Terv összefoglaló órák irodalom (10. évfolyam) egy vázlatot a tanulsága az irodalom
Áttekintés leckét irodalom
Témát. Marmeladov család. "Igaz," Sony.
Keresse Christ - így szert
10. évfolyam. irodalmi oktatási program szerkesztésében Y. Lebedev
Óraszámban a témában 1.
Lecke helye a rendszerben - 5 (6 óra).
Típusa lecke - együttvéve.
Forma óra: beszélgetés.
- Szervezése lépés - 2 percig
- Megnyitja a tanár - 3 perc
- Munka reprodukció - 3 perc
- Munka epizódok - 27 perc
- Self rabota- 11 perc
- Összefoglalva, a házi feladat - 2 perc
Felszerelés. portré Dosztojevszkij Raszkolnyikov reprodukció (különböző művészek), szaporodás Michelangelo „Utolsó ítélet”.
Folytatjuk a munkát a termék FM Dosztojevszkij „Bűn és bűnhődés”. Otthon arra kérnek, hogy olvassa újra GL2 CH1, CH4, GL4, CH5GL4, levelet írni, hogy Raszkolnyikov (átadni), és ez volt az egyéni feladat.
- Megnyitja a tanár
regények FM Dosztojevszkij - tükrözi, ahogyan az emberi, a választás, ami az ember: ahogy a lelkiismeret, az együttérzés - a nehezebb utat. A portré Dosztojevszkij rejlik minden fájdalmat mindannyiunk számára, a vágy, hogy létrehozza a földön királysága jóság, szeretet, kegyelem és az igazság. Dosztojevszkij, az elérési útvonalát - az erkölcsi tökéletességet minden egyes ember.
Írunk egy notebook a téma a leckét, és a felirata (a fedélzeten).
- Porfiry Petrovics beszélgetés közben Raszkolnyikov azt mondja neki: „Légy a nap, és minden fog látni. Sun kell először a Nap, amely nem csak fényt, hanem hő „hivatkozva mit gondol, aki a regény hordozza ezt a fényt? (Minta válasz: Ebben a meleg fény válik Sonia).
- Srácok, nézzük meg a történelem, a család Marmeladov és a történelem Sonia. (Parafrázis előre felkészíteni a hallgatókat CH1GL2). Mi az oka a sorsát a Sony? (Hozzávetőleges választ. A lány, hogy pénzt keresni, hogy ne kedvenc ember halt meg).
- élettörténetét Sonia, megtudjuk együtt Raszkolnyikov. Ismertesse a jelenet első látogatás Raszkolnyikov Sonia? (A rövid felidézése, a diákok nem készültek külön). Mi a célja a látogatásának? (Minta válasz: Motiváció: „Menjünk együtt ... - akkor is megszegték ... lehetne áthágják Ön kezében kiszabott, akkor tönkrement életek ... a tiéd.” Raszkolnyikov azt mondta, hogy a sors és a bűncselekmények hasonló, de van egy különbség a „bűncselekmény” Soni (. a család az első helyen), és a bűncselekmény Raszkolnyikov (ellenőrzés az elmélet) Sonia -. „könyörtelen ítélet„a Raszkolnyikov).
Mark Christian vezérmotívum - 30 ezüst. Sonia ad Catherine Ivanovna 30 rubelt, az apa ad a másnaposság elmúlt 30 kopecks.
- Miért bukott nő szállított a lélek Raszkolnyikov? (Minta válasz: Sonia megszegték át magukat másoknak él törvényei szerint a szeretet az emberek, akik a bűntényt magára, feláldozta magát a kedvéért a kedvenc ember.). Mit tartalmaz hangsúlyozza, hogy Dosztojevszkij? (Dosztojevszkij állandóan hangsúlyozza annak félénkség, félénkség, még megfélemlítés).
- Srácok, mi az „igazság” a Sony? Milyen elvek lakik? A neve, amit túllépte a hősnő? Könyörgöm, hogy alkalmazni kell a szöveget, idézve. (Hozzávetőleges választ. „... és szoknyában csak ő értette a jelentését, ezeket a szegény kis árva gyermekek, és ez a szánalmas félig őrült Katerina Ivanovna.” Sonya »túllépett« annak érdekében, hogy megmentse őket az éhhaláltól a családját. A szerelem nevében a számukra ez kész átadni minden szenvedés Sonia -. férfi egy érzékeny lélek, felruházva az ajándék végtelen együttérzés az emberek).
- Az élet nehéz a Sony, és Rodion. Által észlelt hősök? (Reasoning diák)
Nem tart életben, hogy mi az.
Az ő elmélete az út az erőszak mások ellen.
A szégyen és megaláztatás tartotta érzékeny és megértő lélek.
A szeretet nevében az emberek úgy dönt, az utat az ellenük elkövetett erőszak; A másokért, akkor megy a megaláztatás és szégyen. Ez az egyik módja szerint Dosztojevszkij, megoldani a problémát a megújítása a világon.
