szöveg szerkesztése

2) korrekciós legyen a „egylépéses” lehetőségek, azaz korrigáljuk a kézirat, arra kell törekednünk, hogy megszüntesse az összes, még a legkisebb hibákat vagy hiányosságokat (vagy legalábbis azokat a helyszínen). Van egy másik szempontból ebben a kérdésben - korrekció lehet többlépcsős, fokozatos, de az ilyen elrendezés nehéz meghatározni a kézirat megfelelnek az egység a különböző részeit a kézirat, nehezebb kezelni az ellentmondásokat, ismétlések, és egyéb hiányosságok a szövegben;







Típusok megkülönböztetésére változik attól függően, hogy a szöveg módosítható, ha a szerkesztői feldolgozás. Kezdetben KI Bylinsky azonosított négy típusú változások. amely jelenleg legnagyobb mértékben: lektorálás, vágás, feldolgozás és megváltoztatását.

Hagyományosan vannak bizonyos típusú szövegeket. leggyakrabban kitett írásvédett-olvasni.

1. A hivatalos dokumentumok (rendeletek, határozatok, jelentések és nyilatkozatok a kormány és a parlament, a hivatalos szervezetek, és így tovább. D.).

2. Újrafizetési működik a társadalmi-politikai vagy fikció, ha megy kezelés nélkül.

3. kiadás vagy újbóli végleges szövegek (a latin definitivus -. A pontos végleges set), vagyis a szövegek, amelyek pontosan meg kell egyeznie az eredeti, például a jogszabályok, szerződések, és így tovább ..

A leggyakrabban használt módszerek-lektorálás változások a következők:

1) előállítására kártyák tartalmazó nevek, címek, dátumok;

2) olvasás a szöveg „éppen ellenkezőleg” (azaz a végén a lap, hogy a szöveg értelmét egyáltalán nem zavarják a helyesírás-ellenőrző);

3) írásban ki kérdéseket külön lapon;

4), különös figyelmet szentelve a statisztikai adatok és a nagy gépelt szöveget.

A szövegszerkesztő tudás is tipikus hibákat gépelt sztrájk pontatlan, téves értelmezésén szava rossz memorizálása kifejezések permutációja betűk; ismerete a leggyakoribb hibák betűszedő ugrik betűk és szótagok, „pattogó” szó és a „ragadt”, hogy egy másik; valamint tapasztalt hibákra a sztereotípia sor, a rossz meg a kezdő és a sor végére.







A második módja annak, hogy egy edit-csökkentés - csökkenti belüli. Akkor alkalmazzák, amikor a kapcsolat a szemantikai a szöveg egyes részeit van szükség, és csökkenti a nagy részét, így ez lehetetlen. Ugyanakkor csökkenti a szavakat, kifejezéseket, mondatokat.

Az okok a változásokat, vágások és típusú szövegeket kitéve neki

3. hiányosságai sima szöveg, amikor annak csökkentése hozzájárul minőségének javítása a kéziratot. Közül a leggyakoribb hiányosságok kell tartalmaznia: a szakaszon, a felesleges ismétlés, a túlzsúfoltság a szöveg ugyanolyan típusú tények és példák, apró részletek, a legtöbb bevezető rész (általában ez nem érinti a teljes vágás), a magyarázat a dolgok magától értetődőnek (különösen gyakori az oktatási irodalom ), használata nagy számú számjegyet.

1) kivonat - a szövegből kivont csak támogatni szemantikai pontot kell érteni (pl antológiában irodalom teljes nyomtatott csak monológok a főszereplő a játék, mivel fontos, hogy megértsük a helyzet a fő karakter);

3) küldő - fogadó, amely segíti az olvasót, hogy megismerjék a koncepció a többi szócikk részben vagy egészben a szöveg (leggyakrabban használt tankönyvek és lexikonok);

4) rövidítések - vétel, amely meghatározza a szó vagy fogalom van írva teljesen csak egyszer, a meghatározás (definíció), akkor a szöveg csak egy vagy több betűt (pl régió - .. Area, bud jelen - jövő ..) ;

5) betűszó - Rövidítések az első betű a nevét, amely több szót (pl a média - a média, ryaz - magazin „magyar nyelv külföldön” a második világháború után - a Nagy Honvédő Háború) .;

6) a nyomtatás a szöveg nélkül bekezdéseket (leggyakrabban használt press);

7) a betűtípus kisebb tűk;

8) redukció jellemzői a nyelvtani és logikai szervezése a szöveget, az úgynevezett „tömörítés”, azaz megszorítás az egyes pillanatok kiállítás, miközben a fő információ minősége (pl. Bütykölt ugyanolyan típusú mondat szerkezete a tervezés egységes a mondat, a használata helyettesítések, ellipszis) .

Edit-feldolgozás. Ez a leggyakoribb típus a kézirat változások képviselő korrekció egy kéziratot, amely lehetővé teszi, hogy készítsen variáns kezdeményezését. Szerkesztés exponált szinte minden szöveg.

Úgy véljük, hogy a kor abszolút műveltség és a kötelező középfokú oktatás ilyen típusú kötszer elveszíti korábbi jelentőségét. De, sajnos, ez nem az. Akkor beszélhetünk többet szűkülése terén kifejtett tevékenysége, a levelet hozzáértő (amellyel sok pályakezdők továbbra is nagy probléma) - ez nem jelenti azt, hogy írjon egy jó irodalmi nyelv.




Kapcsolódó cikkek