Nyílt logopédiai osztályok háziállat télen Nishcheva
Főoldal> Course> végzős> Nyitva logopédiai osztályok háziállat télen Nishcheva
Terv összefoglaló órák a témával kapcsolatban:
„Házi télen”
Büntetés és oktatási célokat: biztosítása ötleteket állatok, azok megjelenését, ahogy az élet a téli hónapokban. Finomítás, bővítése és aktiválása szókincs „házi” (állat, tehén, ló, kecske, juh, sertés, kutya, macska, szarv, pata, sörény, szarvasmarha és így tovább. D.). javítása a nyelvtani szerkezete a beszéd (főnév utótagok használata -onok-, -enok-, -at-, -yat-). Tanítás gyermekek rajz rejtvényeket.
Büntetés és oktatási célokat: Fejlesztés párbeszédes beszéd, hallás figyelem, vizuális gnózis, gondolkodás, finom motoros készségek és az általános, a beszéd koordináció a mozgás.
Büntetés és oktatási célokat: készségek fejlesztése az együttműködés, a kölcsönös megértés, a jóakarat, az önállóságot, a kezdeményezés, a felelősséget.
Felszerelés: festőállvány, szalag, lemez szavazatok háziállat, életképek Háziállatok azok kölykeit, a rendszer összeállításához találós kérdések, rejtvények borítékokat „házi”, notebook №1 száma gyerekek egy konténer ceruzák, matricák.
Előkészületek: Tanulási több ujj torna „Burenushka”. Az ismétlődő „Kecske” gyakorlatok.
Logopédus felkéri a gyermekek az irodába, gondoskodik a köszönés, felajánlva, hogy elfoglalják helyüket az asztalnál, beleértve egy magnót. A hangok az állatok. Logopédus kikapcsolja a magnót.
Szia arany nap,
Szia, kék ég,
Szia anyaföld,
Hello my friends.
Logopédus: Hol vagyunk az imént meglátogatott? Mit is mondhatnék?
Gyermekek: Meglátogattuk a falu és hallotta a hangokat a háziállatok.
Logopédus: Sorolja őket.
Gyermekek: Hallottuk a hangját a tehenek, lovak, kecskék, sertések, kutyák, macskák.
Logopédus: Hogy a leadott szavazatok egy kutya?
Gyermekek: Pig morgások.
Logopédus: Ki tudja, hogy a leadott szavazatok, tehén, egy ló és egy kecske?
Gyermekek: Cow kiabálva "Moo!" Ló "I-ho-ho!" Bárány "Legyen!"
Logopédus: Egy tehén Moos, egy ló neighing, bleating juhok.
Logopédus: Azt hiszem, lehet, hogy sejtette, ma beszélünk az állatok, hogyan néznek ki, milyen előnyökkel, mint az a személy az őket gondozó.
Beszélje háziállat, támaszkodva a képet.
Logopédus helyezi egy festőállvány képek a háziállatok és kölyke.
Logopédus: Végy egy jó nézd meg a képeket. Ki van bennük?
Gyermekek: A képen háziállatok és csecsemőknek: egy kecske a gyerek, a ló egy csikó, egy disznó egy disznó, tehén, borjú, birka és a bárány egy kölyök kutya, macska és egy kiscica.
Logopédus: Milyen állatok nevezhető komoly?
Gyermekek: A tehén és egy ló.
Logopédus: Emlékezz Mik az előnyei az emberek, ezek az állatok?
Gyermekek: A tehén ad tejet és húst. Lószállítók árut.
Logopédus: Milyen állatok vesszük az átlagos mérete?
Gyermekek: bárány, juh, kecske, sertés.
Logopédus: Mi az előnye, hogy hozza az embernek?
Gyermekek: Adnak a személy, a hús, a juh- és barany- is gyapjú.
Logopédus: Mit tekintünk a kis kedvencek?
Gyermekek: kutya és macska.
Gyermekek: Dog őrző mester és a házát. Cat fogások egerek.
Logopédus: A férfi mögötte, hogy érdekel a háziállatok. A téli tartja a szarvasmarha (tehén, kecske, ló, juh, birka) egy meleg istálló, adj neki egy finom széna és meleg moslék, tisztítja a trágya. Cat él a meleget a ház tulajdonosa. kutyakennel a téli szigetelt, sztélé széna a kutya nem volt hideg aludni a földön. A ló nagyon szükség. Ez segíteni fog a tulajdonos az erdő fa a területen - széna betakarított nyáron a stack. Minden háziállat van egy ember. Tehát ezek?
