Előadás a használatát cluster technológia történelem órán Barsukova Olga Vasilevna

Előadás a tárgya „History” a témáról: „A használata cluster technológia történelem órán Barsukova Olga Vasilevna tanár történelem és a társadalmi School 471g Budapest ...” Letöltés ingyen és regisztráció nélkül. - átirata:

1. Használata cluster technológia történelem órán Barsukova Olga Vasilevna tanár történelem és a társadalmi School 471 Budapesten

Előadás a használatát cluster technológia történelem órán Barsukova Olga Vasilevna







2 technológia fejlesztése kritikus gondolkodás kritikai gondolkodás fejlesztését a technológia azt javasolja, hogy a leckét a pályán. vyzovosmyslenierefleksiya

Előadás a használatát cluster technológia történelem órán Barsukova Olga Vasilevna

5 iránymutatások dolgozó klaszterek az alsó és középső osztályok dolgozni a klaszter egyik összetevője a kombinált része a leckét, és házi. Elején a következő osztályba tanulók párban megismerkedhetnek egymás munkáját, hangot néhány „klaszterek” viszont azokra a konkrét kérdésekre osztálytársa szakértő.

Előadás a használatát cluster technológia történelem órán Barsukova Olga Vasilevna

6 referencia létrehozása klaszter, amely a fő szemantikai egységet. Kultúra ősi Rus Folklór irodalom írása Kézművesség Szépművészeti Architecture osztály diák végez képzési tevékenységek a tervek szerint (alkalmazott csoportos, egyéni módszerek)

Előadás a használatát cluster technológia történelem órán Barsukova Olga Vasilevna






7 Brainstorming (párban működnek), mely a diákok, hogy vállalja alapuló tudás a történelem az ókori Egyiptom, meg kell tudni, amikor leírja államok az ókori Mezopotámiában. (Asszíria, föníciai, India, Kína, stb), az állam földrajzi helyzete vallás írásbeli természet osztályok Kultúra osztály

Előadás a használatát cluster technológia történelem órán Barsukova Olga Vasilevna

A 8. lépésben a hívást diákok csoportokba osztott (5-6 csoport 5 fő -6) kell ötletroham emlékezni, hogy mit tudnak Kulikovo csatát. Vedd ötleteket ötletbörze formájában érkezik a klaszterek csoportok. A klaszter majd összeállítani a fedélzeten. Ez valahogy így néz ki: A diákok kapnak egy tájékoztatót szöveget olvasás után, kiegészítve a „klaszterek” klaszter a fedélzeten, és a notebook.

Előadás a használatát cluster technológia történelem órán Barsukova Olga Vasilevna

9 Gazdasági fejlődés Magyarország a XX század elején a fő formája a monopol szervezetek Cartel SindikatTrest Concern „Prodparovoz” „A Siemens-Schuckert” „Stakheev-Batolin” „Prodamet” „Produgol” osztály

Előadás a használatát cluster technológia történelem órán Barsukova Olga Vasilevna

10 Reformok választott boldog. Nagyúri szabály erősítése a központi hatóság az önkormányzati reform emelte a bojárok Rettegett Iván Elena Glinskaya a trónra. Ez vezetett a közös valuta -Moscow ruble King akarja, hogy egy központi e állami király akarja, hogy egy központosított állam e 1549-ben a király gyűjt Zemke székesegyház -sobranie minden képviselői a magyar föld új törvénykönyvet fogadtak el 1550-ben. 1551-ben a templom tanács tartották. Úgy vezette a Fővárosi Macarius. 1556-ban, a helyi önkormányzati reform tartották. Haderőreform fogadták „The Code of Service” 1556-ban került sor 1550-ben. Így Ivan IV reformok és megválasztja örömmel foglalkozott az ország központosítás

11

12 Köszönöm a figyelmet

13 Online Resources zovanie-Klaster-tehnologii-na-urokah-istorii-i- obshchestvoznaniya zovanie-Klaster-tehnologii-na-urokah-istorii-i- obshchestvoznaniya




Kapcsolódó cikkek