Összeesküvés tanulmányi
Nehézségek a tanulmány számos oka lehet. Gyermek- és serdülőkori különböző humán nehéz függőség felnőttek és társaik. Ebben az időszakban fontos, hogy telepedjenek, hogy a saját helye a nap alatt, mint a kis ember kezdi érezni, hogy ösztönösen, hogy ki ő most, ez attól függ, hogy ki lesz a jövőben.
Ha egy osztály vagy csoport, ahol a gyermek megtanulja, hogy peer nyitott kapcsolódnak az iskola és a tanárok nem komoly, jó tanulmányi azt jelentené, szemben a kollektív.
Vagy éppen ellenkezőleg, az iskola különböző súlyosságú fegyelem, hogy a diákok megnövekedett igények részéről tanárok. Ebben az esetben a gyermek is kialakulhat a félelem, kétség, a képességek és az alacsony önbecsülés.
Természetesen az egyik legfontosabb oka az lehet, hogy a tanuló vagy a hallgató nem érdekel, vagy lusta tanulni.
Ahhoz, hogy megértsük a psziché a fiatal csak
Határozata a teljesítmény-problémák válhat összeesküvés tanulni. A tény az, hogy a mágikus cselekvés, amelynek célja az eredménye, hogy nem függ mi a gyökere az alacsony tanulás.
Csatlakozás mágikus különösen fontos, amikor szükség van, hogy egy gyors és váratlan eredmény - egy ideig a vizsgák, ra való felkészülés az áhított oktatási intézmények, illetve a verseny, ami oda a kiváltságos esélye volt hallgató az egyetem munkát.
Rituális ébredés lelkesedés tanulás
Bár ez a rituálé a fő lépéseket annak érdekében, hogy a tanuló vagy a hallgató kezdett érdeklődni a tanulmány, de annak csak az egyik pár eredmény elérése. Kamatozó jelenik, de az akadályokat a normál iskola maradhat.
A szertartást elvégezték éjfélkor az elkövetkező hónapokban. Ahhoz, hogy összeesküvés tanulni lépett hatályba kell három hosszú gyertyák. Gyertyák kell 5-7 percig, merítse meleg vízben, majd nyomja össze együtt, és hengerelt gerenda, úgy, hogy a szikra platted hármas gyertya.
Meggyullad a kanóc az első gyertyát a szó „ég!”. Tartsa a láng a kanóc a második gyertya: „Gray!”. És a fény a harmadik gyertya, mondván: „Fény!”.
„Burn, gyertyák, fellángol, a parancs az én háborgó! Velu égnek (név) kíván tudományok, sütkérezik a fény a rejtélyes virágzás alatt szép világos! "
Írja be egy darab témakörök, amelyekkel a hallgató szigorítani kell. Ezután a lapot kell meggyújtani a lángot minden gyertyát.
Vegyük a borítékot, öntsük bele a hamu az égett lemez, tömítés. Írd fel a borítékot: „az én elengedhetetlen.”
És azonnal, várakozás nélkül hajnal, meg kell húzni a borítékot a postaládában.
Remedy a semmittevés
Még ha a fiatal férfi és felébredt érdeklődés a tudomány, akkor kezeli őket könnyedén, ha ez mindenekelőtt helyezi a törekvés az élvezet. Semmittevés ragályos elég fiatal kommunikálni az egyik vállalat komolytalan, hogy a pillanatnyi átértékelése élet értékeit.
Minden szülő ültetett néhány éve, hogy tud elpárologni csak egy este.
Sajnos nincs intelmek, fenyegetés vagy jogalapra nem tud visszatérni a személy, a „helyes utat”. A fiatalok és fiatal energikus igénylő élénk megjelenítést, hogy a legegyszerűbb módja, hogy megtalálják a szórakozás. Természetesen unatkozik semmittevés, a fiatalok elkezdenek gondolkodni a jövőben, de néhány kései és visszaút előző szintű teljesítményt későre jár.
Ahhoz, hogy egy fiatal ember megállítani az időt, akkor kell használni egy megbízható mágikus aktus.
A rituális kell vásárolni egy kötött sapkát. Oldjuk meg, húzza ki a szálat a raj. Ha ők maguk nem hajlamosak a kötés, akkor kérdezze meg barátai vagy rokonai a kapott fonal köti a zokni.
