Mennyi időt fordítanak a diákok a világ minden tájáról a házi feladatot
Az egyes országokban a diákok különbözőképpen viszonyulnak az önálló tanulás otthon iskola után. Mitől függ, és hogy érinti?
Házi feladat - nem mindig pontosan mit szeretne, hogy vegyenek részt a diákok az iskola után. Végtére is, néha ezt a feladatot kell sok órát töltenek a tanórán kívüli időben, amikor meg lehetett pihenni és szórakozni. Kíváncsi vagyok, hány óra, és szenteljen házi hallgatók a különböző országokban?
A szakértők az OECD is megjegyezte, hogy a tizenévesek hajlamosak a gazdagabb fordítsák tanulmányok hazai hosszabb, mint társaik a hátrányos helyzetű családok. Ebben a vonatkozásban az a kérdés merült fel: „nem a létét házi fokozza szétválasztásának családok különböző szintű jólét?” A kutatók úgy vélik, hogy ezt a kérdést meg kell fizetni több figyelmet:
Házi feladat - szerves része az oktatási folyamat, az iskola és a tanárok meg kell keresni az új, hatékonyabb módszerek a tanulók motiválása a hátrányos helyzetű családok a önképző otthon.
A kutatók azt is megpróbálta kideríteni, hogy milyen fontos a munka a ház egésze számára az oktatási folyamatban. Általános szabály, hogy a diákok tanulmányi kemény otthon mutatnak jobb minőségű vizsgálat közben, mint társaik nem annyira szorgalmas. Ha megnézzük az adatokat az International Student Assessment Program (PISA). melyek már említettük, azt látjuk, hogy egy ilyen kapcsolat létezik a valóságban, hanem egyúttal az óraszám a diákoknak, hogy végre a háztartási munkát, nem befolyásolja a hatékonyságot és teljesítményt az iskolarendszer egészére. Így a legfontosabb, hogy a minőségi oktatás nagyobb mértékben jól szervezett tanulási folyamat és a magasan képzett tanárok.
Magyarország PISA mutatók, amíg meg nem jelenik csak a harmadik tíz. Azonban a kutatások szerint, magyar diákok sok Tutor, felelősségteljes megközelítést házi feladatot. Beszélhetünk közötti közvetlen kapcsolat házi feladatot, és a teljesítmény képzés hazánkban?