kreatív labor
A regionális szemináriumot „modelltől óvodai diplomás diplomás Nosh”
N. Khizhnyak, a szülői közösség.
A szeminárium olyan kérdésekkel:
- „Folytonosság a kezdeti szintű oktatás”;
- „A folyamatos oktatás és képzés, a gyermek, a következő általános és konkrét célkitűzések minden korban időszak”;
- Előterjesztő: a folytonosság a program, projekt Sfax „Lyantorskaya középiskolás №7” és MBDOU Óvoda Általános alakul ki a „City of gyermekkor”.
A szemináriumon mutatták töredékei reggel összejövetel, dolgozó központok tevékenységét a program „Ugra ugródeszka”, mivel a program végrehajtási innovatív megközelítések kisgyermekkori nevelés, ajánlja képező folyamatosság szintje közötti óvodai és általános iskolai alapján a teljes interaktív modell oktatás része a kulturális-történelmi és aktivitás megközelítéseket, amelyek felismerték az egyensúlyt szerencsejáték, a keresés és
Kutatási tevékenység a gyermek és a felnőtt tevékenység támogatása és gazdagítja az iskolai tapasztalatok a gyermek.
A kerekasztal a műhelyben jegyezni, hogy a modell a folyamatos oktatást a rendszer „mintájára óvodai diplomás végzős modell Noche” értendő kommunikációt, koordinációt és a kilátásba helyezett minden összetevője az oktatási rendszer (célkitűzések, tartalmak, módszerek, eszközök, szervezeti formákat és képzés) minden szinten az oktatás
