Nem „a gyermek életében
Dasha Zakharova: Nem! Egy nagyon egyszerű négybetűs szó, de ha figyelembe vesszük, hogy több oldalról, akkor kezd mutatkozni sokrétű és változatos.
Miért olyan nehéz megmondani, hogy gyermeke „nem”?
Muszáj, hogy korlátozásokat és hogyan befolyásolják az érzelmi fejlődés? Hogy mondják „nem”, és nem rontja a kapcsolatot a gyermek? Mire a gyermek felnő, hogy az első az életemben megtiltja a korlátozások felnőtt, a szülő kérdez arról, hogy mit tesz ott egyértelmű tilalma gyermek vagy elvonja a figyelmét, elmagyarázni neki a helyzetüket, illetve tartsák be a szabályokat, „Mert azt mondtam!” . Mi a teendő, ha a gyermek tele van harag és a könnyek a mellékelt hiba? Mindezek a problémák ilyen vagy olyan módon kapcsolódik a „nem” szót egy gyermek életében. Ebben a cikkben szeretnék, hogy az tükrözze a válaszok és a következtetések alapján a humanisztikus modell személyiségét Gordon Neufeld.
Miért olyan nehéz a szülő, hogy a tilalom a gyerek? Egy olyan időszakban, amikor nem hagyja, hogy bármi a gyermekek, azonnal felmerült egy nagyon kellemetlen érzés, egy érzés a bűntudat. Az érzések annyira kényelmetlen, hogy azt akarja, hogy megvédjék magukat, hogy elkerüljék, hogy eltűnjön a lehető leghamarabb. De, hogy megszabaduljon ez az érzés nagyon egészségtelen, mert a kiszorító bűntudat, automatikusan elveszíti a nagyon szükséges eleme a kapcsolat - ellátást, ami fontos ahhoz, hogy gyermeket neveljenek, felneveli, hogy segítsen neki felfedezni, és alkalmazkodni az élet.
A „jóvátenni” magában foglalja a több áhítatos és különösen érzékeny a gondoskodó kapcsolatokat. És ha a szülő úgy érzi, a rossz közérzet, fájdalom, együttérzés, bűntudat, olyan helyzetekben, amikor a gyermek egy szökőár a könnyek, simító azt segíti a gyermeket, hogy megbirkózzanak a bűncselekmény egy szerető és gyengéd kezét. Ugyanakkor az éles érzelmek által tapasztalt gyermek idején ütközés a tilalmat, ne bántsák, és segít megváltoztatni, ahol lehetetlen megváltoztatni a helyzetet.
Függetlenül attól, hogy a gyermek életét is anélkül, hogy a „nem” szót?
Gyakran előfordul, hogy a család és a barátok annyira félt, és nehéz, hogy elbírja a baba könnyek, amelyek hajlandóak bármit megtenni, csak hogy állj, állj a felháborodást. De könnyek alapvető mechanizmus a fejlesztés ember, az ő alkalmazkodás a viszontagságos élet. Ők segítenek megemészteni, mi nem működik, elengedni a helyzet, elfogadja azt a tényt, hogy nem lehet mindent elő szeretnénk. Ez a könny és szomorúság az érzelmi része az agy (a limbikus rendszer) vannak olyan folyamatok, amelyek segítenek a személy, hogy alkalmazkodjanak a „nem dolgozó” a helyzet. Egy nagyon fontos pont a gyermekek könnyek az a tény, hogy a szülők számára lehetővé kell tenni, hogy sírni, hogy gyászolni, együtt érezni a baba abban a pillanatban, hogy sajnálom őt, és fenntartja, annak ellenére, hogy ő közvetlenül felnőtt perce fel a tilalmat. Ebben az esetben nem teszi lehetővé minden olyan intézkedés, de nem tiltják az érzelem indította ezt a korlátozást.
Tud-e a gyermek hallja nyugodtan azt mondta: „nem”?
