Előadás a mester osztály - „tükrözi a tanulságokat az általános iskolában - quot, letöltő
Képaláírásokat diák:
Piros - törekszünk, hogy a vezető, akkor nem elég az új hódítások és győzelmeket. Talán ezen a ponton hiányzik az élénk érzelmi tapasztalatokat. Orange - aláírja gerjesztés az idegrendszert. Ez azt jelenti, hogy megérett egy komoly változás az életemben. Pink - ha nincs elég gyengédséget és könnyedség. Valószínűleg egy kicsit fáradt a komoly munka, világos terveket, akkor állítják, hogy valami könnyed. Blue - álom valami romantikus, magas, távoli. Azt akarjuk, hogy a nyílt, őszinte, és így érteni. Sötétkék - szüksége van egy erős folyás és a teljes nyugalom. Zöld - szimbolizálja szükségességét önérvényesítés, a megismerés vágya, vagy vágy karrier növekedés. Brown - nincs fizikai pihenés, amit keres békét. Szüksége van egy otthoni kényelmet, meleget és a kényelmet.
MASTER CLASS folytat általános iskolai tanár az önkormányzati oktatási intézmény költségvetési tornaterem №1 g.Ishimbaya önkormányzati kerület Köztársaság Baskíria Ishimbay kerület Andryashina Oksana Askhatovna TÁRGY: Techniques tükrözi a diákok az osztályban egy általános iskolában
A cél a mester osztály, hogy növelje a motivációt a tanárok, hogy elsajátítsák a fényvisszaverő tevékenység a tanulók. A cél?
Mi reflexió? Kapcsolatba vissza gondolva a belső állapotát önismeret önvizsgálat
Osztályozási módszerek reflexió: 1. Reflection hangulati és érzelmi állapot
Reflection hangulati és érzelmi állapot
Jolly Bear Szomorú Bear Reflection hangulati és érzelmi állapot
Reflection hangulati és érzelmi állapot
2. Reflection tevékenység osztályozása technikák elmélkedés:
3. Fényvisszaverő tartalom az anyag. Osztályozási módszerek a gondolkodási
Fogadások tükrözi tartalom az anyag munkája az osztályban vagyok. elégedett nem elégedett nem vagyok boldog, mert.
Ma az I. osztályba Megtanultam érdekes volt, hogy nehéz volt érezni a legkedveltebb.
Osztályozási módszerek gondolkodási 3.Refleksiya tartalom az anyag 2. Reflection tevékenység 1. Reflection hangulati és érzelmi állapot
TSVETOGRAMMA releváns újdonsága a közüzemi az érdeklődés magas pontszámot átlagos alacsony pontszámot
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
jelentést tanári tanács »használata az interaktív tábla (Interwrite Board) osztályba az általános iskolában«
Jelentés a Tanács Tanári használatának interaktív tábla (Interwrite Board) osztályba az általános iskolában. " Beállítások az interaktív táblával, az érvek és ellenérvek.
„A számítógépek az osztályban az elemi fokozatok. Információs és kommunikációs technológiák az általános iskolában. "
„Technológia segítségével a kritikus gondolkodás óra kezdeti osztályok feltételeinek bevezetése a GEF”
RWCT technológia olyan integrált rendszer, amely alkotja a készségek dolgozni információt a folyamat az olvasás és írás. Ez lehetővé teszi, hogy a következő feladatok végrehajtását.
Jelentés a „rendszer-aktivitás megközelítés az osztályban az általános iskolában”
Minden tanár jut el az épület egy pozitív párbeszéd foglalkozó tanítványaival. Ez a cikk azt mutatja, hogy a párbeszéd szolgál nem csak a tanítási módszerek és formák, hanem a.
Beszéd SHMO tanítók MBOU SOSH№6 g.PushkinoUchitel Suchkova Olga AlekseevnaOrganizatsiya problémás helyzeteket az osztályban az elsődleges klassah.Ot modern tanár van szükség kialakulását.
Beszéd SHMO tanítók MBOU SOSH№6 g.PushkinoUchitel Suchkova Olga AlekseevnaOrganizatsiya problémás helyzeteket az osztályban az elsődleges klassah.Ot modern tanár van szükség kialakulását.