Hosszú távú munkatervet a tanár további oktatás - Más, tervezés

- egy csoport 2. évfolyam részt vettek 12 gyermek 1-4 évfolyam

- Csoport harmadik tanév volt 20 gyermek 1-4 osztályban.

Képességéhez tanulók azt jelenti, hogy a kezdeti csökkentés módszerével határoztuk meg a képzés, a tanár fejlődött.

Az eredmények a kezdeti csiszolat Zun:

Ez volt 30 fő.

Magas szintű - 10 fő. -33,3%

Közepes - 20 chel.- 66,7%

Ezzel kapcsolatban az eredmények az első vágás, az a pedagógus feladata az volt, hogy megszervezze a tanulási folyamatot, hogy minden erőfeszítést az uralomért tudás folytatódott a fejlődési feltételeket a kognitív képességek a diákok, kialakulásának alapvető ismereteket a közlekedési szabályok.

Az osztályteremben diák tanult az egyesület a közlekedési szabályok, elsajátítsák a készségeket ábra vezetői kerékpár kész volt, hogy az alapvető elsősegély tudás, tanult az egészséges életmód, és részt vesz a fizikai képzés. A folyamat a képzés a tanár hangsúlyt fektet arra, hogy már készül, elsősorban lekerekített magánszemélyek a gyermekek egyesülési és forma vélemények, kilátások, hiedelmek, fejleszti a kreatív képességeit. Ahhoz, hogy az ilyen munkaformák, mint például: beszélgetések, előadások, vetélkedők, az üzleti és szerepjátékok, a propaganda és a megelőző munkát, és mások.

• Információ - tanítás a gyermekek a közlekedési szabályok, komplex képződését ismeretek biztonságos viselkedés utcák és utak.

• Fejlődési - formáció a gyakorlati készségek és biztonságos viselkedés, felfogás, hogy az út egy potenciális veszélyt és a gyermeknek meg kell fenyíteni és fókuszált.

• Módszertani - metodikai tevékenységének alanyok DDTT megelőzés.

• vezérlés - a rendszer ellenőrzési tevékenységek hatékonyságának értékeléséhez az a program végrehajtásának DDTT megelőzés.

Annak érdekében, hogy fokozzák az aktivitás lehetséges használata által a multimédia és szerepjátékok és a tanítás az ilyen munkaformák teszi a tanulók belső pozitív választ, fejleszti a kíváncsiság, a munkát a lejáró időszakra körben használt játék technológiát. Ha érdekli a gyerekek csinálnak könnyebben, amely előnyösen befolyásolja az asszimiláció tudás őket. Ez lehetővé tette számunkra, hogy tartalmazza a tevékenységek gyermekek alacsony szintű oktatás. Ennek eredményeként, a végén a tanév, a gyermekek alacsony iskolázottságúak többé.

Részt - 32 fő.

Nagy - 24% -a személy 75

Közepes - 8 személy 25%

Amellett, hogy a hagyományos megelőző beszélgetések osztályok szerepelnek szerint az életkori sajátosságokat a diákok, és a speciális elemeket: a költészet olvasás, a tanulás és gyakorlás a zene a közlekedési lámpák, közúti jelzőtáblák végző dinamikus szünetek, stb Találkozót szervezett a közlekedési rendőrök ellenőrök, ahol a srácok ismételt szabályok részt a játékokban a számla, a szituációs módszerrel, elemzési hibákat a viselkedését gyalogosok, versenyek, ahol a gyermekek nem csak reprodukálni a SDA tudás és történelem azok eredetét, hanem végre kreatív feladatok .

