Azt természetesen az első napon a képzés bizonyult, mint az aktív vidám - előadás 259183-3
<<Представление Силкина Дмитрия
II A második képzést is volt egy csomó más érdekes >>
Azt természetesen a legelső napon a képzés bizonyult, mint az aktív vidám, kreatív fejlődését a diákok. Az első esemény, ahol részt vett az volt, hogy a gyártás koszorúkat szóló az emlékműnél elesett katonák a falu Kozlovka, akkor a sport fesztivál szentelt a 64 - évfordulóján a felszabadulás Szmolenszk, ahol a csapat részvételével Dmitrij vette a III hely; koncert szentelt a Day of the Teacher, Dmitrij szívből énekelt szólót és a lányok a csoportban. A verseny Photo Design „csodák csodája, anélkül, hogy” aktívan részt - ezek voltak az első lépéseket a szakmai tudás általa kiválasztott. Basics carving azt kéri nagy érdeklődést. Virágok, zöldségek, vázák látható a legjobbak között. Elősegítette az a fotókiállítás „Szeretlek Magyarország”. Részt vett a versenyben san közleményt „A dohányzás - önálló kárt.” Az újévi ünnep volt Mikulás, St. Tatiana napja - a legjobb tánc partner. Nem volt egyetlen rendezvény, ahol Dmitri nem vett részt. Az eredmény - a diploma én persze „Aktív részvétel a társadalmi életben az iskola.”
Slide 3 bemutatás „Modern technológia komplex főzés konyhai edények”
Méret: 720 x 540 pixel formátumban. jpg. A dia letöltéséhez használata az osztályteremben, kattintson jobb egérgombbal, kép, és kattintson a „Kép mentése más néven. ”. Töltse le a teljes prezentáció „Modern technológiák komplex főzés kulináris blyud.ppt” lehet zip-archívum mérete 7249 KB.
Kapcsolódó bemutatása
„Játék a képzésben” - Az egyik ilyen aktív módszerek egy üzleti játék. A mai napig, szükség van az alapvető változás a diákok szerepét a képzésben. Fizikai játékok. A játék lehet használni frontális szavazáson. A tevékenység megvalósítása megközelítést a tanulás. Shimanovskaya Nagyezsda Maslichenko Irina. Aktív tudás a valóság.
„Az aktív tanulás” - tanulási játék bizonyult a magas hatásfok, a játék, a verseny, a csapat tanítási módszerek. A konstrukciós elvei az oktatási folyamat aktív típusú (VN Kruglikov). Azt állította, hogy a képzést meg kell tanulnia gondolkodni. Didaktikai feltételekkel. V. A. Suhomlinsky (1918-1970) az úgynevezett különleges intézkedések és technikák támogatása a vágy, a hallgatók, hogy úttörők.
„Formái és módszerei tanítás” - Kutatási módszer (a kivonatok, jelentések, dolgozatok, disszertációk) (logikus és kreatív gondolkodás). A probléma az osztályozás tanítási módszerek. Szükség van egy szisztematikus vizsgálata, hogy felhívja a innovatív módszereket. Reprodukciós magyarázó - illusztráció probléma, részben - a kutató és a kutatási módszerek.
„Probléma tanulás” - a keresési eljárás lépéseit döntést. Megtaláljuk a módját, hogy megoldja. Szervezése interdiszciplináris kapcsolatok kiterjesztése a számos lehetséges probléma helyzetekben. Probléma helyzetekben kell tartalmaznia megvalósítható kognitív nehézséget. Szakaszai produktív kognitív tevékenység. Beállításának lépései oktatási probléma.