Számítástechnika mint tudományos diszciplína

INFORMATIKAI mint tudományos diszciplína

A középiskolában, gyakorlatilag úgy vélte, hogy a folyamat tanulmányozása során „Informatika” a tanuló elsajátítsák az alapvető ismeretek és készségek szükségesek, hogy előkészítse a számítógép felhasználó (alapvető számítógépes modulok elvei számítógépes munkát a hétköznapi számítógép, az operációs rendszer, az alkalmazások, az egyik programozási nyelvek általában, Basic).

A megoldás az ilyen problémákra különösen nehéz a humanitárius egyetemeken. Például a könyvtári és információs szakma ciklus világosan látható nem kell tanítani a diákok bármilyen programozási nyelv. Ugyanakkor képes algorithmization egy nagyon fontos szempont a tanulás szinte minden magasan képzett szakember, ahogy ezeket a készségeket segít neki azonnal és megfelelően tegye meg a szükséges döntéseket hozhat.

Matematikai ismeretek jövőbeli szakemberei nevű profil hozható összefüggésbe a tanulmány az elvek valószínűségszámítás, a logika, a matematikai statisztika, bibliometria, és része egy külön tanfolyam „Matematika” részeként a fegyelem „Matematika és Informatika”.

Eddig a középiskolás ez egy nagyon sürgető probléma a tanítás a diákok az alapokat a számítógépes ismeretek.

Következésképpen vannak olyan helyzetek, ahol nagyrészt a duplikált tudományok; tanulók nem kapják meg a szükséges ismeretek és készségek, és a tanárok néha hatástalanok vitát. Eközben a középiskolákban a kultúra és a művészet sok tapasztalatot szerzett a tanítás ezek a tudományágak, ahonnan tudsz ajánlani:

  • Állítsa be a kívánt szekvencia a tanítás az információs és számítástechnika hallgatók az egész tanulmányi időszak a középiskolában.
  • Kezdve 3 kurzusok hogy a diákok megtanulják, egyedi törzsanyag széles a számítógépes berendezések és technológiák, beleértve a speciális számítógépes tanfolyamokat, például: „Adatvédelmi és Információs biztonság”, „A helyi és a globális információs hálózatokhoz” és mások.

    A fegyelem „Computer Science”, véleményünk szerint, a számítógép műhely, amely magában foglalja a vizsgálat a kérelem, a legfontosabb jövőbeni szakmai tevékenységének diplomások.

    Így a tanfolyam „Informatika” kerül bemutatásra, mint a tisztán elméleti bevezető kurzus a hallgatók a: elméleti ismereteket a terület befogására, tárolására, kódolás, szervezés és továbbítására; látás az információs és számítástechnika (a tudomány); programozási nyelvek, algoritmusok, információkereső nyelvek és adatbázisok; adatbázisok és adatbankok; modern információs technológiák és lehetőségek a számítástechnika segítségével a következő területeken: a jövőbeni tevékenységek, valamint a megértése alapvető elveinek problémák megoldására számítógépeken.

    Kapcsolódó cikkek