Fent a zokni éjfélkor összeesküvést szőttek:
„Tettem az iparág a feje, és a szórakozás a feje. Legyen édes szorgalom és a lustaság keserű. Legyen könnyű tanulni, de a tétlenség nehéz. "
Ezek a zoknik tanuló vagy a hallgató kell viselnie szinte minden nap. Mosási program a kemény munka nem távolítja el, ahogy fekszik a árukapcsolás kalapot viselni, de a ragacsos program frivol barátok is lemosni.
Miután észre, hogy a cég lemaradt az utód, és észhez tér, akkor meg kell, hogy vegye fel a zokni és a szavak
„Ragadós szennyeződés a tüzet!”
éget. Míg égő zokni, képzeljük el, hogy a tűz égett lustaság, részegség (ha van ilyen), meggondolatlanság, semmittevés.
kapacitásának növelése
Persze, hogy egy közönséges gyermek nem tud csodagyerek. Növelése a képesség, hogy csak átmeneti. Sőt, két lehetőség van: a tanuló vagy a hallgató kezdi megérteni valamit jobban rovására más tudományágak, vagy azt követően az áttörést siker a tárgyak megy érzelmi és intellektuális hanyatlás.
ilyen povy
A rituális szüksége a sót. A sót jól kell meggyújtani. Aztán alatt egyenletesen oszlott el a három gyufásdobozban. Meg kell, hogy három tankönyvet a témák, amelyekben a hallgató nem volt ideje. Ezek a tankönyvek nem kell új - az idősebb a könyvet, annál jobb. Régi tankönyvek könnyű megtalálni a könyvtárakban.
„Tűz butaság és a lustaság ég.”
Amikor megnyit minden egyes doboz só, azt mondják:
„Só az elme és a képességét.”
Könyvek kezdik osztani az információkat azoknak, akik tartotta őket a kezében, és van egy szűrő a kívánt tulajdonságokkal. Minél idősebb a könyv, a több tudás és készségek az elnyelte.
Mind a gyertyák égnek kell teljesen. Egy könyv és egy doboz hozott egy fekete műanyag zsákban egy hétre.
Miután a kevert só. Szerint néhány szem adhatunk tea (kávé) vagy élelmiszer tanuló, és akkor feküdt néhány kristály a zsebében, hátizsák vagy aktatáska.
Salt jár legfeljebb két héten belül. Ezért, annak érdekében, hogy az egyházközségi nem sértette meg a vizsgák, meg kell kiszámítani az időt előre.
Rituális egy vizsga
Vizsgák - a legtöbb stresszes idő a hallgató számára. Aki tanítványa volt, tudja, hogy bármilyen vizsgálat felkészülhetnek az éjszakát.
Ez ilyen szerencse, és beállítja a rituális cselekvések, amelyek leírják az alábbiakban. Csak meg kell tanulni az időben a rituális csak növeli a siker esélyét. Ha tanult, például harminc jegyet ki száz, az esélye, hogy megkapja a „helyes” jegyet nem lesz egyenlő egyharmada-fele. És ha tanult ötven jegyek hetven ki száz esetben húzza ki, hogy pontosan mire van szüksége.
Ezért olyan esetben, amikor a rituális volt, és akkor nem lehet gondolni tanul, nem engedi itt. Ha nem tud semmit a vizsgálat tárgya, és a mágia nem segít.
Jegyek, melyik lesz a vizsga, akkor kell nyomtatni és vágni. Gyújts egy gyertyát. Piros ceruzával jelöljük azokat a jegyeket, amit többé-kevésbé kész. Döntetlen csillaggal. Kapcsolja ki a kártyákat, és keverjük össze őket, hogy a címkéket kell nézni.
„A kezem tudja, hol a csillag!”.
A telek kell ismételni addig a pillanatig, amikor a kéz lehetetlenné válik elviselni.
Most szét a jegyeket egy sorban, és elgázolta őket kézzel. Kézi halad át a jegyet, amit tanult, válaszolni fog jellegzetes égő. Mennyit növeli a százalékos találgatás függ természetes tehetség.
Rendes ember sikere találgatás növekedése egy és félszer, és azok, akik semmit sem, mindig találgatások.
Tény, hogy a vizsga nem szükséges, hogy tartsa a kezét a jegyek, meg tudod csinálni mentálisan, válaszul ragadtatva kéz egyébként.