Karen Pryor

  • Mi pozitív megerősítés
  • negatív megerősítés
  • Az etetési megerősítések
  • Nagysága a megerősítés
  • gombóc
  • feltételes megerősítések
  • módok megerősítések
  • Kivételek a szabályok változó erősítő
  • Hosszú távú programot magatartási
  • Babonák: random megerősítések
  • Mit lehet elérni a segítségével a pozitív megerősítés
  • szervezett megerősítések
  • Samopodkreplenie
  • Mi késztet folyamat
  • Módszerek és technikák vagy minták
  • Tíz szabályok termelés
  • oktatási játékok
  • Gyorsítás alkotó folyamat: bevezetése target emulációs, szimuláció
  • speciális diákok
  • Mit szólnál alakítani viselkedésük?
  • A viselkedési szavak nélkül
  • talán
  • Kölcsönhatás kényszer nélkül
  • gazdálkodási szabályok ösztönzők révén
  • Mi lehet a jel?
  • Signal intenzitása és törlése ingerek
  • Feltételes inger averzív
  • A késleltetési idő
  • előérzet
  • Ösztönzők erősítés: viselkedési lánc
  • Kidolgoztam egy lánc viselkedésének
  • Egy példa a lánc viselkedés: kutya képzés játék Frisbee (méh)
  • Generalizált kezelése révén ösztönzést
  • Süppedt prednaucheniya hisztizés
  • Alkalmazása vezérlőjelek segítségével
  • Hogyan kell használni a megerősítéseket, hogy megszabaduljunk a nem kívánt viselkedést
  • 1. módszer: „öld meg a fenevad”
  • Példák A módszer 1. „megölik az állatokat”
  • 2. eljárás büntetés
  • A bűntudat és a szégyen
  • Alkalmazási példák a 2. módszer büntetés
  • 3. módszer negatív megerősítés
  • Példák a módszer 3. negatív megerősítés
  • 4. A módszer kihalás
  • ingerlékenység
  • 4. Példák a módszer Extinction
  • 5. módszer kidolgozása összeegyeztethetetlen viselkedés
  • 5. példa kidolgozása módszer összeegyeztethetetlen viselkedés
  • 6. módszer hozzárendelése viselkedés egy adott jelet
  • 6. Példák A módszer hozzárendelése viselkedését egy adott jelet
  • 7. formálási módszer hiányoznak bizonyos viselkedés
  • 7. Formálási példák módszer hiányában nemkívánatos viselkedést
  • 8. Változás módszer Motiváció
  • Motiváció és a nélkülözés
  • Példák a módszer 8. Változás motiváció
  • Leküzdése szokások, amelyek komplex jellege
  • köröm harapás
  • rendszeres késedelmes
  • vészes szokások
  • Erősítés a sport
  • Erősítés üzleti
  • Erősítés az állatvilágban
  • Erősítés a társadalomban

Ez a könyv arról szól, hogyan kell tanítani senkit: egy személy vagy állat, öreg vagy fiatal, saját maga vagy mások -, és semmit. Hogyan lehet eljutni a macska ugrott a konyhaasztalnál, és a nagymamám megszűnt morog; hogyan lehet ellenőrizni a viselkedését háziállat, gyermek, főnökeik, és barátok is; hogyan lehetne javítani az eredmények a tenisz, golf, matematika, fejleszteni memória? Mindez lehet elérni elvek segítségével a megerősítéses tanulás. Ezek az elvek ugyanazok megváltoztathatatlan természeti törvények, a fizika törvényei. Ezek hátterében minden tanulási helyzetben ugyanúgy, mint az őszi egy alma alapul gravitáció törvényeinek. Amikor megpróbálja megváltoztatni bárki viselkedését, legyen a saját, vagy valaki más, mi használ ezek a törvények, függetlenül attól, hogy ismerjük őket, akár nem. Leggyakrabban helyesen használja őket. Mi megfélemlítették, azt állítják, erő, megfosztva semmit. Mi kritizálni másokat, amikor a dolgok rosszra, és elfelejtjük, hogy dicsérjem, amikor a dolgok jó.







Mi durva és türelmetlen a gyerekekkel, és minden más, akár saját maguk, majd bánni durvaság. Ismerve a legjobb módja, hogy ellenőrizzék a viselkedés, elértük a célt gyorsabb, ráadásul anélkül, hogy a szóváltás, de nincs ötlete, hogyan kell csinálni. Egyszerűen nem csatlakoznak azokat a technikákat, hogy a modern oktatók sikeres volt, a jogszabályok pozitív megerősítés. Bármi a mi feladatunk -, hogy ha egy négyéves gyereket, hogy nyugodt idegenek előtt, akár kölyök rág otthon minden, ami van, hogy elválaszt, hogy a vonat, ha egy sportcsapat, hogy megtanulják, hogy a vers - meg lehet oldani gyorsabb, könnyebb, szórakoztatóbb, ha tudod, hogyan kell használni a pozitív megerősítése. megerősítések törvények egyszerűek: írhatók a táblára, és egy órát tanulni tíz perc alatt. Használatuk nagymértékben függ a helyzet, megerősítéses tanulás, mint a játék, ahol meg kell gondolni, gyors. Mindenki lehet egy edző, de néhány a természet képes erre, mint mások. Nem kell, hogy a különböző bármely adott beteg, van egy erős személyiség, és nem igényel speciális megközelítést gyermekekre és állatokra, akkor nem lehet, és milyen egy cirkusz edző Frank Buck felhívja a hatalom az emberi szem számára. Csak akkor kell tudni, hogy mit csinálsz. Mindig voltak emberek intuitív megértése, hogyan kell alkalmazni a törvényeket a képzés.

