A rossz szülői gyermek befolyásolja a család vagy az iskola
Ez megalapozta a nevelés a családban. A gyermek példányban a viselkedésminta az első helyen azok, akik hozta. Természetesen az idősebb férfi lesz, annál több van benne a mások életét, „nevelő” a forrásokat: óvoda, iskola, utcai, társadalomban. Ezen kívül van még egy önképzés.
Visszatérve az állítást, hogy az emberi formák elsősorban a család, idézni csak egy példa (egy példa a sok közül, hogy mindannyian hozhat).
Anyu 13 éves lány volt feszült a kapcsolata néhány disznóparéj, Ivana (nevezzük így). Tehát az anya állandóan azon, hogy miért lánya megállt, hogy üdvözölje a nőt, mert a lány nem tudta, a kapcsolatuk, és a szülei nem szólt egy szót ebben a témában.
Ugyanakkor az anyám nem érti, hogy a gyermek nem feltétlenül, hogy ilyesmit mondanak: „A lányom, ez a disznóparéj Ivanna ez és ez: ő megsértett engem.” A lány elegendő megjegyezni, hogy egy találkozót az anyám, hogy a néném pénztárcák ajkai vagy próbál átadni úgy, hogy nem kell üdvözölni. Anya, ez a reakció, hogy rossz neki az ember jön akaratlanul (nem veszi észre), és a gyermek látja, érzi, és arra a következtetésre jut, hogy ez a néni anya nem szereti, nem akarja, hogy kezet vele többé.
Azaz, a gyerekek szó szerint felszívja viszonya a világhoz szüleik. Még az oktatási szavak nem szükséges - csak egy viselkedését.
Ezek azok a szülők, akik nem vesznek részt a gyermekek oktatását (többnyire fiatalok), és úgy vélik, hogy a hibás óvoda, iskola, klub, stb Tény, hogy minden kezdődik a család, majd túl, elsősorban függ a szülők. Sajnos már nőtt generáció a szülők, akik vagy nem tud semmit a gyermek felnevelésére, vagy nem érti a felelősségét emelése a gyermek.
Trágár beszédet, durvaság és udvariatlanság - ez a baba az egyik kifejezetten nem tanít, de a gyerekek példáját követik szüleik.
Köszönöm. Kíváncsi vagyok, ki nemesített generációs szülők, akik nem tudni semmit az oktatás a gyerek? Én nem óvoda, iskola és klub. ) - ez több, mint egy évvel ezelőtt
Mi úgy tűnik, „rossz szülői”. Az emberi viselkedés, tettei és gondolatai, hogy nem ismeri el a társadalom! És miért társadalom nem ismeri az ilyen embereket. Valószínűleg azért, mert az összes írott és íratlan törvények a társadalom célja, hogy megvédje a mért, nyugodt életet bolshinstva.I így bármilyen eltérés alakult szabványok teszi törvényhozók természetes reakció az elutasítás, a kudarc és harcias nastroenie.Semya vagy az iskolában? Ki a felelős a jövőbeli fejlődés teljes jogú tagja a társadalomnak? szülők létre egy mesterséges világ körül a gyermek, elsősorban azt a felvételt, a törvények betartását semi.Shkola szabályait hozzáadjuk az előző ismerete jogszabályok fejlettebb személyzet, mini-társadalom, így a hallgatók felkészítése a lehetséges problémák megoldására és situatsiy.I gyakran, mint egy iskolás, és összehasonlítjuk a törvények a családi és az iskolai gyermek feltárja az ellentmondásokat, amelyek a későbbiekben meghatározza magának, mint a „nem igaz” ! És ha ők (törvények és rendeletek), hogy - igazságtalanságok, akkor természetes, gyerek elkezd figyelmen kívül hagyni, torzítják vysmeivat.Odnim szó - tagadja, és ez a tagadása a törvények által létrehozott társadalmi ő „rossz nevelés”! És ki a felelős a legtöbb fokozatú kérdés alaposabb! De valamiért, hajlok azt hinni, hogy ez a vita soha nem ér véget, amíg vannak különböző formái vospitaniya.Ni család, sem az iskola nem fogja elismerni bűnösségét!
És az iskola és a család hatással lehet a rossz az oktatás a gyermek.
Nem kell sok idő, hogy növelje a gyermekek (8 éves), de bőven van ideje, hogy elmagyarázza, mi a rossz és mi a jó. És érti és nem is. Igen, néha szükség van, hogy emlékeztesse, de mi vagyunk a szülők.
A kertben, valamint az iskolában minden jön a „poggyász” otthonról, nem mindig jó, és ez volt a kertben, és az iskolában elkezdik osztani őket.
A kertben volt a „harapás” lány, a gondozók és a gyerekek tanítják neki, hogy nem harap. Tehát mi a jó „poggyász” segített neki.
Az iskolában van egy fiú, hogy minden ütés és trágár beszédet, és nem hatnak rá. Anyu azt mondja, „Nem tudok semmit nem tudok vele bánni ment nyaralni a faluban, felkapott itt-ott ...” De akkoriban csak 7 évvel ezelőtt.
Itt lehet fogadni a fiamat nagyon modorú gyerek, kiment a kertbe, minden jön haza, elkezdtem észrevenni valami új:
Mat, senki esküszik a családunkban.
Elkezdtem megfenyegetni, férj.
Elkezdtem köpni, de gyakran tudott menni, és köpött.
Ha néhány hisztérikus, feküdtem a padlón, és sikoltozik.
Általában a gyermek megváltozott, de a rosszabb. Annyira sokkolt, megáll vezetés a kertben, nem lenne megoldás. Végtére is, még mindig nem tudok sokáig tartani őt is.
A rossz szülői gyermek befolyásolja a család vagy az iskola?
gyermeknevelési, alapjaiban érinti a család, a szülői nevelés, minden attól függ, a szülők maguk, hogyan fognak chado.Takzhe gyermekek már megállapított, amikor a baba az anyaméhben, mi lesz on.Ochen fontos, hogy tegyen erőfeszítéseket az oktatás a detey.Kazhdy szülő hordozza otvetvennost az oktatásban a gyermekük.