Lecke Áttekintés az 1. osztály „ami körülvesz minket otthon”
32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Figyelem 50% kedvezmény a tanfolyam! siess fájlba
kérés
Átképzés 30 kurzus 6900 rubel.
Tanfolyamok minden 3000 rubel. 1500 rubelt.
Továbbképzés 36 kurzus 1500 rubel.
Témát. „Mi körülvesz minket otthon. "
1) Tanulj csoport háztartási cikkek céljukra.
2) bevezetésére vonatkozó szabályok a biztonságos kezelésre, amelynek néhány elemét.
3) Fejleszteni figyelem, memória, találékonyság, gondolkodás.
4) Foster autonómia, a csapatmunka, a fegyelem.
Tankönyv. 42-43, egy munkafüzet. 29-30.
Rajzok: Ant Voprosik, Wise teknős, interaktív tábla, képek lakberendezési tárgyak.
I) szervezése pillanatban. (2 min.)
Gyere nézd meg, barátom,
Ön készen áll egy órát?
Minden csak a fegyvert a földre,
Minden eh rendben van,
Pen, a könyv és a notebook?
Srácok a jobb szem nézett rám. Kívánok sok sikert a tanteremben, figyelmes és aktív.
II) frissítése tudás.
- Amely csoportok osztható az állatokat? (Slide 1)
- Kik a rovarok? Adjon példát.
- Kik a halat? Adjon példát.
- Kik a madarak? Adjon példát.
- Kik az állatok? Adjon példát.
2. teszt (dia 2) (3 min.)
Olvastam a nyilatkozatot, és figyelj. Ha ez igaz, akkor vegye fel a zöld svetoforchik ha hibás, felvet egy piros svetoforchik és megmagyarázza a „miért”.
1) Minden madarak tolla. (IGEN)
2) Ha az állat nagy, ez - a vadállat. (NO)
3) Az állatok teste szőrrel borított. (IGEN)
4) struccok - egy madár nem tud repülni. (IGEN)
5) pillangó, harkály tartoznak az állatok egy csoportját, mert képesek repülni. (NO)
6) macska-egér vannak hozzárendelve az állatok egy csoportját. Ezek az állatok. (IGEN)
3. A játék "furcsa" (dia 3) (3 min.)
Itt van egy kép a 4 sor 3 eljárással. Akkor alaposan nézd, és azt mondják, amit felesleges, és miért.
1) medve, róka, papagáj.
2) Dragonfly, harcsa, pillangó.
3) A tehén. Swan, bástya.
4) Kutya, csirke. macska.
-Most, srácok, értékeljük a munkát!
III) önrendelkezése a tevékenységet. (3 min.)
A kíváncsi hangya, mint mindig, készen van érdekes kérdés. Próbáld meg kitalálni, hogy mi történik.
= A külön szoba a lakás, ház, bekerített falak, válaszfalak. (Szoba)
- És mi ez a szobában?
- Gondolod, hogy a neve a mi témája a leckét?
- Nyissuk a tutorial o. 42 és olvassa el, mi sejtette, akár nem!
- Amit meg kell tanulni a leckét? Mi a feladata fel előtte?
IV) Tanulmány az új anyag.
A munka a tankönyv. (5 min.)
- Csukd be a szemed, és láthatóvá a szobában. Melyek a körülvevő tárgyak Ön otthonában.
- Miért szolgálni?
- Wise Turtle úgy döntött, hogy a látogatás Ant. Emelje fel a kezét, valaki közületek vele a látogatás? Mindannyian nézd meg a házat.
- Tekintsük ház hangya a. 42.
- Mit lehet erre mondani?
- Segítünk rendet Ant. Hol kezdjük?
- 5. ábra a bútor. Keressen és nevét.
- 5 elektromos készülékek. Keressen és nevét.
- 7 darab ruhát és cipőt.
- 6 db ételeket.
-Hány csoport alanyainak? Hívja.
2. A munka a rejtvényeket. (5 min.)
- Wise Turtle elő titkait a dolgokat. Találd meg a puzzle, és azonosítja a csoportot, amelyhez tartozik ezeket a dolgokat.
1) Mivel a forró kútban
Vastagabb, mint a víz ömlött az orron keresztül. (Maker)
2) A nyári apánk hozott
A fehér doboz fagy.
És most deres fagy
A ház télen és nyáron.
Hús, hal, gyümölcs. (Hűtőszekrényben)
Nem tudom, hogy kinek. (Cap)
4) láb és kéz nélküli,
Az oldalról és bordák nélkül,
A helyet, és anélkül, hogy a gyomor,
Vissza, és fej nélkül. (Szék)
5) Ez segít, hogy megtanulják,
A játékban ő játszik veled,
A lemez zenei hangok. (Számítógép)
- Most, srácok, értékeljük a munkát!
V) Fizkultminutka. (3 min.)
VI) munka folytatását a témában a leckét.
1. Munka egy notebook. (5 min.)
- Magatartási kutatási témákban. A piros négyzet szám tételek sorrendjében növekvő méretű. A kék kérjük száma csökkenő méretű.
- Kicseréljék a notebook egy szomszéd, és ellenőrizze egymást.
- Emelje fel a kezét, aki hibát talál!
- Mi a legkisebb dolog.
- Mik a legnagyobb dolog.
- Értékelje a munkát!
A játék - a versenyt. (3 min.)
- 3 csoportra osztottuk. Adok minden csoport egy borítékot képeket, amelyek tartoznak a különböző csoportok témákban. Meg kell terjeszteni őket. Ki előrehalad és helyesen teszi, ő fog nyerni.
VII) biztonsági beszélgetést. (3 min.)
Veszélyek várnak minket mindenütt: az utcán, az erdőben, a parton a tó, és még otthon.
= Elektromos, könyv, labda szék, egy kés, egy lift, egy kanál, egy mosógép, ágy, tű, olló.
Éles, szúró-vágó elemeket kell kezelni nagyon óvatosan, és ne dobja.
VIII) Reflection. (1 min.)
- Milyen tanulságot érdekes volt?
- Mi tetszett leginkább az osztályban?
IX) Az eredmény az óra. (1 min.)
- Amely csoportok osztható Lakásfelszerelés?
- Adjon példákat az egyes csoportokra.