Tanár Sajnálom srácok adnak példát a szöveg minden helyzetben a táblázatban. Ez a táblázat - a diákok egy notebook.
- Mi furcsa volt, hogy Raszkolnyikov Sonia? Miért? (Hozzávetőleges válasz Raszkolnyikov furcsa, hogy Sonya és Lizaveta barátok (a kapcsolatuk alapja az emberiség és az emberszeretet, a tisztelet és a kölcsönös együttérzés); Sonia Újszövetség, ki adta neki Lizaveta, a kereszt is meglepte Raszkolnyikov kifejezést Sonya arcát vészhelyzetben. helyzet (például a nyomán). Furcsa, úgy tűnik, minden, mert hogyan lehet egy bukott nő beszélni együttérzés és az Istenbe vetett bizalom, hinni benne).
- Ez mindig a beszélgetés Raszkolnyikov Sonia szelíd, csendes? (Hozzávetőleges válasz. Semmi. Ha úgy adódik, az élet alapelvei, az Istenbe vetett hit, Sonia nem csendes, de erős, erős bizalmat. Dosztojevszkij biztosít bennünket, hogy a keresztény vallás segített Sonia, hogy megőrizze a tiszta lélek és túlélni (Raszkolnyikov megkéri kérdését öngyilkos ), csak az Istenbe vetett hit erőt ad neki).
Kimenet notebook: Raszkolnyikov él az ész és a Sonia - a szív és a vallás.
- Mi a fontos a viselkedését Sony? (Minta válasz: Sonia nem tiltakozni, és alázatos és szenvedés példák szövegének Raszkolnyikov kérdezi Sonia: .. „Mi van?” Sonia kínál vezekel szenvedés).
Írás egy notebook: Az erkölcsi élet lényege szerint Dosztojevszkij, az alázat és a képesség, hogy könyörületes. Dosztojevszkij: „... a boldogság vásárolt szenvedést.”
- Bizonyítsuk be, hogy az új, az író azt állítja, az „igazság” Sony Marmeladova? (. Hozzávetőleges választ végén Romana Raszkolnyikov veszi útját Sony: „... ő nem tette volna lehetővé Most tudatosan, ő csak úgy érezte ...”).
Hogyan történhetett ez? (Írására kötőanyag)
- „... akkor feküdt a padlón, megcsókolta lábát ... nem hajolnak meg, én meghajolt minden emberi szenvedés.”
- Sony vallási hatások Raszkolnyikov (olvasni a legenda a Lázár feltámasztása; Raszkolnyikov várta egyfajta „csoda”.
- At Haymarket Square, amikor emlékeztet Sony tanácsot, hogy létrehoz egy teltségérzet az élet. Így, azt állítva, az „igazság” a Sony, Dosztojevszkij biztosít bennünket, hogy a forrás megújítása a világ nem a harc és a tiltakozás és az alázat. Destruction gonosz - erkölcsi javulást az egyén, sem a rekonstrukció a társadalom.
Írásban (különálló) válaszolni a kérdésre. Feladat: Mit gondolsz, mi a helyes és mi a helytelen, Dosztojevszkij, kontrasztos „igazság” Raszkolnyikov „igazság” Sonia?
- Összefoglalva az eredményeket. házi feladat
Házi feladat: A vizsgálatok előkészítésére vonatkozó.
A feladat választható: újraolvasásához epizódok ( „önkéntes átadás”, „Epilógus”, „Raszkolnyikov Dream” álom a börtönben, és a ló)
Irodalom
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Terv egy vázlatot a leckét a család „CMD” angolul Focus "
A kártya és a urokuPlan összefoglaló a műhely és bemutatása a lecke lecke.
Ciklus összefoglalók tanulságok az irodalomban 11 osztályt. Irodalom késő XIX - XX század elején.
Összefoglalók az órák általam létrehozott szabad formában. Ez egy lecke során a tanár a beszéd, és így tovább. D.Budu boldog, ha elő anyagokat, hogy segítsen valaki! Lecke №1. Irodalmi folyamat külföldön.
összefoglalja a leckét a szakirodalom, amelynek témája „Történetek állatokról. Képek az állatok irodalomban. K. Paustovskiy” Côte tolvaj. "
Ez az anyag összefoglalja a szakirodalom leckét 5 osztály.
Terv összefoglaló órák irodalom 9 osztály „régi orosz irodalom és az irodalmat a XVIII században”
, Egy összefoglaló a végső óravázlat irodalmi 9 osztály „régi orosz irodalom és a szakirodalom a XVIII” formájában egy irodalmi játékot.
Ez a lecke adott megértéséhez jó és a rossz, a szépség a külső és belső példájára tündérmesékben AS Puskin "The Tale of the Dead hercegnő és a Seven lovagok".
Áttekintés leckét az irodalomban Grade 5 jó és a rossz „The Tale of the Dead hercegnő és a Seven Days” AS Puskin
Lecke fokozatú 5 (referenciák).
Áttekintés leckét irodalom 5. osztályos „Vasin út az igazság és a jóság”
összefoglalja a leckét az új VG Korolenko.