Nevezzük ezeket a tehetséges tanárok, ragyogó tábornokok, kiváló edzők, oktatók zseniális. Meg kellett nézni néhány színházi rendező és vezetékek sok szimfonikus zenekarok, amelyek nagyon ügyesen használják a munkája erősítést. Ezek a tehetséges tanárok nem kell egy könyvet arról, hogyan kell használni a törvények oktatás. Ahhoz azonban, hogy a többiek - halandók - aki vakon próbál megbirkózni a rosszul kontrollált pet összeütközésbe kerül a gyermek, vagy egy munkatársa, a tudás megerősítése törvények jó munkát. Megerősítés tanulás - ez nem a rendszer a jutalmak és büntetések; modern autóbuszok nem is használja ezeket a kifejezéseket. Jutalom és büntetés általában jön az intézkedés utáni elkövetett, gyakran már hosszú ideig, például egy büntetőbíróság. Ezek érinthetik, vagy nem befolyásolja a jövőbeli viselkedését, de biztosan nem érinti a már tökéletes munkát. Erősítés - függetlenül attól, hogy a „pozitív”, az, amit meg kell törekedni, például egy mosoly vagy egy simogatás, vagy „negatív”, - amit el kell kerülni, mint a bunkó a póráz vagy ránc - bekövetkezik magatartás, amit meg kell cselekedni. Erősítés viselkedését változtatja csak adott egy megfelelően kiválasztott pillanatban.







Először hallottam a képzés pozitív megerősítés Hawaii, ahol 1963-ban meghívást kapott a vezető edző dolphinarium „Sea Life”. Régebben a vonat kutyák és lovak hagyományos módszerekkel, de a delfinek - az más kérdés; egy állat, hogy csak csúszik el tőled, nem vozdeystvuesh póráz, kantár, vagy akár egy ököl. Pozitív megerősítés - alapvetően egy vödör hal - az egyetlen dolog van. Pszichológusok általában be nekem, hogy elveinek megerősítése tanulás. Art ezen elvek alkalmazását, szenvedtem, amikor dolgozik a delfinekkel. Miután egy biológiai entitás és egy életre érdekel az állatok viselkedése, Lenyűgözött nem annyira delfinek, mint az én érintkezzenek velük a képzés során. Amit képzett dolgozó a delfinekkel, elkezdtem használni a képzés más állatok. És kezdtem látni, hogy ez a rendszer része a mindennapi életben. Például, abbahagytam kiabált azok a gyerekek, mert látták, hogy sikoltozva nem segít. Figyeljük meg a viselkedést, amit kell, és azonnal támogatja - ez sokkal hatékonyabb, és különben is, mindig és tartja a békét a családi kapcsolat.

A tapasztalat, hogy megtanultam a képzésből delfinek, egy szilárd elméleti alapot. Ebben a könyvben megpróbáltam távol maradni elméletalkotás, amennyire én tudom, a szabályok alkalmazásának ezek az elméletek általában nem írja le a tudomány, és az én szempontból, a kutatók gyakran használják őket helytelenül. De az alapvető törvények már megszilárdult, és meg kell figyelembe venni a képzésben.

Ez az elmélet alapján különböző forrásokból ismert viselkedés módosítását, megerősítését elmélet, operáns kondicionálás, a behaviorizmus pszichológiai viselkedés és így tovább. Stb.; Ez a szakasz a pszichológia, amely meghozta a világhírt BF Skinner, a Harvard Egyetem professzora.

Nem ismerek más modern tudomány, ami olyan mértékben szidalmazták, nem értette, megváltoztatni, értelmezte és visszaélnek. Skinner neve önmagában infuriates akik bajnok a „szabad akarat”, mint a jellemző, amely elválasztja az emberi lényeket az állatokat. Azok számára, akik képzettek a humanista hagyomány hatását az emberi viselkedés egyfajta tudatos technika tűnik reménytelenül erkölcstelen, annak ellenére, hogy a nyilvánvaló tényt, hogy mindannyian megpróbáljuk befolyásolni egymás viselkedését bármilyen eszközzel jött kezét.

