Osztályfőnöki művészeti élet
Homeroom: "The Art of Living Hogyan legyünk boldogok.?"
Mert, a diákok a 10. évfolyam nem messze az idő, amikor befejezte az iskolát, elváltak a hazai és vstepite egy független, felnőtt életet. Mi lesz? Valószínűleg minden egyik szeretne élni a hosszú és boldog életet. De mit kell tenni, hogy ez az álom valóra, hogy boldog legyen, Ön és családja?
A téma a mi homeroom és az úgynevezett „Art élni, hogyan legyünk boldogok?”, És szeretnék kezdeni egy beszélgetést a kérdést: „Mikor gyermekkori vége?” Mikor, melyik ponton ad utat a felnőttkorig? Szakértői csoport gyerek jött létre, Te, aki végzett egy felmérést az osztály szülők, ahol a szülők arra kérték, hogy válaszoljon Voros: „Amikor úgy gondolják, gyermekkor vége?”
„A legtöbb szülő úgy gondolja, hogy a gyermekkor végén befejeződik az iskola, ha valaki belép az önálló életre. Ha egy személy számára, hogy saját döntéseket. Egy egyedülálló anya írta: „Gyerekkorom véget ért 11 évesen, amikor mentem roditeleey, és ez után 4 osztály, azaz a falu, ahol laktunk ott volt 5 osztály ...
Tanár: Hogyan gyerekek hiszem, az ok ez a lány gyermekkori végződő 11 évesen? Általában akkor előfordul, hogy az emberek ritkán emlékeznek egy időben kivásárlási elválasztja gyermekkorban serdülőkorban, de észrevettem, hogy a gyermekkori ér véget, amikor egy személy találkozik bármilyen nehézség, szomorúság, nehézségeket.
A beszélgetés egy idős asszony a kérdésemre, amikor véget ért a gyerekkori, nevetett, és azt mondta, hogy nem ért véget.
Mi. - Azt kérdeztem -, hogy nem nőtt fel?
Nőttem fel - mondta, és a bajok az élet, és a baj, és az ő gyerekkori még nem volt vége. Gondolod, hogy segített ez az asszony, hogy megtartja egyfajta gyermekkori?
Igazad van, ha valaki kedves, vidám, őszinte, barátságos, soha nem lesz a régi lélek. Nem élünk a legjobb időt. Változó életmód, gondolkodásmód, a múlté, és már nem fontos, sok viselkedési normákat. A TV képernyőn minden nap látjuk erőszakos jeleneteket. és gyilkosság. Természetesen mi szabadon választhatnak az utat, de érintetlennek kell maradnia a tulajdonságait karakter énekelte költők minden időben.
Próbáld hívni ezeket az értékes tulajdonságokat. Örömteli megjegyezni, hogy az ilyen emberi tulajdonságok, mint a kedvesség, az együttérzés, az emberiség nem feledésbe merült.
Most, hogy verseket olvasni tanuló osztályunk Babayev Olga:
A Föld bolygó nyugtalan
És ez még csak fegyver megnyugtassa.
Megáll veszekedés és háborúk,
Csak újra felnyergelte lovakat.
Hogy a tér is szem előtt tartva,
Becoming a mélység felett, a szakadék repülni.
Mi ostoba gyerekek a Föld
Levágja az ágat, amelyen ülünk.
Ne mentse, vagy méhben igája alól,
Nem mélyen a gyomrában punk
Egy férfi szeret egy személy
Csak ebben a te üdvösségre.
Hogy érted az értelmét az utolsó mondat a vers, „A férfi szeret egy személy csak ebben a te üdvösségre.”
Love - az építő érzés gyűlölet elpusztítja az emberi lélek. Ha nem volt szerelmes férfi és nő között az anya-gyermek, barátok között - a világ összeomlott volna.
Gyakran szükséges megjegyezni, amint az ember maga a nehéz pénzügyi helyzetben, hogy segítsen másoknak. Ismerős ez a helyzet? Találkoztál az ilyen embereket? Miért ezek az emberek ezt? Akár minden ember képes erre? Mi célból teszik ezt?
Sok mondások ősi filozófusok, tudósok, írók a modern kor, hogy mi a boldogság. A második szakértői csoport feladata, hogy vegye fel az ilyen kijelentések kaptak. Most kínálnak nekik a figyelmet. És megpróbálja kitalálni, hogy mi jelenti a kiemelkedő elmék a „Happiness”.
