Függelék №6 diagnosztika kialakulásának fogadások az oktatási tevékenység
FÜGGELÉK №6
Diagnózis kialakulásának fogadások az oktatási tevékenység
A gyereknek a lehető legpontosabban srisovat ház képet. Miután a munka ajánlatot annak ellenőrzésére, hogy minden igaz. Meg lehet korrigálni, ha észre az eltérést. Ez a technika feltárja a képességét, hogy összpontosítson a minta, csak másold; fejlettségi fokát az önkéntes figyelmét, lejárat térérzékelés. Pontos reprodukciós értékes 0 pontot minden hibát 1 pont.
a) rossz kép elem; jobb és bal része a kerítés külön-külön értékelik;
b) a csere az egyik elem egy másik;
c) hiányában az elem;
g) hézagok a sorok között a helyeken, ahol azok az összekötendő;
d) erős torzítást mintát.
* Methods "Graphic diktálás."
Ezt a technikát használják, hogy meghatározzák a fejlettségi szintje minden területén a gyermek, valamint lehetőségeinek feltárása terén a motor térrendezés. Az anyag áll a diktálás 4, melyek közül az első - a képzés.
1. „Start rajz az első mintát. Tedd a ceruzát a legmagasabb pontot. Figyelmeztetés: húzzon egy vonalat: egy cellával lejjebb. Tartsuk a ceruzát a papírról, most az egyik cellából a jobb oldalon. Az egyik sejtből. Egy jobb oldali cella. Egy cella lefelé. Egy jobb oldali cella . Egy cella fel. Egy jobb oldali cella. Egy cella le. Ezután továbbra is felhívni ugyanazt a mintát magad. "
2. „Most tegye a ceruzát a következő pontra. Készülj fel! Figyelem! Az egyik sejtből. Egy jobb oldali cella. Egy cella fel. Egy jobb oldali cella. Egy cella lefelé. Egy jobb oldali cella. Egy cella lefelé. Egy jobb oldali cella. Egy cella fel. az egyik a jobb oldalon. és most tartani magukat, hogy felhívja ugyanazt a mintát. "
3. „Figyelem! Három négyzet fel. Egy jobb oldali cella. Két sejtek lefelé. Egy jobb oldali cella. Két sejtek fel. Egy jobb. Három sejtek lefelé. Egy jobb oldali cella. Két sejtek fel. Egy jobb oldali cella. Két sejtek lefelé. Egy cella jobbra. Három négyzet fel. most maguk továbbra is felhívni a mintát. "
4. „Tedd tapadnak a legalacsonyabb pontja. Figyelem! A három cellával jobbra. Egy cella fel. Az egyik cellában balra (a” bal „hang kiemelkedik.) Két sejtek fel. Három sejtek jobbra. Két sejtek lefelé. Egy cellával balra (a” bal „újra áll hang). Egy cella le. Három sejtek jobbra. Egy cella fel. Egy cellával balra. Két sejtek fel. most maguk továbbra is felhívni a mintát.”
Végezze adott minta minden másfél-két percig. A teljes ideje az eljárás általában körülbelül 15 perc.
Félreérthetetlen minta lejátszás - 4 pont.
1-2 hibák fel 3 pont.
Mert egyre több hiba - 2 pont.
Ha a hiba nagyobb, mint a megfelelő lejátszási pozíció, aztán 1 pont. Ha a helyes lejátszási pozíció nem, tedd 0 pont. Ily módon a minta becsült három (egy képzés).
A kapott adatokból a következő futási szintek:
10-12 pont - ez a legmagasabb;
6-9 pont - az átlagot;
3-5 pont - alacsony;
0-2 pont - nagyon alacsony.
A technika abból áll, három kontroll diktálás és egy képzést.
A gyerekek azt mondta: „Mi lesz megtanulni, hogy dolgozzon egy minta van egy darab festett sorban háromszögek, négyzetek és körök fogjuk kombinálni háromszögek, négyzetek, hogy a minta kell hallgatni, és nem alaposan, amit mondok Mi lesz e három szabály .... :
1.dva háromszög, két négyzet vagy négyszögletes, egy háromszög lehet csatlakoztatni csak a kör;
2.liniya a minta csak megy előre;
3. Minden új kapcsolat kell kezdeni a számok, ahol megállt sorban, majd a vonal folyamatos lesz, és a minta nem kapcsolja ki a réseket. Nézd meg a papírt, hogyan lehet kombinálni háromszögek, négyzetek ".