Ősszel, tavasszal és nyáron van a legtöbb közúti balesetek kerékpárosok számára. Ezért ebben az időben, a szervezett és végrehajtott a hagyományos regionális és városi versenyek „Biztonságos kerék”, „A megnyitó a kerékpáros szezon”, „A záró kerékpáros szezon”, amely hozzájárult ahhoz, hogy a tanulmány és a PDD konszolidáció konszolidáció a kerékpár vezetési képességek, a tanulmány a kerékpár felszerelések számára. A verseny több szintből áll: ez a tudás a közlekedési szabályok, amelyek ellenőrzik a kvízt, és nyomon követni a fejlődését velofigur és a mastering a készségek elsősegélynyújtás.

- Város verseny "Zárás a kerékpáros szezon" 1. hely Yusupova Karina, 2mesto - Gorbanova Angelina, 1. hely - Rashevsky Vlad, 3. hely - Adzhinyazov Eldar.

- Kerületi nyílt verseny „A megnyitó a kerékpáros szezon” - Rashevsky Vlad- 1. hely, Shevtsov Ivan - 3. hely, Shevtsova Danae - 1. hely, Yusupova Karina - 2. hely

- Részvétel a regionális megelőző intézkedések „Figyelem, a közúti kerékpáros!”.

- Részvétel a regionális felülvizsgálat - a verseny „törvények tiszteletben tartják az úton.”

- Igazolás Országos Szövetsége Internet - projekt „Oktatási tevékenység. Az innováció, a technológia és fejlesztés „;

- Diploma győztes (1. helyezett) III Országos Szövetsége verseny „Talantoha” Munka: egy d / a „Biztonságos kerék”;

- Diploma a győztes (1. hely) III Országos Szövetsége verseny „Talantoha” Munka „script” Az ember legjobb barátja „;

- Hála ANMR kapcsolatban a 45 menet DVR;

- kártya olvasás és írás ANMR kialakulását a magas szintű szakmaiság, stb

- Diploma a győztes (1. hely), a Nemzeti Szövetség a verseny a tanárok tanítják a gyerekeket a közlekedési szabályok, szentelt a 40. évfordulója a teremtés YUID egység.

Az elmúlt évben, a tanár megállapította, hogy a készségek fejlesztését túl kell lépni a tanulmány a szabályok DD és fejleszteni a gyermekek közös kulturális érdekeit. Meg arra is, hogy a tanulók a kutatás és fejlesztés.

Cél: Formáció diákok tudatos és felelősségteljes hozzáállás, a személyes biztonság és a biztonsági közlekedés többi résztvevőjét, a bővítés a rendszer a tudás és gyakorlati készségek a biztonságos viselkedés az utcákon.

ismeretek növelése a közlekedési szabályok, a Magyar segít mastering a követelményeknek a forgalom részben a jogállamiság Magyarországon a gyalogosok és a kerékpárosok, hogy fegyelmet és felelősséget tetteikért az úton;

alkot a tudatos és felelősségteljes hozzáállás a saját egészségét, a személyes biztonság és mások biztonsága, hogy segítse a fejlődését elsősegély készségek;

formájú önálló készségek önelemzés viselkedésük az utcán, és a tömegközlekedésben, hogy fejlessze a képességét, hogy navigálni a közúti közlekedési helyzet;

fejlődésének elősegítése érdekében az ilyen készségek a reakció gyors, figyelmesség, megfigyelés, vizuális és auditív észlelés, a logikus gondolkodás, nyugalom, erőforrás;

együttműködés megszervezésére a közlekedési rendőrök szolgáltatások gyakorlatban a biztonság érdekében az utcákon és utakon;

sajátítsák el a játékot a propaganda és agitáció technológia közlekedési szabályok.

A szervezet oktatási folyamat a gyermek medence.

Jegyzékbe veszik a diákok át a harmadik és a negyedik tanév.

Menetrend csoportos foglalkozások a gyermekek egyesülési

Készítsen naptári tematikus terv a gyermek egyesülési szerint az oktatási program „Safe Wheel”

Készítsen terveket oktatási - szabadidős tevékenység

A magatartás a kezdő és záró szakaszok a képzés és oktatás

Magatartási biztonsági tájékoztatók száma 1-9

Tematikus terv a harmadik tanév.