Technológiai eljárás „animált sorbonka”
Technológiai eljárás a kétoldalú kártyát ( „sorbonok” - a neve, a University of Paris) az osztályban már régóta ismert. Sorbonka - egy kis kétoldalas kártya, amelynek egyik oldalán a koncepció rögzíti, példaként, egy képlet szó, dátum, kép, rajz, stb, és a többi - .. válasz. A diák, fogás a kártyát, orálisan megválaszolja a kérdést kártyákat, és azonnal megvan a lehetősége, hogy ellenőrizze ki, fordult a kártyát a másik oldalon. Azaz, ez a technikát alkalmazzák, ha van egy verbális feladat, mint a kérdés - válasz.
A bevezetés ICT technológia az oktatási folyamatban technológiai eljárás kétoldalú újjáéledt kártyák vonzóbb tanulmányozására oldalon. Ő felélénkült és interaktív. Ha a korábbi sorbonka volt kártya kartonból mérő 10 cm x 15 cm, egyrészt a kérdés írva a másik - a választ, ma főleg sorbonka - egy interaktív szimulátor, készült Microsoft Office PowerPoint eszközöket.
Számos módja van a gyártás animációs sorbonok a Microsoft Office PowerPoint eszközöket, de ezek mind alapvetően ugyanaz az elv. A dia van két egyenlő méretű téglalap (kártya) rögzítve egymáshoz, és fordult kártyák változás történik a ravaszt.
Például az egyik lehetőség az animációs sorbonki végeztünk Microsoft Office PowerPoint alapok szolgálhat az alábbi sablont. Létrehozásához sorbonki a javasolt sablon szükséges, hogy válasszon egy témát, és állítsa be, hogy milyen típusú kérdést és választ feladatokat. Az első dián a prezentáció rögzíteni kívánt téma. Válogatás a feladatok egy kiválasztott témában és számuk - a választás a tanár. Hogy megteremtse a szükséges számú sorbonok egyszerűen másolja a dia sorbonku ahányszor kérdések létre. Minden animáció másolása is, csak be új kérdések és válaszok nekik. Ahhoz sorbonka vonzóbb volt, meg lehet változtatni a háttér mintázat és diákat helyezze be a rajzokat.
Sablon animált sorbonki segítségével bármilyen szaktanárok. Technológiai eljárás „animált sorbonka” hatásos, például a tárgyak, mint például:- Math: táblázatból vett érték (szorzás táblázatot) - egy választ, egy példa - válasz értéke - mérőegység;
- idegen nyelv: a szó - annak fordítását;
- Előzmények: Események - dátum;
- Magyar: ige - a hanyatlás, a prepozíció egy főnév - esetében;
- Földrajz: az ország - a tőke, stb
Ezzel a módszerrel az osztályban lehet mind az egyéni munka, amikor egy diák, függetlenül dolgozó, ellenőrzi magát, és a páros munka (egy pár állandó vagy eltávolítható szerkezet). Előnyösen animált sorboku használt az első az osztály lépésben aktualizálása tudás és annak elsődleges rögzítőrendszer.
Technológiai eljárás „animált sorbonka” számos előnye van:- összpontosítani tanulmányozása bizonyos elemeit oktatási anyagok;
- gyakoriságának növelése ismétlések egy oktatási anyag;
- egyre nagyobb az érdeklődés, és az emancipáció a memória diákok segítségével az eredeti design és vonzó játék formájában;
- lecke időmegtakarítás, ellenőrzése lépésben tananyag (elsődleges bányászati ismeretek);
- kialakulását az általános oktatási kompetenciák: önellenőrzés és önellenőrzés (kölcsönös ellenőrzés és a kölcsönös vizsgálat);
- Segítségével az egyéni megközelítés, tudjuk helyesen jelzik a gyakornok a hézagokat tudását.
Vétel „animált sorbonka” magát a játék pont a leckét, de a diákok izolálni lehet, mint egy játék a „Találd meg a hiba”, „Ki a gyorsabb?”, „Honeycomb”, „Problémák a szó”, „Legjobb counter” „Ellenőrizze magát”, stb Munkaformák, akkor választhat minden játék függően leckét, és az egyéni és a gőzfürdő és a csoport, és a front.
Az animált sorbonok a tanulság feltűnő, érdekes és hatékony technológiai módszereket. A diákok dolgozó animációs sorbonkoy egy szórakoztató játék, és a tanár feltűnés nélkül eléri célját: a kamat és motiválja a diákok, akik már elsajátították a kötelező tananyag.