Diszfunkcionális képzés túlzott aggodalommal és gipoopeka (1. rész)
Eredendően diszfunkcionális struktúra és oktatási típusok nagyon különböző, de vannak közös vonások, amelyek a következők:
zárójel
nevelési stílus: túlzott aggodalommal
Ez a stílus alapja a képzettségi szint sverhzavyshennom gyermekgondozás, abnormális „védelem” a gyermekek. Megközelítés kidolgozásában, és ennek következtében az erős szeretet és ragaszkodás (gyakran - szimbiotikus) a gyermek, és az alapján az ellentétes érzelmek. A második esetben giperprotektsiya kompenzálja a szülő ellenszenvét a gyermek. Néha giperprotektsiya kapcsolatos érzelmi elidegenedés a gyerek, a tétlenség.
Van túlzott aggodalommal, és ennek eredményeként a szülő igényt szoros érzelmi kapcsolatot a gyerekekkel. Ebben a forgatókönyvben a szülő maga, aki állást képest a gyermekek, mint általában, nagyon fél a magánytól, valamint kifejezett igény a szoros érzelmi kötődést.
Fejleszteni ezt a stílust szülői lehet és olyan családokban, ahol bármilyen okból elpusztult idősebb gyermekek, volt vetélés vagy nehéz szülés. Az alapot itt a félelem, hogy elveszítik a másik gyerek, fokozott szorongás és neuroticismus lehetséges a szülők.
engedékeny giperprotektsiya
Hobbi kölyök vált központi prioritások család, a legkisebb pillanatnyi igények kielégítésének is. Sőt, a család nem létezik semmilyen szankcionálási rendszert, az a gyerek él az ellenőrzés, mindenki kedvence. biztató gyermek vesz groteszk karakter: ők állandó, és nem jár az igazi eredményeket. És emiatt, nem viszik a fejlődésbeli energia és a vélekedés, hogy az adott gyermek. Néha az ilyen családokban központosítás a gyermek romlásához vezet az életminőség, a szülők és a család többi tagja.
kompenzációs giperprotektsiya
Szerint a pszichológiai lényege ennek a stílusnak a szülői emlékeztet gipoprotektsiyu ahol rendszeresen hitelét gyermekeknek biztosítani kell a szülői szeretet és az elfogadás, az együttműködés és a kommunikáció a felnőttek. Ugyanakkor a szülők inkább elkülönülnek a baba nevelése a társadalom befolyása. A szeretet hiánya szülők kompenzálni rovására ajándékok és egyéb értékes dolgot a babának. Így a gyermek megtanulja, hogy a szeretet - egy állandó prepodnoshenie ajándéka, hogy a jövőben vezethet megsértését formája a szeretet.
Elvileg ez a stílus egyesíti mind negatív irányba az oktatás. Ha hivatkozzon gipoopeke, akkor szükség van, hogy összehasonlítsa a stílus elnézi gipoopekoy. Amikor a szülők megközelítésre kompenzálja a szeretet segítségével teljesítése vágyak a gyermekek, míg a kompenzációs megközelítés miatt - irracionális fokozott gondoskodást. A gyerek állandóan szem előtt a szülők, ez vonzza a figyelmet. Ez kapcsolódik a szorongás (gyakran - anya), hogy a gyermek esetleg valami történne. Aggályos az egészségre. vezethetnek a fogyatékosság képzeletbeli.
A domináns giperprotektsiya
Kezdjük azzal a ténnyel, hogy ez a fajta családi nevelés dominál közé tartozik. Komplex diagnosztizálására az oktatás típusa, mivel ez alapján az alapja, mind a három fajta érzelmi kapcsolat a gyermek: simbiotizm, ambivalencia és az elutasítás.
Az ilyen irányítottság kapcsolatba hozható a magas szorongás szülők, amely a fejlett alapján a hit, hogy a gyermek - tehetetlen. A szemében a szülők, a gyerekek nem egyedül megbirkózni az élet helyzetek, amelyekre szükségük van az abszolút ellenőrzés és irányítás.
Ez a fajta képzés általában megnyilvánul a régebbi óvodai és a korai iskolás korú. A leggyakoribb példa - eltolódást a domináns elnézi overprotective, majd megváltoztatni, mint egy tinédzser, hogy gipoopeku.
Nematerinskaya túlzott aggodalommal
Legfőképpen - az ősei. Normális esetben ez nem okoz semmilyen károsodást a csecsemő fejlődését, mert a kapcsolatok által korlátozott ideig. Néha ez a „nagymama” stílus a szülői egyenlegek zavart oktatási intézkedések a szülők részéről. Azonban még itt is igénybe vehet formában domináns giperprotektsiya.
vegyes giperprotektsiya
Váltakozás overprotective és gipoopeki. Úgy látens és rejtett. Leggyakrabban a gyermekek ilyen családok egyszerűen nem értem, hogy mit kell tennie.
nevelési stílus: gipoopeka
Ez magában foglalja a gyermekgondozás hiánya a szülők, a figyelem hiánya és az érzelmi intimitás, és semmilyen ellenőrzést és interakció egy felnőtt. Szélsőséges esetekben - a gyermek úgy érzi, elhagyott, miközben célja a családban.
