Szervezése fizikai aktivitás óvodai

Margarita Shvets
Szervezése fizikai aktivitás óvodai

Motor aktivitása óvodáskorú kislány kell célzott és megfelelő tapasztalata, érdekek, vágyak, funkcionális képességeit a szervezet, amely az alapja az egyéni hozzáállás minden gyermeknek. Ezért óvodai pedagógusok vigyázni a szervezet motoros aktivitás, a sokféleség, továbbá ellátja az alapvető feladatokat és követelményeket annak tartalmát. Jelentős mellékhatások motor működését kell irányítani a fejlesztési szellemi, lelki és fizikai képességeinek a gyermekek.







Ezért az értékesítési motor működését, úgy véljük:

- DOW jellemzője (szakértők jelenlétében, DOW mód).

- a függőség fizikai aktivitás az évszakban (a legmagasabb arány a gyerekek a vezető óvodáskorú megtalálható a tavaszi és nyári: .. átlagos volumen elérte a 16.500 mozgások, időtartama 315 perc, az intenzitás - 70 ET min az őszi - mutatók ingadozott téli időszakban a tartományban 13200 - 15600 mozgások, 270-280 perc, 50 -. 60 dd min.).

- Az egyes jellemzők a gyermekek és az életkor

Mindez hozzájárul az optimalizálás a fizikai aktivitás detoy.

Vezetés mód magában foglalja az összes a DOW dinamikus gyermekek tevékenységét, mind a szervezett és független.

Az egészségügyi - járványügyi szabályok és normák az Egészségügyi Minisztérium a Magyar mondta, hogy ott legyen a testmozgás mennyisége a tanulók 5-7 éves szervezett formái rekreációs - oktatási tevékenység akár 6-8 órát egy héten, figyelembe véve pszichofiziológiai jellemzők a gyermekek, az évszaktól és az üzemmódot a DOW.

A modell motor üzemmódban korú gyermekek áll több blokkok.

1. Fizikai-fitness osztályok.

2. edzés.

3. Az önfoglalkoztatás.

4. Sport és tömeges foglalkoztatást.

5. További osztályok.

6. Közös sportos - egészségügyi munka óvodai és a család.

Reggeli torna, torna után egy nap, egy séta - túrázás az erdőben, kerti játékok és a testmozgás walking végre szervezeti - egészségügyi probléma.

Fizminutki enyhíti a fáradtságot gyermekek és javítsák a szellemi teljesítményt.

Az osztályteremben, a gyerekek megtanulják, megszerezzék a szükséges készségek, képességek és ismeretek.

Health Week, a sport és szabadidős, sportesemények - az aktív pihenés.

Hobby csoport fejleszti motoros készségek és a kreativitás a gyermekek.







Egyéni és differenciált munka célja a korrekció a fizikai és motoros fejlődésére.

Javító gyakorlatok célja a gyermekek károsodott egészség.

Attól függően, hogy a célja az összes fenti foglalkozások, a szereplők változnak, és megismételjük változó időközönként a nap folyamán, hét, hónap, év, számviteli wellness motorüzemmód idősebb óvodások.

Csatolása különös jelentőséggel bír a szerepe a fizikai aktivitás egészségjobbításban óvodások, fontossági nappali üzemmód.

felső

motor üzemmódban a nap tartozik sport és szabadidős tevékenységek. Ezek közé tartozik a jól ismert típusú testmozgás: reggeli torna, szabadtéri játékok és a testmozgás közben séták fizminutki mentális munkaterhelés osztályok, stb ...

Azzal a céllal, optimalizálása motoros aktivitás és a keményedés a gyermekek óvodai gyakorlat bevezetése további csoportját motor jellegű, mely egy komplex keményedés intézkedéseket, és hogy nem hagyományos formák és módszerek azok végrehajtásáról. Ezek a vizsgálatok a következők: futás a levegőben, kocogóösvényeket mentén masszázs kombinált levegő fürdő, torna után a nap, egyéni munka a gyerekekkel, hogy dolgozzon ki a mozgás és szabályozás IGEN gyerekek esti séta, séta - túrázás az erdőben, a korrekciós gyakorlatokat.

Másodsorban

Gyermekek motor módban tartsa edzések fizikai kultúra - mint alapvető tanulási forma motoros képességek és az optimális gyermekek fejlődését YES. Osztályok tartják hetente háromszor reggel, két szoba és egy az utcán.

A medence osztályok a gyerekeket tanítani úszni hetente egyszer. Szervezése úszás képzés végzik együtt a változatos formái sportok - szabadidős tevékenység. A kombináció a képzés a medencében a racionális tevékenységi módja szabadság gyerekek a tanév során, hozzájárul a keményedés és a fokozott fizikai aktivitás a gyermekek számára.

harmadik helyen

rendelt független mozgási aktivitás fordul elő, hogy a kezdeményezés a gyerekek. Ez tág teret ad a megnyilvánulása az egyéni motoros képességeit. Önfoglalkoztatás fontos forrása az aktivitás és az önfejlesztés, a gyermek. Annak időtartama függ az egyén megnyilvánulásai a gyermekek motoros aktivitást, és ezért az önálló vállalkozók tanár vezetésével épült figyelembe véve a szintet YES.

Emellett az ilyen típusú testedzés nagyon fontos, hogy a mi óvodai fordítani az aktív pihenés, sport - tömegrendezvények, amelyek részt vettek a gyerekek a közeli óvoda. Ezek közé tartozik a Health Week, a sport- és szabadidő, sport - sportesemények légi és vízi játékok - versenyek, sport napok.

A vezetési mód a vezető előtti gyermekek is vnegruppovye további foglalkozások (Group általános fitness, bögrék különböző fizikai és sport gyakorlatok és játékok, tánc) és a társ-atlétikai - egészségügyi munka az óvoda és a család (házi feladat, sport és osztályok gyermekek szüleikkel együtt szülői részvétel sport - szabadidős tömegrendezvények óvodai).

Az innovatív fejlesztés a szülő „Gyerekek és szüleik” óvodai nevelés rendszere jelentős változásokon megy keresztül napjainkban. Ezek a változások meghatározása a pozitív tendenciák óvodai.

Egészség-technológia óvodai Modern zdorovesberegayuschietehnologii a rendszerben alkalmazott óvodai nevelés tükrözik a két sor sportolási és fejlesztési munka.




Kapcsolódó cikkek