichológus;
2) Anyag Care (terjesztése nyomtatott anyagok, szemléltetőeszközök).
3) A közös kerekasztal megbeszélések, és a munkatársak Pedsovet MDOU;
4) A tanárok szakmai képzése SHBP.
5) logopedist konzultáció.
1) a harmonikus személyiség fejlődését a diákok tornaterem,
2) pedagógiai személyzet segítségével, hogy megteremtse a szükséges feltételeket a végrehajtás a nevelési folyamat az iskolában,
A szervezet tagjai lehetnek természetes és jogi személyek „érdekelt közös e célok elérését” (3.1 a Charta), azaz leginkább a tanulók szülei. Minden önkéntes hozzájárulások töltött szerint a szervezet becslései a kötelező célok, beleértve a további oktatási szolgáltatások. Képességét további oktatási szolgáltatásokat nyújt az elkülönített állami finanszírozás lehetővé teszi, hogy bővítse a hálózat további oktatás, hogy a szolgáltatásokat közvetlenül a tornaterem, és ezért egy erős érv a tornaterem előtt versenytársai.
MOO iskola №24 Assistance egy non-profit, jogilag független szervezet. Minden döntés a kiadási tagság és elkülönített járulékok elfogadta a testület a civil szervezetek.
Bérek a munkavállalók létesítmények tartoznak bérek (keresetek), vámtarifák, a kifizetés a kompenzációs és ösztönzési-alapú.
Kihívást jelentő része a bér oda minőségi és kreatív hivatali feladatok ellátásával, hatékonyságának javítása a munkaerő, a felesleges mennyiségi mutatók, magas hatásfok munkát.
Ösztönző kifizetéseket az alkalmazottaknak Gimnázium №24 végezni annak érdekében, hogy: minőségének javítása az oktatás és az oktatási folyamatok erősítése az anyagi ösztönzők Gimnázium №24; a kreativitás fejlesztését és a kezdeményezés.
A finanszírozás forrása az ösztönző bérek szánt pénzeszközök ösztönző kifizetések, amelyek számla 10% -át az alap bérköltséget a folyó pénzügyi évben.
November tornaterem №24 dolgozók fizethető pénzügyi támogatás. A munkavállalók fizetik a díjat az ünnepekre, valamint egységes díj fizetendő.