Szó 2 ekspernoy csoport:
„Egy ember, aki azt hiszi, csak magát, és körülnézett az előnyeit nem is lehetne boldogabb. Szeretné élni magad, másokért él ". (Seneca)
„Neproavilno következtetni, hogy a sors tette a boldog ember, mint élete nem ér véget.” (Sofokl)
„Boldog, aki tartja magát szerencsésnek.” (Fielding)
„Egy kicsit filozófia, egy kicsit a lélek egészségének és jól elhelyezett elég ahhoz, hogy minket boldoggá. Most keresi a boldogságot, mint egy szétszórt ember keresi a kalapját, amelyet ő a fején, vagy ő tart? „Az ő kezükben. (S. Sharpe)
„Egy egészséges koldus boldogabb betegeskedő király.” (Schopenhauer)
„Hidd el nekem - a boldogság ott van, ahol akarunk, ahol hisszük.” (Lermontoff)
A harmadik szakértői csoport azt a feladatot kapta, hogy végezzen megkérdőjelezi a döntést a diákok az osztályban. Hogy érted a szó jelentését.
Felhívom a harmadik szakértői csoport.
Tanár: Hányan - oly sok vélemény. Happiness - a szó hangerőt. De, hogy az általános, észrevettem a válaszokat, szinte minden úgy boldogság, ha van egy teljes család, ha van megbízható barátok, amikor a személy nem súlyos anyagi és egyéb problémák, egyesek úgy vélik, egy boldog ember, akinek van célja az életben. Általános érzés, a boldogság szubjektív. Egy összekapcsolja le, a másik -, hogy élvezze tölteni az időt. Az érzés a boldogság nagyban meghatározza a kapcsolat az ember másokkal. Ezért a barátság, a szerelem is hozza a boldogságot az ember.
Most versek ebben a témában olvasni Malyutina Anya:
Tudd meg, barátom, ellenségeskedés és a barátság ára
Te ne ítélj elhamarkodottan.
Anger egymásra lehet pillanatnyi
Öntse ki mindaddig, amíg nem siet.
Lehet, hogy a barátja maga potoropidsya
És én bántani véletlenül,
Bűnös barátja és bevallotta
Elmondta neki a bűn ne emlékezzél.
Emberek öregszünk és öregszik
És a munkánk során napok és évek
Könnyebb, elveszítjük a barátok,
Nyerünk nekik sokkal nehezebb.
Tudd meg, barátom, ellenségeskedés és a barátság ára
Te ne ítélj a bíróság kiütés.
Anger egymásra lehet elsietni
Öntse ki mindaddig, amíg nem siet.
Emberek, könyörgöm, az isten szerelmére
Ne habozzon, hogy a kedvességét.
Barátok a földön nem túl sok
Vigyázni kell, mert a vesztes barátok.
Mindannyian tudja, milyen nehéz egy személy, ha van egy veszekedés egy közeli barátja, és mi az a személy, akinek nincsenek barátai? Ebben a tekintetben, szeretnék emlékeztetni a jól ismert mese Saltykov-Shchedrin a „Wise fogasponty”:
„Volt Minnow. Mindkét apa és anya volt okos. Egész életemben éltek a folyóba, és nem a fül, nem pedig a csuka szájában nem kap. Dying, a régi küllő azt mondja: „Nézd, fiam, ha nem akarja az élet egy szakadék, így nézd meg mindkettőt. „Minnow-fiú tökéletesen emlékezett a tanításokat az apja, és azt mondta magában:” El kell élni az életem, hogy senki nem vette észre, nem, hogyan vész el. " És így is tett. Vyrvl magának egy lyukat, és elbújt, és ott feküdt egész nap, csak remegett. Minnow éltek olyan száz éve, remegett, remegés, sem a barátai, sem a szülők - senki sem volt ott. Csak az idő eljött, és lett a bölcs hal meghalni. Ez az, ahol az egész élet előtte, és azonnal söpört. Mi volt az öröm? Akit vigasztalta? Felmelegítjük? Védte? Ahhoz, hogy egy kis tanácsot? Ki hallott már róla? Ki emlékezett arról, hogy létezik? És az összes kérdésre kellett ovechat bárki „Élt remegett, és megrázta a haldokló.”