Azt hiszem, minden szülő szembesül azzal a ténnyel, hogy a tilalmat meg kell ismételni többször is, és a gyermek nem érzékelhető hiba. Ennek következtében a szülő hangja, legalábbis emelkedni kezd hatású. És a gyerek már tetszik, és hallani a „nem”, de végül elkezd egy tendencia, hogy a hang minden egyes alkalommal meg kell emelni egyre leragadt a kiáltás, és a gyermek nem hallja a feltétel az első alkalommal. Állítsa egyértelmű tilalma néha nagyon nehéz. Állítsa be a hang hasonló a beállítás szerszám, csak kanyargó a húr - hamis, nedokrutil - hamis.
Egy szó, megértés különböző intonations vezethet egy teljesen ellentétes hatást. Az említett világosan és ezzel egyidejűleg egy jó „nem” okozhat keserű könnyek, vagy egy agresszív támadást, és ez egy természetes reakció a tilalmat a gyermekek. De kemény és kényes „nem” teremt a szorongás, nagyon mély értelme, nehéz a megértés és azonosítása. És ennek következtében a felgyülemlett szorongást teremt a nagyon süket mi szó, valamint a problémák a gyermek viselkedését.
Ugyanakkor meg kell tisztázni, ha a korlátozás következik végveszélyben. Amikor egy gyerek futás után a labdát az utcán, amikor hajol át a kerítésen egy veszélyes magasságot, amikor nem látja a veszélyt lengett a hinta mellé. Ilyen pillanatokban „nem” úgy hangzik, nagy cadences, és a szülő hangja a riasztási és veszélye ezeket a helyzeteket. Személy szerint én szavazatom atmoszférában magas kockázatú lebontja annyira, hogy meghallja a vezető a jármű a parkolóban, és a fiú megmerevedik azonnal.
A lényege ez a magyarázat az, hogy egy éles hangon igazán extrém helyzetekben, akkor a gyermek lesz fogékony az ilyen hangon.
Kell magyarázni az oka a tilalmat jelent?
Egyrészt vannak olyan helyzetek, amikor az oka a tilalmat - egy nyomós érv a készítményben a tilalmat. Például, édes csak azt követően engedélyezik a főétkezés. Azaz, elvileg lehetővé tette egy édes gyermek, de nem bármikor. Vagy nem vagyunk képesek a cipőben, mert hideg van kint, de ha az időjárás melegszik - akkor járni őket. Azonban, másrészt, okozza a túlzott vyiskivanie képes gátolni az adaptációs folyamatot. Mindenki ismeri a helyzetet a „miért?”. Párbeszéd a kérdést szó tarthat a végtelenségig: „Miért nem édes enni? És miért nem biztonságos a gyomor? És miért nem eszik édességet? És miért nem, ha igazán akar? „- a lista folytatódik, de egy bizonyos ponton hagyja abba a vitát, és hogy a gyermek, hogy elfogadja azt a tényt, hogy a cukorkák étkezés előtt nem eszünk.
Vágyaink - származékai érzelmeinket, sőt akár hét év, az érvek nem tudja megoldani a érzelmi összetevője a gyermek intézkedéseket. Brain baba még mindig túl éretlen ellátni ezt a funkciót, a funkció a tudatos kiigazítás a saját viselkedését. Ezért fontos eleme a gyermek agyának fejlődése egy alkalmazkodási folyamat, a döntéshozatali eljárást, amely elrejti a tengeren a könnyek.
Végezetül összefoglaljuk a fenti: „Nem” - nagyon fontos és szükséges szót a gyermek életét, de az összes érzelmeket társított a tilalmat, a gyereknek szüksége van, hogy maradjon a gondoskodó kezében rokonok. Fokozatosan, természetesen segíti a gyermeket, hogy az élet igazságtalanság, segítünk nekik, hogy erősebb törés nélkül és a szorító érzelmi fejlődését.