Tudomány és a tudományos világkép
A tudományos ismeretek - egy speciális műveletet, hogy szerezzen új ismereteket. Tudomány - egyfajta kognitív tevékenység irányul! így igaz tudás a világról; rendszer objektíve igaz tudás természet, a társadalom és az ember maga.
A civilizáció hajnala, a mitológia és a vallás, osztott predfilosofiyu. Tól predfilosofii kezdte a fejlesztését filozófia és a tudomány. Kezdetben a tudomány fejlődött a kebelén filozófia iskolai filozófia Püthagorasz, Platón, Arisztotelész. Az ókori Keleten csak prednauki - alkalmazása, gyakorlati „készítmény” tudás. Alapján a hosszú távú megfigyelések fejlett csillagászati és matematikai ismeretek, de nem volt olyan rendszer racionális bizonyítás ezt a tudást, nem volt egy tudományos elmélet.
Fejlettségű tudomány a következők: ókori, középkori tudomány, a tudomány, a reneszánsz, a klasszikus, a modern tudomány.
Antik Science. Tudomány származik az ókori Görögországban - ott kialakult „deduktív következtetési elméleti tudás formájában euklideszi geometria. A IV-I cc. BC Tudomány kifejlesztett egy önálló kognitív hatást. Két régi ötletet, hogy kialakult az alapja a további fejlődés a tudomány: Parmenides mondott hiányában a világon az üresség; Démokritosz beszélt atomok és az üresség. Az ókorban is van, differenciálódás Akadémia.
Ókori tudósok: Eudoxus (matematikus, csillagász) Euclid (matematikus), Hippokratész (az orvos), Hérodotosz, Thuküdidész (történészek), Eratosthenes (földrajz, matematika), Aristarh Samossky (csillagász fejezte heliocentrikus ötletek); Archimedes Syracuse (fizikus).
A középkorban nem alakult ki a gyakorlati tudomány, hanem az elemek a tudományos ismeretek belül maradt alkímia, asztrológia. A tudomány fejlődése irányított kognitív tevékenység folytatása a Renaissance.
A modern tudomány (nem-klasszikus). A késő XIX - XX század elején. új felfedezések a fizika (oszthatóság az atom, a relativitáselmélet), és előkészíti az átmenetet a harmadik szakaszban a fejlődés a tudomány - nem klasszikus tudomány. Mechanisztikus világképet nem bizonyult elegendőnek a megértés új felfedezések. Azért jöttünk, hogy cserélje ki a mechanisztikus rendszer teljesítményét, amelyben a vizsgálat tárgyai tekinthetők önfejlesztő önszerveződő rendszerekben. Megj interdiszciplináris tanulmányok (fizikai-kémiai, orvosbiológiai, stb).
A második felében a XX században. egy átmenet utáni nonclassical tudomány, amelynek alapja a szinergikus nézetek készítése komplex rendszerek rendszerei.
Science biztosít a racionális (ésszerű, tájékozott) ismeretek: a) a tudás a lényeg tárgyak, folyamatok (alapvető elméleti vagy) b) hogyan lehet valamit tenni (alkalmazások, eszközök).
Levels tudományos ismeretek: a tapasztalati (tudományos bizonyítékok összegyűjtése) és elméleti (általánosítása tények, következtetések).
Különbséget is praktikus (instrumentális, alkalmazás) tudás, hogy valami „lehet tenni, hogy végre”, és elméleti (alapvető) ismerete „amely egy bizonyos jelenség, dolog, folyamat - ismerete a lényeg” .
Rational tudás - a „forma jelek és szimbólumok a mentális reprodukciója realitása, ember lelki és gyakorlati orientáció a világon.” A lényege a racionális tudás - elmélet. Elmélet - legmagasabb formája a szervezet tudományos ismeretek; Ez „szisztematikusan rendszerezett tudás, amely lehetővé teszi, hogy ismertesse és megjósolni eseményeket, jelenségeket, folyamatokat.” De a koncepció, „elméleti ötlete egy töredéke a valóság.” Az elmélet lehetővé teszi „, hogy mélyen behatolnak a tárgy vizsgálatát; írja le a szerkezetét; működésének magyarázatához; megjósolni a lehetséges fejlesztési folyamatokban. "
A tudományos ismeretek eltér a hétköznapi tudás. Mi jellemzi a tudományos ismeretek? Minden olyan tevékenység van különbség célja és eredménye, alany, tárgy, azt jelenti.
Szerint a célok és kimenetek: egyre igaz (azaz objektív) tudás a világon. Sci eltér a hétköznapi tudás, amely tükrözi a mély belső jellemzői a valóság. A tudományos ismeretek igaznak kell lennie, szisztematikus és ésszerű előrejelzés az események alakulására.
