Terv vázlat egy leckét a magyar nyelv (3-as fokozat), hogy mi található a konzol, mint egy szó

Áttekintés a leckét a magyar nyelv 3. évfolyam

Általános iskolai tanár: Elizarova Natalya Viktorovna, MBOU iskola № 7 Kolchugino Vladimir régió

Téma: Mi az a konzol? Hogyan talál egy előtaggal az a szó?







Típusa tanulság: a leckét az új ismeretek

A javasolt lecke magyar nyelv, „Mi a előtagot. Hogyan talál egy előtagot a szó? „Ez a tanulsága az új ismereteket. mivel ezt követően a vizsgálat előtagok helyesírást. Osztályok tartják a 3. fokozat a tananyag CMD „magyar iskola” a könyv Kanakinoy V. P. Goretskogo V. G. „című összetétele beszéd” kap 16 órán át. Ez a lecke - 6 a témában.

A tanulság az elektronikus prezentáció használunk. A tanulságok multimédiás prezentációk fokozza az asszimiláció oktatási anyagok, mint használata minden csatornán az érzékelés diákok - vizuális, mechanikai, akusztikai és érzelmi.

Ez a lecke végezték középosztálybeli lehetőségeket, ahol páros és csoportos munkaformák aktiválja a kognitív tevékenysége a gyermekek használunk.

Ez elérte a célját, a leckét, gazdagította a szókincs a gyermekek, akik bizonyították tudásukat a set-top box - nagy részét a szót. 74% -a gyermekek helyesen azonosította az előtag a szót, 91% - emlékszik a helyes írásmódját előtagot.

Relevanciája a témát. ismerete új jelentős részét, a szó, a szerepe a magyar nyelv







Célkitűzés: megismertetni az előtag, mint egy jelentős része a szó; a képesség, hogy biztosítsák a prefix forma szavakat alkotnak új szavakat Prefixekkel. Szervezze közös tevékenységek a diákok, hogy megismerkedjenek az előtag.

  1. Gyermekek képet alkossunk a konzol, mint jelentős része a szó.
  2. Megtanulják megtalálni a konzol között más részein a szót.
  3. Az új szavak Prefixekkel.
  1. Ápolják érdeklődést a tanulmány az anyanyelvén.
  2. Hogy létrehozzák a képességét, hogy párban működnek, csoport; hallja és érti a beszédet mások; Egyetértek az elvtársak a viselkedési szabályok és az együttműködés.
  1. Fejleszteni monológok diákok, gondolkodás, a képesség, hogy új tudást
  1. A tanulság, a diákok kapnak ismereteket a konzolt, mint jelentős része a szó;
  2. Ismerje meg, hogy talál egy set-top box a többi szófajok;
  3. Új szavak segítségével előtagokat;
  1. A hallgatók a lehetőséget, hogy megtanulják az adatok kinyeréséhez;
  2. Elvégzésére az összehasonlítás a besorolás a saját választott;
  3. Építsd logikai, beleértve az ok - okozati összefüggéseket;
  1. A hallgatók a lehetőséget, hogy megtanulják meghallgatni a különböző nézőpontok;
  2. Annak megfontolását, és koordinálja az együttműködést a helyzetben mások, amelyek eltérnek a saját,
  3. Azt állítják, a helyzetüket;
  4. Legyünk kölcsönös ellenőrzés és biztosítja a szükséges segítséget az együttműködési;
  1. A diákok a lehetőséget, hogy megtanulják, hogy elfogadja, és mentse a tanulási feladat;
  2. Átalakítás gyakorlati kognitív feladat;
  3. Puszta cselekvési tervet;
  4. Elvégzésére végső ellenőrzést az eredményt;

Személyiség: A hallgatók a lehetőséget, hogy megtanulják értékelni a tevékenységét az osztályban, és válaszoljon az osztálytársaik.

Felszerelés: design a fedélzeten; kártyák csoportos munkát; számítógép; vetítő




Kapcsolódó cikkek