Szó, mi része a beszéd
Younger. Ez használ beszéd összetett szavak (ház senki nem használja, úgy tűnik, hogy én) gyakran, hogy valami nem világos, hogy hol. Gyakran, hogy valami valahogy „évek óta nem.” Most kioszk Sojuzpechat „Anya! Nézd! Mona Lisa. Nézzük vásárolni?” Nem tudtam visszautasítani, bár megjegyzi, „arany”, mert A hologram és üzembe nem volt, volt, hogy „változás” egy közeli boltban)) És az orvos volt. Lizka nézett - nem piros torok, a tüdő - tiszta. Általában a „allergiás köhögés”. HORROR. hogyan néz ki kívülről. Luba.
Abban a pillanatban, az EPD 2 fok. Mondja egy egyszerű mondatot, mint például: „Nem, én nem fogja megoldani a szék” artikulációs, persze, szörnyű, de néha világosan beszél. Próbáld megtanulni legalább egy vers ( „élt nagyi 2 vidám lúd” legalább) egy dalt. Szia. kísérletek azonban nem volt túl sikeres. Ő próbál elmesélni kedvenc történetem. Az önálló játszó gyakran elfelejti kiejteni a szavakat helyesen, cserélje ki az ige, hogy „APA”. A legtöbb tankönyv logopedicheskikh Mile végre elérhetővé vált. Néhány nappal ezelőtt jártam Buharin. Azt hiszem, a fejlesztési koherens beszéd, a elöljárós esetben tervez - a legtöbbet.
ONR 2 fok, polimorf pöszeség. Sok szakértő tenné stortuyu artikulációs. A törölt diszartria mostanában nagyon népszerű. Most általában népszerű hangos diagnózis. Mérföld, a 3 set Alalia motor, bár fejlődött, bár késéssel de során normális egyedfejlődés. Fény az 1 év és 5 hónap mondja, mint Mila 3.5 (mondjuk 55 szó. A szakaszon, szinte minden főnév). Igaz Fény már használ néhány melléknév (meleg, kicsit (nem hallható), szép, stb), határozók, mondja kifejezések, csökken főnév (.
Ahogy egy fiatal apa gondolt erre a problémára. Bár nem kizárt, hogy nevét a problémát, nem kell mondanom - egy kicsit nehéz megérteni, amit a gyerek mond. Néha a szavak nagyon egyszerű, de annak a ténynek köszönhető, hogy a kisgyermek nem kiejtésével a hangok, a szavak nem mindig érthető, hogy egy felnőtt. Ha a legközelebbi ember (apa és anya), aki gyakran és folyamatosan kommunikál a gyermek még mindig meg tudja érteni a szókincs a fia vagy lánya, nagymama, nagypapa, ez a magatartás.
Általában a gyermekek beszéd fejlesztése éves kor között az 3-7 év. Ez az időszak a legfontosabb az asszimiláció új, korábban ismeretlen a gyermek. Ebben a szakaszban az élet csak meg kell figyelni, hogy a beszéd, gazdagítva azt az új szavakat, szinonimákat, eladott labda, melléknevek. Leggyakrabban, óvodás korú gyermekek utánozni, és megtanulják, főleg a szülők, hallgatni a beszélgetést, az utcán, az azonos hatás észlelése és a gyermek beszédét. Apák és anyák ritkán olvasni őket történeteket, gyakrabban a legjobb barátja a gyermekek számára, és képes lesz internet.
Az általunk használt szavak halmazának egy hatékony eszköz önálló programozás, amely már napi rendszerességgel, minden percben és minden pillanatban hozunk létre magunk; hogy mi vonatkozik - és nem is vesszük észre; amely felelős mindenért, ami történik az életünkben - a közérzetünket, hogyan néz ki, amelyhez jövedelme - a kapcsolat a környezettel, egészen addig, amíg boldogok vagyunk, hogy ... hanem az összes fényében a felelős önálló programozási eszköz, amit használunk a gépen, gyakran gondatlan és nagyon.
