Hogyan szervezzük meg a játékok az óvodában, különösen a szervezet játékok óvoda

Szervezését és lebonyolítását a játék a kertben fontos a gyermekek számára. Ahhoz, hogy ez érdekes, izgalmas az összes tanuló óvodai, meg kell vizsgálni több szempontból is. Ez vonatkozik a gyermekek temperamentum. Sok óvodákban nagy figyelmet erre a pontra. Azt a cikket is beszélve a finomságok, árnyalatok szervezése szórakoztató a gyerekek különböző típusú temperamentum.







Hogyan szervezzük meg a játékok az óvodában, különösen a szervezet játékok óvoda

Lebonyolítása szórakozás gyerekeknek, kolerikus

A leginkább nyugtalan, aktív gyerekek - egy kolerikus. Gyakran nevezik őket hiperaktív. A fő jellemzője - ezek ingerelhető idegrendszert. Ezek nagyon érzelmileg bizonyítják a véleményüket, tapasztalataikat. Szervezése játékok óvoda ezek a diákok a következő tulajdonságokkal rendelkezik:

Hogyan szervezzük meg a játékok az óvodában, különösen a szervezet játékok óvoda

  • aktív, mozgó gyermekek számára, hogy hosszú és kemény egy üzleti vagy szórakozás. Felvette rejtvények, kocka, hogy gyorsan unatkozni. A szolgáltatónak meg kell váltogatni szórakoztató, hogy dolgozzon ki bennük kitartás;
  • Ki kell választani a kolerikus játék egy átlagos fejlődés üteme. Ugyanakkor kell lenniük az intelligens;
  • a tökéletes időtöltés az aktív óvodás színpadra színházi előadások. Ezek a kiváló színészek. A móka akkor joga van, hogy dolgozzon, formálja az érzelmek;
  • mobil szórakoztató biztos, hogy megáll egy órával lefekvés előtt. Ezalatt az idő alatt képes lesz megnyugodni, a gyermek könnyebb lesz elaludni.

Szabályok szabadidő melankolikus

Ha a gyerekek részt vesznek a csoportoknak melankolikus temperamentum, akkor szükség van egy speciális megközelítést. Ők vannak kitéve, érzékeny, érzelmes, határozatlan, lezárva. Amikor kiválasztják szórakoztató velük, amit tudnod kell a következőket:

Hogyan szervezzük meg a játékok az óvodában, különösen a szervezet játékok óvoda






  • óvodás ilyen vérmérsékletű félnek, hogy menjen át a frusztráció, a kudarc, így mindig akar maradni a pálya szélén. A gondozók kell használni őket a különböző sport, de nem volt verseny a mai napig. Így akkor kezdenek alakot ölteni, kitartás, elszántság;
  • óvoda szervezése játékok a melankolikus kell mérsékelt. Nem szabad túlterhelni őket a különböző intézkedések információkat. Kiddies kell alkalmazkodni, szokni az új szabályok, a játékok. Akkor is, hogy a gyermek kezdetben megfigyelőként, majd ez lesz az érdeklődés a szórakoztató - azt használni;
  • fiúk a temperamentum alkalmas játékok - kirakós játékok, építőipari készletek. Ismét meg kell szórakoztató, hogy saját érdeke, a vágy, hogy játsszon.

Játékok gyerekeknek, szangvinikus

A Dow nem volt probléma a gyerekek szangvinikus.

Ők a legtöbb játékos. Ezek a szenvedélyes bármilyen szórakoztató folyamat. De tisztában kell lennie néhány árnyalatok:

Hogyan szervezzük meg a játékok az óvodában, különösen a szervezet játékok óvoda

  • ő, mint kolerikus, gyorsan átválthat más szórakoztató. A szolgáltatónak meg kell érdekelt kitartás, még egy kicsit monoton játék;
  • DOW tanulók ilyen vérmérsékletű könnyen megtalálni a barátaikkal. Van egy csomó közülük. Ezt fel lehet használni hez játszani párban, mint a melankolikus. És egy, és a második gyermek fog szórakozni;
  • tanároknak kell közvetíteni, hogy a szangvinikus, hogy a barátság - ez egy nagy érték, meg kell ápolni. Ha ez nem magyarázza meg, akkor megtanulja, hogy manipulálják az embereket, hogy ne valaki mélyen kapcsolódnak kárt okoz, sok gyermek;
  • szüksége van egy gyermek, hogy vegyenek részt a játékokban, ahol a szükség, hogy félre ő egyéniségét, hogy dolgozzon képzelet. Nagyon fontos a jelenléte szabályokat. A tanár köteles meggyőződni arról, hogy a szangvinikus ezeket figyelembe munkájuk során.

Gyerekek és flegmatikus játék

Ez egy viszonylag összetett típusú temperamentum. Gyerekek kifelé nyugodt, kitartás, de a szervezet a játékok az óvodában egy speciális megközelítést:

Hogyan szervezzük meg a játékok az óvodában, különösen a szervezet játékok óvoda

  • Ezek a srácok nem rohan kritizálni;
  • nemkívánatos használni őket egy versenyképes szórakoztató pillanatot. Ha elveszíti az súlyosan veszélyezteti az önbecsülését;
  • tanulók lassú karakter, ezért irritálhatja a többi gyerek. Annak érdekében, hogy a konfliktushelyzet, a tanár mindig kíséri a folyamatot, a reakció az egész csoport;
  • gyermek abban. A szerepjátékok csinálni, amíg ő vezette a többi játékos.



Kapcsolódó cikkek