Előadás a mi FGT 1
Előadás a tárgya „Óvodai (előkészítő csoport)” on”. Mi FGT Miért nem hagyta jóvá az óvodai nevelés szabvány szövetségi állam általános műveltségi színvonal - egy sor 3" . Letöltés ingyen és regisztráció nélkül. - átirata:
2. Miért nem hagyta jóvá az óvodai nevelés szabvány? Szövetségi állam minőségű általános oktatás - egy sor 3 csoport követelményei
3 ötlet T három követelményt eredményez OP OP struktúrája követelmények végrehajtásának feltételeit követelmények OD
5 sajátosságai az óvodai nevelés olyan, hogy a kitüntetést az iskola előtti gyermekek ne összege határozza meg az egyes ZUNov, és egy sor személyes tulajdonságok. Ezért jogellenesen szigorú követelményeket az az eredménye, hogy a standardban lévő alapfokú oktatás. FGT fejlesztők javaslatot helyett részben „Várható eredmények fejlődése alapvető oktatási gyermekek iskola előtti oktatási programok.” Leírja az integratív tulajdonságokat, hogy a gyermek szerezhet eredményeként a fejlesztési program
6
7. A portré végzős tükrözi a minőséget a gyermek személyiségének és azok fokot.
9 alapján a szövetségi kidolgozott követelmények: példaértékű alapvető oktatási program óvodai nevelés
10. A vizsgálat alapján végzett FGT alapvető oktatási programok óvodai engedélyezési és állami akkreditációt OS.
11. A mai napig a létező általános oktatás óvodai program feldolgozása összhangban FGT és meg kell felelnie a vizsgálat. Finomítva is, de nem ment át a vizsgálat: A program „A születéstől az iskolába”, ed. Veraksa (korábban PViO szerk. Vassilieva), "Rainbow", "A gyermekkori a serdülőkorban", "Origins". Példaértékű oktatási program sikere (Doronova, Yerofeyev, Grizik et al.), A koncepcionálisan új, csak a vizsgált hét régióban.
12. A feltételek mastering alapvető oktatási program óvodai nevelés
13
15 modellezés oktatási folyamat DOW alapuló szövetségi kormány követelményeket a szerkezet az alap átfogó program óvodai
16 Logo Fő oktatási program óvodai nevelés - a program által kifejlesztett, jóváhagyott és végrehajtott óvodai nevelési intézmény alapján szövetségi állam követelményeket a szerkezet a fő oktatási program az óvodai nevelés és az annak végrehajtási feltételeit illetően
17. Logo Fő oktatási program óvodai nevelés kötelező része, amelynek fejlesztése biztosítja, hogy az engedélyezett szövetségi állami szerv; része, a résztvevők képződött, az alakítási folyamat Foot
18
21 Oktatási régió 1. A fizikai edzés 2. egészségvédelmi 3. 4. 6. Szakmai szocializáció 5. megismerés 7. Kommunikáció 8. Reading irodalom Art kreativitás 9. 10. Zene
24 4. Várt eredmények a fejlesztés egy átfogó programot a gyermekek (közbenső és végleges értékelését) Minden nevelőtestület függetlenül megoldja a kérdést, hogy vajon, milyen formában és milyen gyakran fogják értékelni az eredményeket a gyermekek fejlődését alapvető oktatási program óvodai nevelés. Félidős értékelés (hathavonta vagy évente) - egy leírást a dinamika kialakulását integratív adottságok tanulók minden korosztályban a fejlesztési programjaik minden területén a gyermek fejlődését; - figyelemmel kíséri az eredményeket. A végső értékelést elvégezni, amikor a gyermek kérdés az óvodától az iskolába, és tartalmaz egy leírást integratív minőségű óvodai diplomás. Évente megrendezett előkészítő iskolai csoport. Portré egy diplomás állhat óvodai nevelőtestület, figyelembe véve előírásoknak.
Február 26. RÉSZ. Változás prioritások DOW cél, célok, modell az oktatási folyamat Továbbtanulás
29. Logo szervezése oktatási folyamat a végrehajtáshoz szükséges idő a program, kezdve a 65% -ról 80% -a tartózkodás ideje a gyermekek a csoportokban 12 ötórás marad, attól függően, hogy a gyermekek életkorát, egyéni jellemzőit és szükségleteit, valamint a csoport típusát ahol a programban végrehajtani. 65% = 7h. 48 perc. 80% = 9 óra. 36 perc.
30 Hozzávetőleges teljes kötelező része az alap oktatási program szerkezete kötelező része az alapvető oktatási program az iskola előtti korosztály 3-4 év goda4-5 let5-6 let6-7 részarány teljes idejű üzemmódban (12 óra) Közvetlen oktatási tevékenységek és oktatási tevékenységet végezni pillanataiban rendszerváltás 14-17% 19-22% 26-29% 33-35% Vállalkozó gyermekek 25-30% kölcsönhatás a családok a gyermekek 5-10% Összesen: 44-57% 49-62% 56-69% 63 -75%
31. Logo GCD OD a rendszerváltás idején rámutat teljes mennyiség a kötelező része a program magában foglalja az időt kiosztott: naya független tevékenysége a gyermekek e kölcsönhatások gyerekekkel családok