Mester írta a naplójába, hogy látni akar minket az iskolában, akkor hívja
Azt hiszem, nevezhetjük, főleg, ha már találkozott a tanár előtt, és ő is megismerni, a hang. Tudom, hogy (korábban, legalábbis), voltak olyan esetek, amikor nem a személyes kapcsolat tanár lehet hívni, és nem a szülő egyáltalán, és az idősebb barátok vagy testvérek-nővérek, amikor a gyermek fél a következményeket maga a szülő konferencia a tanár - aki lehet kezdeményezni „bűntársai”.)) De még mindig oka, hogy törekedjenek a találkozó mindig különbözik a gyenge tanulmányi teljesítmény és viselkedési problémák a gyermek néhány személyes gyermek a problémákat, hogy a tanár már látni, és a szülők mégis (ez nagyon gyakran előfordul, tanárok kommunikálni a gyermek egyre több szülő, stb Luce az ő természetes élőhelyükön - köztük gyermek peer), beszélni a pénzügyi támogatást az iskola. Hogy őszinte legyek, azt kell hívni először, hogy megtudja, legalább átfogó témája az okok (persze, nagyon udvariasan és pontosan megmagyarázni, miért kell neked ez most nehéz, hogy jöjjön személyesen, de rendkívül nyugtalanítónak, ezért legalább egy telefonhívás most majd minden bizonnyal meg fogja közelíteni kommunikálni a tanár ), és akkor biztos, hogy megy, hogy beszéljen a tanár - elvégre ezek az emberek a gyermek tölti a oroszlánrészét az életét.
Általánosságban, a tanárok, a szülők és a gyermekek, és emiatt - mindig más, akkor előfordul, hogy a tanár tudja, hogy minden gyermek és minden az ő választ, és még csak valami újat a viselkedésében van szó, hogy azt akarja, hogy lássa, mit a szülők számára, hogy megértsék, miért olyan gyermeket, és néha - még a kötelező szülői értekezletek nem fogja elmondani a gyerekeknek semmit érthető, és egyszer lelkesedéssel kezdi gyűjteni a pénzt. Ezért előre tudva a helyzet és a szereplők, akkor jobban dönteni. Egy hívás, ahogy mondja - ez nem csak megengedett, szükséges és kötelező, ha addig, amíg meg tud felelni a tanár személyesen. De egy személyes találkozó, véleményem szerint, fontos és szükséges.
Nem tudom, hogyan indított más iskolákban, így majd, viszonylag miénk.
Nem megy a szülő-tanár konferenciákon. Mert azt hiszem, ha a gyermek hozza súlyos problémákat, akkor meg kell oldani a magántulajdonban, de nem a tömegben a többi szülővel. Ha minden rendben van, miért pazarolja az idejét?
Hívnám és találja meg a hívás okát. És úgy döntöttem, hogy érdemes-e egy személyes találkozó.