Itt van egy részletesebb leírást monoproekty végre, mint általában, iskolán belüli
Itt van egy részletesebb leírást:
Monoproekty végre, mint általában, az azonos tantárgyat, illetve egy terület szakértői, bár lehet használni az információt más területeken a tudás és az aktivitás. A fej ez a projekt a szaktanárok, tanácsadó - tanár egy másik fegyelem. Monoproekty lehet, például, irodalmi, művészeti, tudományos, e
NVIRONMENTAL, nyelv (nyelvi), a kulturális tanulmányok, sport, történelem, földrajz, zene.
Az integrációs végzik csak a szakaszában elkészítése és bemutatása a termék, például DTP irodalmi almanach vagy zenei elrendezése a sport fesztivál. Ezek a projektek végezhető (bizonyos fenntartásokkal) a class-leckét rendszer.
Interdiszciplináris projekteket hajtanak végre a rendes munkaidőn kívül és belül van az osztály-leckét rendszer. És azt is sor felügyelete alatt több szakértő különböző területeken a tudás. Leggyakrabban használt kiegészítéseként a kijelölt tevékenységeket. Ezek megkövetelik mély integráció tartalom szakaszában a problémát. Például egy projekt, amelynek témája „A probléma az emberi méltóság a magyar társadalom XIX -. XIX” megköveteli mind a történelmi, irodalmi, kulturális, pszichológiai és szociológiai megközelítések.
Nadpredmetnye projektek - vnepredmetnye végrehajtott projektek találkozásánál szakterületükön. Hatályán kívül tantárgyak. Használt kiegészítéseként a képzési tevékenységeket, ez a természete kutatás.
A természet a kapcsolat projektek lehetnek:
regionális (egy országon belül)
Az utolsó két típusú projektek még távközlési igénylő tevékenységek koordinálása a résztvevők, a kölcsönhatás az interneten, és ezért folyamodnak segítségével a modern számítástechnika.
A résztvevők száma (személyes - egyéni, páros és csoportos).
Időtartama (mini-projektek rövid 1-5 óra; középtávú - 1-2 hónap, hosszú távú - akár 1 év).
Itt van egy részletesebb leírást:
Mini-projektek lehet tárolni a leckét, vagy a lecke része. Példa: A projekt „kiszámítása költségek vásárol egy autót hitelre” során a gazdaság 10-11 osztályban. A munkálatok végezzük beállítások csoportjai, mennyiségétől függően, hogy vesz egy autót, és a márka. Időtartam - 20 perc (-10 perc előkészítés, bemutatása minden csoport - 2 perc). (További példák: a számítás az utazási költségek, a szervezés, támaszkodás család élelmiszer kiadások az adott hónapban, a megnyitása az üzleti, stb.)
A rövid távú projektek szükségessé elosztása 4-6 órákat, amelyek segítségével tevékenységét összehangolja tagjainak projekt csapatok. A fő munka információgyűjtés, a termelés a termék és a felkészülés az előadás végezzük keretében tanórán kívüli tevékenységek és otthon. Példa: A projekt „csodák” Magyarország a páratlan természeti területek és földrajz természetesen Grade 8. Meg lehet végezni formájában következtetések általánosítása ismeretek szerint a „általános jellemzői a természet tartozik.” Munkát végeznek a csoportban, duration - 4 óra. 1. lecke: összetételének meghatározására munkacsoportok, szállítási feladatok (gyűjtemény a tartalmi elemek, mint például: Rivers of Hungary, Magyarország, tó, hegy magyar rendszer, egyedülálló természeti emlékek, a Magyar ajánlásait a készítmény a késztermék). 2. lecke: Group tudósít az összegyűjtött információkat, és a tartalom a projektet, a termék és a forma megjelenésére. 3. és 4. iker órák: bemutatása kész projektek, például - az elektronikus utazási prospektusok megbeszélése és értékelése.
A projekt - illusztrálja az oktatási téma.