Az erkölcsi ezt a történetet?
Valóban lehetetlen élni, gondolkodni magukat. Az életben vannak olyan emberek, akik nem rendelkeznek barátok. Valójában nagyon magányos. Emiatt megbotránkoznak mások által szenvednek magukat. De sok függ a személy. Gondolkozott már azon, hogy mit kell tennie, hogy kérjük az embereket, hogy megnyerje barátok? Vannak szabályok Carnegie:
- A valódi érdeklődés más emberek.
- Beszélni, mi érdekli a társa.
- Légy jó hallgatóság. Ösztönzi, hogy mások beszélnek magukról.
- Próbáljuk, hogy ellenőrizze ezeket a szabályokat a példa a párbeszéd zajlott barátok között.
Barátok Sasha és Ira elintézte, hogy megfeleljen az esti órákban. Nézze meg, mi lett belőle. Azt várta, egy idő után úgy tűnik.
Sasha: Te nagyon pontos.
Sasha: Oké, ülj le. Hogy vagy?
Ira: Jól vagyok, de hogyan töltöd a napod?
Sasha: voltam az edzés reggel.
Ira: Ez nagyon érdekes. Mondd el.
Sasha: megyek kosárlabda. Én ezeket edzések kolbászt. Edző általános Otpad, hajt minket kihűlni izzadni. Ő egy ilyen funkció - kap a labdát a terem közepén. Így jó! Futás körbe a szobában, minden próbál építeni egy akadályt, de ez mind a dob - a golyó fogja dobni a net. Masiewo! Van egy nagy ruhát, vásárolt az olasz termelési forma az elmúlt évben. Cool. (Ira úgy tesz, mintha ő unatkozik, elkezd körülnézni.)
- Gondolod, ha Sasha Ira tetszett? Miért? És Ire Sasha? Miért nem?
Hogy tetszik a másik személynek képesnek kell lennie, hogy hallgatni a beszélgetőpartner, tanácsot adni, ha szükséges, de fontos, hogy a partnere, és hallani lehetett.
És most nézzük megpróbálja kitalálni, mi vagy kik ők?
- Ez nem kerül semmibe, de ad sokat.
- Ez gazdagítja azok, akik befogadják, és nem miközben elszegényedő akik azt adományozta.
- Ez tart egy darabig, de a memória marad örökre.
- Senki sem elég gazdag ahhoz, hogy nélküle, és nem egy ilyen szegény ember, aki nem lett gazdagabb? (Smile)
- Figyeljük meg a kifejezést, amely arra szolgál, mint egy kódot pszichológusok szerte a világon, „Ha uvidesh arc mosoly nélkül - mosolygott magában.”
- A legerősebb pozitív érzéseket a szeretet, de azt is tudjuk, hogy ez okozza a legtöbb negatív érzelmi preezhivaniya. A teljességet, az emberi élet nagyban függ, hogy egy személy tapasztalt az életében ez az érzés. A szeretet, ha ez kölcsönös, megfertőzi az emberi energia, inspirálja őt, hogy hőstettek, segít élni. Vladimir Vysotsky az ő "Ballad of Love" írta:
„Én lélegezni, és értem a szeretet,
Szeretem, és így élek.
Friss szellő megválasztott meghódította,
Lábakkal kiütötte a halálból.
Mert ha én nem szeretem
Ezért én nem élek, így nem szabad belélegezni! "
Most azt akarom tölteni köztetek profil és te attól még van ez a minőség, vagy nem, tegye a „plusz” vagy „mínusz”.
- Úgy érzem, egy belső lazaság és könnyedség.
- Örülök, és boldog, hogy menjen az iskolába.
- Nincs semmi bosszantó.
- Úgy érzem, a túlfeszültség az erő.
- Azt is pozitívan befolyásolni mások, szeretnék segíteni nekik.
- Én türelmesen emberi hibákat.
- Úgy érzem, szerencsés ember.
- Otthon az iskola után, úgy érzem, kellemesen fáradt.
- Van néhány közeli barátok, és egy csomó jó barátok.
- Az emberek szeretik, hogy jöjjön hozzám.
- Én nem sértettem amikor szüksége van rám a jó vicc.
