Miért a csengő
A tanár: - Mi ez? Mi történt? Miért a csengő?
Gyermekek: - Készen vagyunk. Táblázat érdekében. lecke kezdődik.
-Hogyan szeretné látni a leckét?
-Egymásra mosolyognak. Adj és a mosoly. Végtére is, mosoly díszíti emberi ad mindenkinek a jó hangulatot.
-Legyen ez a lecke, hogy nekünk az öröm, ösztöndíj, és töltse lelkünket csodálatos érzés.
SLIDE 1 - üres
1 TÉMA
- Most látjuk, egy üres képernyő, de ha nem látjuk, akkor talán hallottál valamit? (Egyéb audio hangok)
- Amit az imént hallott?
- Hogyan, hogy ez egy szó?
Ant Voprosik hozta nekünk a rejtvényt:
Kulik nem nagy,
Egész száz megbízások,
Akkor üljön le, és tanulni,
Kelj fel, majd elutasította. (Up)
- Ant elő ma egy új kérdés számunkra, amelyet megpróbálunk választ találni az osztályban. „Miért a csengő?”
2. A munka a tankönyv
- Nyissa meg a bemutató., 94. o.
Játék „újraéleszteni” tárgyú
1. sor - akkor - villamossal.
2. szám - akkor - a méhek.
- És most meg fogja változtatni a játékszabályokat: Ant elő a képeket, és kéri, hogy „újraéleszteni” őket.
(Néhány ember megy a fórumon, hogy képeket anélkül, hogy megmutatná, hogy az osztály, a hangokat. A osztályba kitalálni, amit a kép.)
- Lennék igaza van, hogy ez a beszéd hangzik?
Miért? És mi hangzik? (Nem beszéd)
- Alaposan fontolja meg újra rajz bemutató és mondd el, mi a művész látható ívek? Miért ilyen festett, válaszolni fogunk egy kicsit később.
3. A gyakorlati munka
- Ma az osztályban, az osztály, hogy lesz egy kutatólaboratórium. És mi lesz a junior kutató.
(A kezében különböző tantárgyak tanárok)
- Tegye hangzanak most?
- És mit kell tenni, hogy hallja a hangot? (Hit, klikk, stb)
-Miért vannak néma először, majd a hang a távolból?
- Tetteinket dolgok remegni kezdett. Ez a remegés át a levegőt. Így született meg a hangot. Remegve Air láthatatlan hullám eléri a fülünket. Fülek fogni ezt a hullámot, és halljuk a hangot.
- Lehet, hogy valaki kitalálta, hogy a művész ábrázolt íveket? Miért festette?
- Költünk több kísérlet, hogy megértsük, hogyan kell futtatni a hang a levegőben.
1 tapasztalat (gyermek flexibilis lap és a doboz-rezonátor)
- Tedd a hajlékony lemezt az asztalra, és tolja a box-rezonátor.
- Van most hallható semmilyen hang?
Most húzza a lemezt, és kiadása. Mit veszünk észre?
- Milyen következtetést tehetünk?
SOUND csak akkor jelenik meg, ha a téma változik
A játék „Hol van ez a hang?”
A diákok álljanak körbe. Vezető bekötött szemmel. A gyerekek kezében hangzó tárgyak: dob, fuvola, gumi játék, madárfióka, fakanál stb
A mester kell meghatározni az irányt, és az irányt a hang a bal oldalon - dob, igaz - csörgő it.d.
2 tapasztalat (gyermek villa, kalapácsokkal és tartályok vízzel)
- Vegye ki a villát a kezében és egy kalapács. Van most hallható semmilyen hang?
-Ki gondolta, hogy meg kell tennie, hogy hallja a hangot?
- Hit a kalapács a hangvilla.
- Most nyomd meg a kalapácsot a hangvilla újra, és csökkentheti a villát a lehető legközelebb a vízbe. Mi értesítést?
- Milyen következtetést lehet levonni?
HANG - egy láthatatlan hullám.
5. A munka a tankönyv
- Most vissza a könyv oldalait. 95
- Olvassa el a bemutató.
- hogy mi történt a helyes következtetésre jutott?
- Mi a hang? (Láthatatlan hullám)
- Hogy hívják azt az ember olyan eszköz, amely felveszi ezt a hullámot?
Szélesítése a szerv tárgyalást. Leggyakrabban akkor hallani egy másik nevet - a fül készüléket. Ear - ez nem csak a külső részén. A fül több részből áll, amelyek belsejében elrendezett, a koponya.
- Mi a legveszélyesebb a fülünket? Mi félnek füle?
- Hogyan kellene vigyázni a füle?
- És az állatok füle?
6. A munka egy notebook
- Az Ant-kérdés sok állat barátok. Ők is jönnek hozzánk a leckét. P. 37
- Nem minden állat ugyanazt a füle. Nem mindenki, ezek találhatók a fejen, mint mi van veled. Itt szöcske, például a fül az elülső mancsok. Ezért azt mondhatjuk, hogy a szöcske ugrik a füle.
- Delfinek tetőablak „ült” az alsó állkapcsát.
- A rákok hallókészülék van az antennákat. Ezért, amikor a „reset” a rák vedlik a héj, azt mondhatjuk, hogy együtt „ruha” eleget tesznek fülét.
7. Mi az „Echo”?
- Wise Turtle is készített egy találós kérdés az Ön számára:
Élő test nélkül,
Beszél nyelv nélkül.
Senki sem lát,
és minden tárgyalásról. (Echo)
- Mit szeretne megtudni a visszhang? Mivel a visszhang keletkezik?
- Fejezd ki feltételezéseket.
P. 95 - Olvassa el a szöveget a tankönyv.
8. Dolgozz notebook