zárójel
Az alapítvány neve a típusú oktatás nem vesz a gyermek érzelmi távolságtartás és a torzítás a kép a gyermek szülőjének. Védelmi mechanizmus, amely vezető szerepet játszik a kialakulásában perfekcionizmus az oktatásban: racionalizálás. Felismerni, hogy egy gyermek undorító - kemény, és adja meg a negatív tulajdonságokat, hogy mentesíti magát hibáztatni - könnyedén. A mechanizmus működik egyszerűen: miért nem szeretem a gyereket? - aki nem méltó a szerelem! És ez annak a ténynek köszönhető, hogy ő valami nem, és általában viselkedik rosszul, ezért megbüntetem őt jobban. Körülbelül ez a logika működik, racionalizálás belül perfektsionisticheskogo oktatási rendszerben.
igaz gipoopeka
Valójában - a lényege minden gipoprotektsii. A gyerek nem kapja meg a szülői melegség és a szeretet, az igények nem teljesülnek, és ugyanakkor teljesen nincs ellenőrzés a része a család. Néha ezt a stílust kialakulhat egy kóros elhanyagolása, ha a gyermek nem tud a szüleik még szükséget szenvedő (élelem, víz, egy normális hely, ahol aludni). Ezekben az esetekben a hosszú távú családi terápia, a korrekció a gyermek szülőjének képet. Bizonyos esetekben célszerű eltávolítani a gyermeket a család egy ideig.
engedékeny gipoopeka
Ismét egy nagy érzelmi távolság, valamint a tény, hogy a gyermek. Ugyanakkor, a szülők megpróbálják teljesíteni minden szeszély a gyermek, mintha, hogy kifizessék a kötelezettségek. elkényeztetett gyerekek nőnek fel ilyen családok. de, ellentétben a stílus elnézi giperprotektsiya, hogy nem tudják a szülői szeretet. A gyermek válik a szülő nem kívánatos, akkor megpróbálja a legjobb, hogy megvédje magát belőle. Így például, a gyerek lehet menni az úton a nyári táborba vagy képzést egy bentlakásos iskolába. A szülők hajlandóak fizetni a pénzt, csak azért, hogy megvédjék magukat a saját gyermekei. Ugyanakkor, rájönnek, hogy a baba nem okoz kedvükre.
Otthon a szülők jó a baba, nem folyamodnak promóciók, hogy elzárkózik, és fizikai kontaktus (simogatás), hogy elkerülje a gyermeket. A leginkább traumatikus, hogy a szülők ne utasítsa el csak a közelség a gyermekek, hanem megpróbál, hogy ne hagyja, hogy hozzanak létre egy bensőséges kapcsolatot más társaik, felnőttek. Érzelmi gyerek életében rendkívül szűkös.
Gipoprotektsiya ez a fajta következtében alakul ki a bűntudat az a szeretet hiánya a gyermek, ahol a szülők és próbálja kompenzálni. A negatív és beavatkozást igényelnek esetben ez nevelési stílus átvált a másik pólus, a bort öntenek az agresszió, a szülői erőszak. A család származik visszaélést.
Nyisson egy érzelmi kudarc
Képletesen úgynevezett oktatási Zolushkinym. Érzelmi elutasítja a gyermekét kíséri hozzárendelését különböző negatív vonások, a démonizálása a gyermek a szülők szemében. A szülők nem törődnek a gyermekek, nincs érdeklődés a problémákat és az élet, tedd felelősséget tevékenységét és a bal ellenőrzés nélkül.
A szülők szólva nem értem, és nem veszi az érzelmi jellemzői a gyermek életét, élmények és érzések őket - csak egy alkalom undorral. Ez a család próbál minden módon, hogy „fix” a gyerekeket, hogy helyes magatartás. Hiányában felett az élet más területein, a szülők szigorúan felügyeli és szankciókat az otthon, arra kényszerítve a stílus az élet, hogy egy gyermek, aki úgy tűnik, hogy helyes-e.
Rejtett gipoopeka
Formálisan, a szülők gondoskodnak a gyermek, így objektíve nem védi meg. Első pillantásra ezek a családok a szülők érdeklődnek a gyerek, de közelebbről megvizsgálva kiderül, hogy a csak találkozott a létfontosságú a gyermek igényeinek. Igaz a gyermek gondozását, valamint a kamatot nem az. A szülők nem játszanak a gyerekek, nem töltenek időt együtt, nem velük kommunikálni. Elszakadás felnőtt vezet fejlődési késések. A szülők is szab határt, és a kereslet valamit a gyerek, de nem tudja ellenőrizni, ugyanabban az időben, a követelmények teljesítéséhez. Gyakran ez a stílus elrejti az érzelmi elutasítás, a gyermek, a szülők nincsenek tisztában.
A mai cikkben megnéztük 2 8 típusú diszfunkcionális család, amely leírja az egyes ismert alfaja. Elég annyit mondani, hogy minden megsértését a gyermek-szülő kapcsolat jobb beállítani azonnal, különösen a korai óvodáskorban - valójában megteremti az alapot a jövőben az egyén és a kihívásokra.
A fejlettségi szintje család pszichológia Magyarországon lehetővé teszi a gyors ahhoz, hogy korrigálja számos hiányossága az oktatás, ezért vette észre a házastárs (és gyakran konzultáció felhívja a férje), a nem megfelelő oktatási intézkedések, próbálja meg kijavítani őket magad. Gyakran előfordul, hogy ez lehetséges. Ha úgy érzi, hogy már elérte a zsákutcába, akkor nem kell finnyás kezelés pszichológiai segítséget család.