Melyek a szankciókat és hogyan használják őket! (Society Grade 9), Társadalmi ismeretek
Először is, valami, hogy átadják tudásukat a régebbi fiatalabb; másrészt fejleszteni szükséges életvezetési; harmadszor, hogy tanulni néhány szakmát. „És hogyan kell válaszolni erre a kérdésre te?
Tehát mi következtetéseket jöttek: School igények egyrészt az ismeretek átadása a régebbi fiatalabb, másodszor, hogy dolgozzon szükséges életvezetési és harmadszor, tanulni néhány szakmát.
Hogyan megválaszolni ezt a kérdést te?
a forrása az ország vagyonát?
Mi a módja, hogy vonzza a figyelmet a fogyasztók számára, hogy az áruk vagy szolgáltatások által használt gyártók?
„Azonosítatlan” szavakat és kifejezéseket. Tedd őket a helyes nyelvtani formában.
„Azonosítatlan” szavak és mondatok: jólét, könyvelés, racionális kontroll, és ésszerű igényeit, takarékosság, a tervezés, a gazdaság, az kell élni a mi azt jelenti, a család gazdaságban.
(1). annak bonyolultsága lehet hasonlítani az állam. A skála a ház, valamint az egész állam, hogy szükség van a tervezés, (2). (3). Alkalmatlan a háziasszony elsősorban eltér a pilóta, hogy ő tudja, hogy nem a leghatékonyabb módja (4). nem a saját nehéz család (5). nem lát utat (6). A költségvetés egyes család egyedülálló, ő életmód. Az évek során, az egyik a családi költségvetés különböző, eltérő akarat és (7). Egyetértek azzal, hogy az igények az intézkedés, a kultúra birtokló dolgok alakulnak te most. Mondat (8) „” Nem azt jelenti, állandó önuralom, a lemondás maga körül. Mielőtt minden új hulladék legyen világos képet arról, hogy mi ez a dolog, vagy hogy szükséges. Az is szükséges, hogy keresse meg a legtöbb (9). egy lehetőség, hogy megszerezzék a dolgokat. Ritkán még a leggazdagabb családok életet élni anélkül, hogy tudnánk pénzügyi nehézségek. De nem szabad, hogy azok tragédia. A fő, talán tanulni (10). saját megkeresett pénzt. Ha a boldogság nem hozott kiszolgáltatva (11). ha úgy látja, az érték a családi otthon a meleg, a szív, a jó kapcsolatok, akkor sokkal fontosabb, mint bármely felvásárlások.