Logopédus: Mindegyik javára. Tehát ezek?
Logopédus helyezi az egyik a festőállvány oszlop képeket háziállatok (nyulak, tehenek, macskák, kutyák), és a második oszlop a képeket „kezeli” (szénakazalban, a káposzta, egy doboz tejet, csont).
Logopédus: Ne felejtsük el, hogy az emberek mit takarmány háziállatok.
Logopédus kínál csatlakozni akár állati sorban, és „kezelni”.
1. gyermek: én etetni egy tehén szénát.
2. baba: veszek egy nyúl és a káposzta.
3. baba: Cat fogyasztói tej.
4. gyermek: A kutya csontvesztés kezelésére.
Logopédus: Ön is az utolsó feladat.
Logopédus ad a gyermekek spazlami borítékot.
Logopédus: Get a puzzle, és gyűjtsük össze a kép borítékokat. pet kép a festőállvány lesz az Ön számára tippeket.
Gyermekek egy feladatot.
Logopédus: Szép munka volt. Akkor nagyon gyorsan megbirkózott a nehéz feladat. Ki vagy te a képen, Dasha? Vedd fel annyi szó erről állat, amely választ ad a kérdésre: „Mi van?”
A gyerekek beszélnek az állatok rakták izpazlov.
Logopédus kínál gyerekek álljanak körbe a szőnyegre, és végezze el az ujját torna.
Dai tej Burenushka, (azt mutatja, mint a tehéntej)
Legalább egy kicsit - az alján.
Cicák várnak rám, (Do „arcok” az ujjak)
Adj nekik egy kanál tejföl (hajtva egy ujj a kéz,
Túrós egy kis .nachinaya kis ujjai mindkét cím
Olaj prostokvashki, tejtermékek)
Tej zabkása.
Mindenki ad egészség (Again „fejni”)
Összeállítása rejtély lexikális alany.
Logopédus helyezi egy festőállvány rendszer №1 termelni rejtvényeket. És kínál gyerekek össze egy rejtély, egy kisállat.
Logopédus: Srácok, menjünk össze egy rejtély, minden állat? Kik vagyunk írásban?
Logopédus: Cow mi?
Logopédus: És mi?
Logopédus: És ki kanos, mint egy tehén?
Logopédus: Ki nagy?
Logopédus: És ki az a piros?
Beszéd kitölti rendszer. A feltöltés után a terapeuta azt javasolja, hogy olvassa el a rejtvényt, egészül ki a sorok között a jobb és bal oldali oszlop ínszalag „Like” vagy „Nem”.
rejtvények olvasás előfordulhat együttesen egy csoport gyerek vagy egy gyermek. Hajtogatott szöveg többször ismétlődik minden gyermek számára.
I Kecske Me-Ke-ke, (Menj körbe)
Sétálok a mezőn.
Sharp kis szarv (mutat „szarvak” ugrik lábujjak)
Legtetején - (tenyér show „fülek”)
Nyelv textília (Tongue „lapát”)
Tail ... kender (Hand show "farok")
Hogyan ugrani - csak gore. (Leap "tompa")
Beszéd forgalmaz notebookok és hozza a tartályt ceruzát.
Logopédus: Open notebook ahol könyvjelzők. Ki látja ott?
Gyermekek: Ló, kutya és macska.
Logopédus: Ez így van. Hallgassa meg a rejtvényt egy ilyen állat.
Morgott élő vár,
Feküdtem az egész ajtót.
Logopédus: Ez így van. Vegyünk egy szürke ceruzával, nyomokban a vázlatot a kutya, Paint it, felhívni a szemét.
A logopédus értékeli munkájukat, és kérdéseket próbál matrica notebook.
Beszéd eltávolítja notebook és egy konténer ceruzával.
Eredmény osztályok (értékelés a gyermek).
Logopédus kínál emlékezni mindazokat a feladatokat, hogy azok végzik, mondd el, mi érdekli őket. Ezután méltatta a munkát a gyermekek.
Főoldal> Course> végzős> Nyitva logopédiai osztályok háziállat télen Nishcheva