Ezután ellenőrzi azt mondja: „Most tanulni kapcsolódni magukat Nézd meg az alsó szalag csatlakoztatása két szögletes, négyzet háromszög, két háromszög egy háromszög egy négyzet ..” (Bevezetés - Vezetői - sorozat).
Az ellenőrzés biztosítja, hogy minden gyermek végez egy feladatot, és ha szükséges, javítsa ki a hibát, és elmagyarázza, hogy a gyermek milyen tévedett. A folyamat a képzés a gyermekek előállított négy vegyület.
Ezt követi az első sorozat. Reviewer azt mondja: „Most fel fogjuk hívni megkérdezése nélkül meg kell hallgatni figyelmesen, és csatlakozni ezeket az adatokat, hogy fogok hívni, de ne felejtsük el, hogy ők is csatlakoztatható csak a kör, hogy a vonal folyamatosnak kell lennie, és megy minden alkalommal, hogy jöjjön, hogy .. e. kezdődik minden új kapcsolat kell a számokat, ami több mint a sorban. Ha hibázik, ez nem oldja meg a hibát, és indítsa el a következő számokat. "
^ Diktálás az első sorozat:
„Csatlakozás a tér a háromszög, négyzet, háromszög, két háromszög, egy háromszög egy négyzet, két négyzet, négyzet, háromszög, háromszög egy négyzet alakú, két négyzet, négyzet, háromszög, két háromszög, két háromszög, a háromszög a téren.”
Diktátum legyen lassú, hogy minden gyermek van ideje felhívni a rendszeres kapcsolatot. Ismételjük meg ugyanezt nem lehet kétszer néhány gyermek találkoznak Scribe extra kapcsolatokat.
Miután a gyerekek befejezte a munkát, majd egy második sorozatot, majd egy harmadikat. Sorozat különböznek egymástól, csak a karakter által játszott a diktálás a mintát. Szabályai végrehajtásának a munka ugyanaz.
^ Diktálás a második sorozat:
„Csatlakozás a tér egy háromszög, két háromszög, egy háromszög egy négyzet, két négyzet, ismét két szögletes, négyzet háromszög, két háromszög, egy háromszög egy négyzet, egy négyzet egy háromszög, egy háromszög egy négyzet, két négyzet, egy négyzet egy háromszög.”
^ Diktálás a harmadik sorozat:
„Csatlakozás a két tér, egy négyzet egy háromszög, két háromszög, egy háromszög egy négyzet, két négyzet, négyzet, háromszög, háromszög egy négyzet, egy négyzet egy háromszög, két háromszög, egy háromszög egy négyzet, egy négyzet egy háromszög, a két háromszög.”
Nincs segítség során a küldetés nem a gyermekek számára. Miután a végén a leveleket gyűjtöttünk. Szórólapok kiadott megkezdése előtt a felmérés. Ők dolgoztak mintát mintát, és egy sorozat a számok a 4 (a, b, c, d). Minden sorozat található egymás alatt áll, és három sorban a kis geometriai alakzatok (számok mérete 2x2 mm).
Minden helyes kapcsolat számít a két pontot. Érvényes vegyületek megfelelő diktált.
Büntetőpontok (egy) oda:
1. az extra kapcsolatok által nem szabályozott diktálás (kivéve a végén, és elején a minta, azaz a diktálás megelőzik és követik azt);
2. a „rések” - hiányosságok „zóna” kapcsolatok - közötti helyes arányt.
Minden más típusú lehetséges hibák nem számítanak egyáltalán, mert jelenlétük automatikusan csökkenti a felhalmozott pontokat. A végső összpontszám kiszámítása a száma közötti különbség a pontos eredmény és az összeget a büntetés (az első vonjuk az utóbbi). A lehető legnagyobb számú pontot minden sorozat - 24 (0 büntetés). A lehető legnagyobb számú pontot teljesítéséhez minden feladatot - 72.
^ Az eredmények értelmezését.
60-72 pont - meglehetősen magas szintű képességének megfelelően jár el a szabályt. Ez egyszerre figyelembe számos szabály a munkában.
48-59 pont - képes fellépni a szabály szerint alakult elég. Ez lehet tartani a munkahelyi célzás csak egy szabály.
36-47 pont - a legalacsonyabb szinten képes megfelelően jár el a szabályt. Folyamatosan strays és megsérti a szabályt, bár, és igyekszik összpontosítani rá.
Kevesebb, mint 36 pontot - képes fellépni nem képződik a szabály alapján.