A témában: létrehoznak egy közösséget a tudósok (kutatás iskolák), vannak egyetemek, intézmények az oktatás és a kutatás. Fontos tudományos rendszer erkölcsi iránymutatás: nem torzítja a tényeket, tagadta plágium.
Az objektum a kognitív tevékenység természet, a társadalom, az ember maga. Sci tanulmányok az ideális tárgyak nem olyanok, mint a hétköznapi tárgyak a megismerés.
Révén: a tudomány szükséges eszközök, berendezések, különleges tudomány nyelve, és ami a legfontosabb - a különleges technikákat. Módszer - a szabályok és módszerek ismerete (megfigyelés, kísérlet, összegyűjteni a tényeket, következtetés, stb.) „Önellátásáról értékét a modern tudomány nem a tudás, saját magukat kidolgozott fejlődése során az eljárás azok előállítására. Módszer - logikai-matematikai apparátus és a szabályokat használja őket. "
Így jellemzői tudomány: 1) a speciális vizsgálati módszerek; 2) azok a kritériumok, hogy tanulmányozza és a mérési eredmények 3) a speciális berendezések, eszközök; 4) a képzés tudományos személyzet és kutatás (kutatóközpontok).
De a tudomány saját etikai követelményeknek. Ez a szolgáltatás az igazság, önzetlen szolgálat. A kritikai attitűd, hogy saját kutatási és kutatás mások. E nélkül a kritikus viszonyt lehetetlen fejleszteni tudomány. Ez az elv a közösség - a tudományos ismeretek, felfedezések - tulajdona az egész emberiség. csak a nyitás a bajnokság maradt a tudósok.
Hagyományosan úgy vélik, hogy a tudományos ismeretek fejlődik hipotézis építeni tudományos elmélet a gyűjtemény tapasztalati tényeket. Hipotézis - a tudományos hipotézis. Empiricizmus - megfigyelés, tapasztalat, mérés. Elmélet - megbízható, logikailag konzisztens rendszer a tudás. Az elmélet tartalmazza a törvények és törvényszerűségek. „A törvény - az általános, stabil, lényeges, szükséges, ismétlődő kapcsolat a jelenségek, folyamatok és események.” Törvények felfedi ismételhetőség szükséges kapcsolat a jelenségek és folyamatok. Annak tesztelésére elméletek felhasználásával kísérletek, megfigyelések, modellezés.
A modern tudomány, két tendencia: 1) a növekvő specializációt, széttagoltságukat egyre szűk tudomány; 2) Az integráció - a kölcsönhatás a tudomány és a megjelenése tudományterületek a felületet a tudomány, az interdiszciplináris szintézis. Pl: biokémia, biofizika, geokémiai.
A tudomány fejlődése révén a változás a tudományos világ. világkép képezhetők alapján egy másik világnézet. Az emberiség fejlődésének létezett mitológiai, filozófiai, vallási világkép. De a modern időkben kialakult a tudományos világképet. Kép a világon - egy ötlet a világegyetem (mindent) egészére, annak legalapvetőbb törvényi, jelenségek és folyamatok. A tudományos világkép - ez a fajta tudományos szemlélet; Ez a tudás a természet legfontosabb elméletek, hipotézisek és tények.
A tudományos világkép helyébe a tudományos forradalom. Tudományos forradalmak fordulhat elő, ha egyes tényeket nem magyarázható a régi elméletek. A tudományos forradalom - a változás módszerek tudományos magyarázat a valóság és tudományos képeket a világ.
Három szakaszban a fejlődése a tudományos világképet:
1. A klasszikus kép a világon alapuló eredmények a Galileo és Newton (a XVII században.). Ennek érdekében hozta létre az elvet determinizmus (Laplass) - a természet törvényei épülnek ok-okozati összefüggés.
2. Nem klasszikus kép a világ váltotta fel a klasszikus fordulóján XIX-XX században hatása alatt Einstein relativitáselmélete. Kemény determinizmus (minden eleve ok-okozati összefüggések) bekezdése helyébe a statisztikai törvények, ami a véletlenszerűséget.
3. Postnonclassical kép a világ - a második harmadában a XX században. - eléréséhez Brüsszel iskolákban. Prigogine, Haken megalapítá szinergia a kutató tudomány nyitott, önfejlesztő rendszerek.
A funkciók a modern tudomány. A legfontosabb funkciója a tudomány mindig is a kognitív (megismerési) funkciót. Jelenleg a modern tudomány vannak más funkciókat.
Tartalmaz egy közvetlen termelő erő. Ez a funkció egyértelműen nyilvánul meg a tudományos és technológiai forradalom (szürke. A XX-ik században.). A tudomány részévé vált a termelés, és a termelés maga vált a technológiai üzem tudomány.
Ha érdekli a cikkben leírt áruk vagy szolgáltatások, akkor:
+375-29-5017588
+375-29-1438110