Forrás tudományos pszichológiai tudás - kivonatok, 1. oldal
Közötti kapcsolat van az „ember”, „egyéni”, „személyiség”, „egyéniség”. Személyiség elmélet: szociológiai.
Pedagógia mint tudomány az oktatás. Alany, tárgy, feladatok, funkciók és módszerek pedagógia.
Forrásai tudományos pszichológiai ismeretek.
Tudományos pszichológiai tudás - ez a tudás determinisztikus „vagyis az egyik, hogy keres törvényes okokból a jelenségek kölcsönhatásának anyagi tényezők ...”. Ebből következik, hogy a jóváhagyást a determinisztikus megközelítést, miszerint okainak és törvényei a természet jelenségeit vizsgálták, ezek logikai bizonyítás és kísérleti vizsgálatok a fő kritérium, amely elválasztja a tudományos véleményét a psziché a másik ötletek merülnek fel, hogy ezen a területen.
Két különböző területein pszichológiai ismeretek - tudományos és a mindennapi, hétköznapi pszichológia. Ha a tudományos pszichológia alakult a közelmúltban, a hétköznapi pszichológiai tudás mindig is a különböző típusú emberi tevékenység. Ahhoz, hogy egy általános leírást a pszichológia, mint egy különleges tudományos fokozat, célszerű összehasonlítani a hétköznapi pszichológia, hogy megmutassák a különbségek és a kapcsolatok.
A fő különbség a hétköznapi pszichológiai ismeretek a kutatás:
2. Mindennapi pszichológiai tudás intuitív. Ez annak köszönhető, hogy egy speciális eljárás előállításukra révén sajátítjuk gyakorlati próbálgatással. Ezzel szemben a tudományos pszichológiai tudás racionális, ez a tudatosság. A szokásos módja az, hogy jelöljenek szóban megfogalmazott hipotézisek és ellenőrzése következményes ezek a hatások.
3. A különbség a módszerek a tudástranszfer és még a lehetőségét az átadás. A gömb gyakorlati pszichológia ez a lehetőség igen korlátozott. Ez közvetlenül következik az előző két funkció a mindennapi lelki élmény - sajátos és intuitív jellegű.
4. A különbség a módszerek ismeretszerzés a mindennapi élet területein, valamint a tudományos pszichológia. A mindennapi pszichológia, meg kell korlátozni megfigyelések és reflexiók. 8 tudományos pszichológiai ezen módszerek kísérletet hozzá. A lényege a kísérleti módszer az, hogy a kutató nem számíthat egybeesések ad okot, hogy a jelenség az őt érdeklő, és az okozza a jelenséget is, ami megfelelő körülmények között. Aztán szándékosan változik ezeknek a feltételeknek mintát azonosítani, amelyre ezt a jelenséget. Bevezetésével alakult ki, mint egy független tudományos kísérleti módszer a pszichológia.
Kommunikációs tudományos pszichológia jellemzi azt a gyakorlatot létrehozásáról alkalmazások és módszerek azok megoldására.
Ehhez képest a mindennapi pszichológia, a tudomány egy speciális tudományág, amely a fogalmi és módszertani apparátust a tanulmány az emberi mentális élet, a törvényi szervezeti és fejlődését. A pontossága és szabályszerűsége rögzítése a kapott élmény, a képesség, hogy szigorú vizsgálatok és irányított reprodukciós húzza össze azt a természettudományok.
2. Az arány a következő fogalmak: „személy”, „egyéni”, „személyiség”, „egyéniség”. Személyiség elmélet: szociológiai.
A pszichológia, idézi számos fogalmat, amely jellemzi a lelki világ, identitását és értékek, különösen a törekvések és attitűdök a külvilág. Mindegyiküknek van egy konkrét jelentése, amely hangsúlyozza bizonyos szempontból egy komplex képet a belső világ az emberek.
A koncepció az egyén látja a személy, mint egy képviselője az osztályban a biológiai Homo sapiens. Individnyh tulajdonságok jellemzik a közös, hogy minden ember, ők veleszületett, és néhány közülük öröklődnek. Bár maguk a minőség és az egyén nem tartalmaznak pszichológiai tulajdonságokat, de ezek szükségesek a normális fejlődését az elme, a formáció az egyéni jellemzők és a személyiségjegyek, mint az agykéreg szükséges kognitív fejlődését
A modern pszichológia megkülönbözteti a két szint a személyiség fejlődésére. Az első kapcsolódó funkciók szerkezetének és dinamikájának az idegrendszer, képviseli az egyes jellemzők vagy tulajdonságok, mint például a kapcsolási sebesség, vagy tájolását. Mivel ezek a tulajdonságok kapcsolódnak, amint azt korábban említettük, a dinamika, hívják őket pszichodinamikus tulajdonságait. Oldalsó agy szervezet (azaz a dominanciája a jobb-
az első vagy a bal agyfélteke) is befolyásolja a fejlődését egyéniség.
Azonban fontos, hogy nem annyira a saját maguk által, ezek a tulajdonságok azok egymáshoz való viszonyát, hogy a hajlam a sajátosságait, amely fejleszti egy bizonyos típusú személyiség, a második szint az egyéniség. Ez az a kombináció az egyes jellemzők és biztosítja az egyediségét a viselkedés, a kommunikáció és az emberi tudás, ami abban nyilvánul meg, az egyén életmód velejárója neki.
A koncepció a téma elsősorban a megértése, hogy az aktivitás jön tőle, nem kívülről. Tárgy mint a hordozó a tevékenység választja az irányt és a tárgyak tevékenységeinek, mint
energiaforrás önmagában nem a külső világban. A környező helyzet, a pszichológiai mező objektumok csak frissíteni egyik vagy a másik szükségességét, módját, hogy kiterjessze az elégedettség.