- Ha én fájt, nem rohan vitatkozni, és várja, hogy az emberek megnyugodni, és ha azt akarja, hogy figyelj rám, elmondom neki a tiszteletet iránta, de ugyanakkor keményen és becsületesen kifejtsék véleményüket.
- Nem hallgat el neheztelés felé az emberek, és nem tartja őket a gonosz.
- Úgy vélem, a szépség, a jóság és a megértés.
Kártyák, amelyeken íródtak közmondások, közmondások a boldogságról. Meg kell őket jobbra, és arckifejezések, hogy megmutassák a jelentését. Mások meg kell kitalálni, hogy miről szól.
- „Boldogság a kezedben akkor nem fogja elkapni.”
- „A boldogság több vagyon.”
- „A boldogság egy szerencsétlenség élő közel.”
- „A boldogság nem a pénztárca, a boldogság a kezében.”
Nézzük Összegezve homeroom.
- Miért az a képesség, hogy boldog legyen egy művészeti? Ez a személy kell, hogy boldog legyen?
- Vannak erkölcsi szabályok az élet, amit be kell tartania ahhoz, hogy boldog legyen. Itt vannak:
- Szerelem és megbocsátani az emberek!
- Kezelik az emberek, mint amit szeretne, hogy veled bánjanak.
- Találja meg az élet értelmét.
- Legyen fél megbántani az embereket.
- Legyen képes boldoggá tenni az embereket.
- Ne felejtsük el, az udvariasság, a kedvesség, barátságosság egy kapcsolatban - ez kölcsönös.
- Termelődik a következő tulajdonságokkal magamnak:
ne hagyja, hogy a veszekedések. harc, kiabálás, fenyegetés - ez lealacsonyítja az a személy,
ápolja a család becsületét. iskola, tartsa társait a rossz dolgokat,
segítsen a fiatalabb. védtelen, függetlenül attól, hogy érvényes-e. Ezek a szabványok váltak a szabványok az életed. Szeretnék miután a mai osztályfőnöki, akkor elkezdtem gondolkodni, hogy akkor boldog, és meg kell tennie annak érdekében, hogy jó legyen neked, és az emberek körül.
A végén szeretnénk szavait híres tudósok, írók tanácsot ad:
- Nem tekinthető szerencsés, aki függ a szerencsétől. (Seneca)
- Az egyik legbiztosabb módon lehet elérni a boldogságot - az, hogy az önbecsülés, hogy képes legyen nézni életért szégyen és bűntudat, látva már minden rossz cselekedet, nincs rossz, nincs harag okozta egy másik személy. (J. Condorcet)
- Próbálok a boldogságot mások, mi megtaláljuk a saját. (Plato)
- Man növeli a boldogság olyan mértékig, hogy elszállítja másoknak. (I. Bentham)
Kapcsolódó dokumentumok:
ilyen klassnyhchasov. „Hogyan válhat egy boldog-VYM?”, „Mi lesz?” „Kakimbyt?”, „A bátorság és zhenstven-ség”, és így tovább. D. Az útmutató funkció klassnogochasa. szenved. De hála nekik boldogok vagyunk most. (Gal OZERSKIE. Veteran) meghajtó.
Érvénytelen tanult iskusstvuzhit méltóságát. Következtetés klassnogochasa. ⌂ személy is nehéz. Az ember, hogy boldog legyen. jól élnek. Téma: „Hogyan lehet megtanulni tanulni”. Ez a fontos végzetes klassnyychas. A nap boldog - Ön egy királyság egyszer.
- A téma a mai klassnogochasa. „Hogyan enni és mosolyog. igaz. Csak a szakterületen a főzés fordulhatnak. volt egy szép és boldog. Tisztázzuk, hogy. élnek. és nem él. enni. " Étkezés módosítani kell.
KLASSNOGOCHASA. 1. A példázat „Két az eke.” A téma a mai klassnogochasa. milyen boldog emberek. más művészeti ritkán megy bűn nélkül. Bármely szakterületen. -Szóval hogyan ideális követni, vybirayui személy, akivel akar lenni. élnek.
kérdés: „Hogyan, akkor a földön.” Légy kedves és humánus Klassnyychas 8, 9 osztály 1.. empatikusak, boldog vagyok. Éppen ellenkezőleg, egoista. kaptam art. Szolgálom. hanem éppen ellenkezőleg, akkor lehet jóváírni Önnek, mint a bravúr a szeretet.