Míg humanisták megtámadta behaviorizmus és Skinner ugyanolyan hévvel, amellyel az egykor hűséges hullott eretnekek behaviorizmus vált hatalmas elosztott pszichológia, amely foglalkozik a teljes kar egyetemi, hogy széles körben használják a klinikai gyakorlatban, behaviourists közzé szaklapok és összehívja a nemzetközi kongresszusok behaviorizmus tanított speciális kurzusokat is felvet számos különböző tanok és az áramlatok, szentelte az egész hegy az irodalom. Ez hozta néhány a társadalom javára. Egyes betegségek - mint például az autizmus - voltak fogékonyabbak a kialakulását és megerősítő, mint bármely más hatások. Sok orvos sikeresen tette az érzelmi problémák a betegek, technikák használatával behaviorizmus. A nagyobb hatékonyság egyszerű magatartásbeli változások képest aprólékos ásni a források eredete - legalábbis bizonyos körülmények között - hozzájárult a család terápia, amely foglalkozik a viselkedése minden egyes tagja a család, nem csak az, akinek a szenvedés a legnyilvánvalóbb. Oktató gépek és programozott tankönyvek, alapján kifejlesztett Skinieroaskoy elmélet volt az első kísérlet, hogy megtörjük a képzési szakaszból és ösztönzik a tanuló a helyes válaszokat. Ezek a korai mechanizmusok, nehézkes volt, de ők voltak az előfutárai a számítógép-alapú képzés, amely bebizonyította, hogy nem csak a nagyon hatékony, köszönhetően a tökéletes időzítés számítógépes erősítést, de lógott a tanulási folyamat szórakoztató jegyzeteket kapcsolatban egy vicces karakter erősítések (tűzijáték, táncoló robotok). Megerősítés programot a zsetonok és kuponokat, amelyet fel lehet halmozni, és megváltott az édességet, cigarettát vagy valamilyen előnyöket hoztak létre a pszichiátriai kórházakban és egyéb intézményekben. Nincs hiány a harag kezelési programok, amelyek lehetővé teszik, hogy figyelemmel kísérje a tömeg és a változás más szokások, a helyes irányba, és ezek alapján minden pozitív megerősítés. Egy érdekes alkalmazása erősítést képzésére fiziológiai reakciók biofeedback.

Ebben a könyvben, elmagyarázom a szabályokat megértem őket, és elmagyarázni, hogy hol azt hiszem, meg kell használni őket, és ott, ahol véleményem szerint lehetetlen és kivitelezhetetlen. Képzés a vasalás nem oldja meg a problémákat - ha ez nem növeli a bankszámláját, nem menteni egy sikertelen házasság, nem segít abban az esetben, súlyos mentális betegség. Egyes esetekben, például a baba sír, nem releváns a kérdés a képzés és a szükséges egyéb megoldási módszerek. Bizonyos típusú állati és emberi viselkedés genetikai elemek, amelyek nehezen vagy lehetetlen módosítani az edzés. Számos probléma egyszerűen nem éri meg az időt a képzést. De sok esetben, amikor az élet dob ​​egy kihívás, hogy az ember, célokat tűz ki és küld egy baj, a helyes használata erősítő hasznos lehet. Gyakorlati alkalmazása pozitív megerősítés egy helyzet figyelmét, hogy használja azt a másik. Mint ingerülten mondta az egyik kutató delfinek, akikkel dolgoztam, „Egy ember nem szabad megengedni, hogy a gyermekek előtt, ő nem lehet tanítani egy csirke”, azaz, hogy a tapasztalat eléréséhez a meglévő képzési, amelyekre lehetetlen, hogy erőt kell mutatni, hogy a oktatás a gyermek, akkor csak nem kell az erő. Észrevettem, hogy a legtöbb delfin trénerek használja pozitív megerősítés képességek a mindennapi munka, rendkívül aranyos és ennivaló babák. Ez a könyv nem ad édes gyerekek. És ez nem ígér, hogy az Ön konkrét eredményeket és készségek. Mit adott neked, ez az alapelveket, amelyek hátterében minden tanulás, és néhány alapvető beállítást a kreatív ezen elvek alkalmazását a különböző helyzetekben. Más szóval, ez megadja a szakterületen a képzés. Ez segíthet leküzdeni a baj, hogy zavartam évek, és sikereket elérni nehéz kérdésekben az Ön számára. Ez biztosan segít, ha úgy döntenek, és a vonat egy csirkét.

A támogatást az elmélet, úgy tűnik, van egy természetes rendje, és a könyv fejezetek a sorrendet, amelyben a folyamatok képzés zajlik, az egyszerűtől az összetett, mint a valódi tanulás, és ez a sorrend, amelyben a legkönnyebben tanulni egy szakmát oktató . A könyv szerkezete oly módon, hogy fokozatosan átalakult érthető a folyamat a képzés segítségével pozitív megerősítés. Mivel azonban ez az elmélet széles körben használják a gyakorlatban, az öt fejezetei a könyv ad példát különböző élethelyzetekben, amelyekben a pozitív megerősítés pozitív szerepet játszik.




Kapcsolódó cikkek